,notes de transcription3 ,les erreurs clairem5t introduites p> le typographe ont t corriges4 ,l'or?ographe d'orig9e a t cons]ve et n'a pas t h>monise4 ,le texte imprim en lettres go?iques dans le livre d'orig9e e/ m>qu a9si4 ,m,,?ode ,d',,quitation ,,bas,e ,,sur ,,de ,,n\veaux ,,pr9cipes ,,p> ,f4 ,,bau*] ,,quatorzi,,me ,,dition ,,revue ,,et ,,augm5t,e ,avec portrait de l',auteur et #af plan*es4 ,,p>is ,,librairie ,,militaire ,,de ,j4 ,,duma9e ,,libraire-,,diteur ,,rue ,,et ,,passage ,,dauph9e1 #cj #ahgd ,m,,?ode ,d',,quitation ,,p>is4--,imprim]ie ,j4 ,,duma9e1 rue ,*ri/9e1 #b4 ,illu/ration3 ,portrait de l'auteur ,m,,?ode ,d',,quitation ,,bas,e ,,sur ,,de ,,n\veaux ,,pr9cipes ,,p> ,f4 ,,bau*] ,,quatorzi,,me ,,dition ,,revue ,,et ,,augm5t,e ,avec portrait de l',auteur et #af plan*es4 ,,p>is ,,librairie ,,militaire ,,de ,j4 ,,duma9e ,,libraire-,,diteur ,,rue ,,et ,,passage ,,dauph9e1 #cj #ahgd ,,pr,,face ,l'homme a reu du ,crateur une intellig5ce suprieure celle des animaux1 non p\r les ass]vir ses caprices et leur inflig] des mauvais traitem5ts1 mais p\r en recevoir t\s les s]vices qu'il e/ en droit de leur dem&]4 ,le *eval1 ce noble animal1 e/ peut-tre celui dont l'homme a le plus abus1 et les moy5s dont on s'e/ s]vi p\r le s\mettre trahiss5t l'ignorance autant que la brutalit4 ,ds ma jeunesse j'aimai le *eval1 et1 frapp de l'inc]titude des pr9cipes noncs p> t\s les auteurs qui ont crit sur l'quitation1 je *]*ai ouvrir une voie n\velle et sre t\s ceux qui s'occup5t de l'ducation du *eval4 ,en #ahcj je fis p>atre le ,dictionnaire raisonn d'quitation4 ,la faveur du public me rcomp5sa de mes laborieuses re*]*es1 et m'enc\ragea p]svr] dans mes ef=ts4 ,quelques annes plus t>d p>ut ma n\velle ,m?ode1 qui s\leva dans le monde que/re1 d'une "p un gr& en?\siasme1 de la "p de quelques-uns une critique passionne trop passionne p\r tre imp>tiale4 ,treize ditions se succdr5t en v+t-c9q ans1 mes ouvrages fur5t traduits dans plusieurs langues1 et p>t\t les amateurs et les (fici]s intellig5ts adoptr5t mes pr9cipes4 ,j'ai dj dit les causes qui avai5t emp* ma m?ode d'tre introduite dans la caval]ie franaise1 malgr l'avis presque unanime de ,,mm4 les (fici]s consults4 ,que ma plume se taise sur ce tri/e pass6 ,ma ,m?ode p]mettait de donn] t\s les *evaux l'quilibre du deuxime g5re1 et les v+t-six *evaux que j'ai monts en public en ont t la preuve inconte/able4 ,avec mes d]nires innovations1 je donne non-seulem5t une plus gr&e facilit p\r obt5ir sur t\s les *evaux cet quilibre du deuxime g5re1 je donne encore les moy5s infaillibles d'obt5ir *ez t\s les *evaux une lgret con/ante1 signe d'un quilibre p>fait4 ,c'e/ cet quilibre que j'appelle quilibre du premi] g5re4 ,le premi] quilibre suffit t\s les beso9s de la caval]ie et de l'quitation ord9aire4 ,l'quilibre p>fait1 ou quilibre du premi] g5re1 ne p\rra tre donn au *eval que p> l'lite des cavali]s4 ,ce s]a l'quitation transc5dantale4 ,en posie1 dans les arts1 dans les sci5ces1 il n'e/ pas p]mis t\t le monde d'all] ,cor9!6 ,,d]ni,,res ,,innovations ,depuis qu>ante ans que je m'occupe de l'art de dress] les *evaux1 j'ai t\j\rs compris que l'unique problme rs\dre p> l'cuy] tait de p>faire l'quilibre naturel du *eval1 et les re*]*es de t\te ma vie n'ont eu d'autre b que de r5dre plus facile la solution du problme4 ,*acune des treize ditions de la m?ode r5f]me un n\veau progrs qui simplifie le travail de l'cuy]4 ,a t\s les in/rum5ts de torture employs prcdemm5t1 je sub/ituai d'abord le mors qui porte mon nom2 plus t>d1 je le remplaai p> un mors plus d\x encore1 aux bran*es plus c\rtes et sans g\rmette2 enf91 auj\rd'hui je ne me s]s plus que d'un simple bridon4 ,qu'on n'aille pas croire que ce bridon1 n\veau p> sa disposition1 possde une v]tu magique qui disp5se de l'tude de la sci5ce2 ce s]ait une grave erreur6 ,ce n\veau bridon dmontre le p]fectionnem5t de ma m?ode1 l'efficacit des moy5s qu'elle prescrit1 puisque avec ce simple fre9 je puis dompt] le *eval le plus f\gueux et le s\mettre ma volont4 ,quelque simples que soi5t les n\veaux moy5s que j'indique1 ils ne peuv5t tre bi5 compris dans leurs dtails et dans leur ensemble que p> un cuy] habile4 ,je dirai donc aux jeunes cavali]s3 adressez-v\s un pr(esseur imbu de t\s mes pr9cipes et famili>is avec la pratique de ma m?ode1 lui seul p\rra v\s r5dre facile et sre la r\te p>c\rir1 en v\s indiquant ces nuances div]ses1 ces effets multiples de ma9s et de jambes1 ce je ne sais quoi que le s5tim5t p]oit1 que l'oeil du pr(esseur saisit1 mais que l'auteur ne peut crire4 ,acqurez a9si la sci5ce1 appr5ez v\s s]vir de ce n\veau bridon1 et v\s obti5drez des rsultats inesprs2 une fois le *eval dress1 v\s p\rrez1 si tel e/ votre bon plaisir1 employ] la prom5ade le mors que v\s prfrez4 ,du *eval en lib]t4 ,il n'e/ p]sonne qui n'ait vu un *eval c\rant en lib]t dans la prairie4 ,quelle s\plesse1 quelle lgret dans t\s ses m\vem5ts6 ,pr5ez ce *eval1 mettez-lui une selle1 une bride et *]*ez l'a/re9dre votre volont1 quelle mtamorphose6 ,ce *eval qui1 en tat de lib]t1 planait au-dessus du sol1 se trane pniblem5t1 et s'arrte entre vos jambes4 ,p\rquoi8 ,le *eval libre1 matre absolu de ses =ces1 dispose son poids comme il l'ent5d1 p\r excut] ces m\vem5ts si gracieux que n\s admirons4 ,ds qu'il e/ mont p> l'homme1 il se s5t gn1 p>alys dans sa lib]t2 il e/ =c d'abdiqu] sa volont1 et il n'e/ pas encore capable de compr5dre celle du cavali]4 ,il exi/e alors entre ces deux volonts un tat transitoire d'inc]titude qui explique de la "p du *eval ces rsi/ances qui dgnr5t en df5se s\s son cavali] inexprim5t4 ,comm5t dtruire ces rsi/ances avant-c\reurs de la df5se1 si le cavali] ignore que la cause de t\tes les rsi/ances rside dans le mauvais quilibre du *eval1 p> suite du dsaccord qui exi/e entre l'avant et l'arrire-ma98 ,les translations de poids ne sont faciles qu'autant que le *eval demeure droit1 c'e/--dire que les jambes de d]rire soi5t sur la mme ligne que celle de devant4 ,avec le *eval a9si dispos1 la =ce motrice peut agir avec galit et simultanx de contraction et de dt5te4 ,l'effet s]a transmis de l'arrire-ma9 l'avant-ma9 sans dcomposition de =ce1 et le *eval pr5dra facilem5t la position utile au m\vem5t dem&4 ,supposez1 au contraire1 le *eval ayant la cr\pe en dehors de la ligne des paules1 aussitt cesse la ju/e rp>tition du poids1 p>ce que telle p>tie e/ trop sur*>ge1 telle autre trop allge2 les contractions musculaires ne sont plus ju/es1 l'in/rum5t n'e/ plus d'accord1 et1 au mo9dre *angem5t de direction1 la cr\pe vi5t faire arc-b\tant aux paules1 et le *eval rsi/e4 ,si le cavali] ne se hte de dtruire la cause de ces rsi/ances en mettant son *eval droit1 il n'arriv]a jamais la lgret p>faite et con/ante4 ,du s5tim5t4 ,la r\t9e traditionnelle veut que t\t cavali] qui monte dans le mange suive la pi/e prs du mur4 ,je prfre le voir se trac] une pi/e un mtre de di/ance du mur1 af9 de m'assur] s'il sait ma9t5ir son *eval droit1 sans le sec\rs d'un guide-ne4 ,de cette manire1 le cavali] acqu]ra1 outre le s5tim5t des lignes1 ce ju/e accord qui lui p]mettra de disc]n] plus facilem5t la nature des contractions1--bonnes1 si la lgret en e/ la consqu5ce1--mauvaises1 lorsque les rsi/ances du *eval augm5t5t au lieu de dim9u]4 ,celui qui n'a pas le s5tim5t des contractions e/ incapable de jug] la position du *eval1 je veux dire de s5tir si la di/ribution de son poids e/ conv5able1 si la =ce e/ h>monise p> rapport au m\vem5t excut]4 ,il ne peut donc ni prp>] la position#a ni la corrig]1 ni1 p> consqu5t1 atte9dre le b qu'il s'e/ propos1 amlior] l'quilibre naturel du *eval en le r5dant lg] dans t\s ses m\vem5ts4 ,le s5tim5t se dveloppe p> l'ex]cice2 l'ess5tiel e/ de suivre la progression que j'indique et de se pntr] de la vrit du pr9cipe dont un seul mot exprime les consqu5ces3 quilibre ou lgret4 #a ,on ent5d p> position la disposition du poids et de la =ce du *eval p> rapport *aque m\vem5t qu'il doit excut]4 ,de la b\*e du *eval4 ,le langage a t donn l'homme p\r dissimul] sa p5se1 a dit le pr9ce de ,talleyr&4 ,plus loyal que l'homme1 le *eval ne peut pas dissimul] ses impressions4 ,e/-il cont5t de son cavali]1 il lui tmoigne sa satisfaction p> la mobilit moelleuse de sa m*oire4 ,surpr5d-il une faute1 un oubli 7le meilleur cavali] peut se tromp]71 l'ami fidle semble s'attri/]2 il p]d sa lgret1 son enj\em5t2 si le cavali] compr5d cet avis donn voix basse1 s'il rp>e sa faute1 le *eval se hte de repr5dre son air de gaiet1 et1 p> la mobilit de sa m*oire1 rem]cie son matre d'avoir c\t l'humble remontrance de son s]viteur4 ,mais la faute s'aggrave-t-elle1 l'ignorance et la vanit ddaign5t-elles d'c\t] les repro*es discrets qui lui sont adresss1 alors le *eval retire sa confiance ce matre dont il n'e/ pas compris2 il cesse t\t *ange de p5ses et prote/e p> le mutisme contre l'ignorance de son cavali]4 ,on peut contra9dre un esclave m>*]1 on ne peut l'oblig] v\s tmoign] sa satisfaction4 ,j'ai dit que t\tes les rsi/ances du *eval provi5n5t de son mauvais quilibre4 ,a qui la faute8 ,au cavali]6 t\j\rs au cavali]6 ,le pr(esseur4 ,plus les =mules de la sci5ce se simplifi5t1 plus important devi5t le rle du pr(esseur in/ruit1 *>g de transmettre fidlem5t la p5se de l'auteur1 de la faire appliqu] et de dmontr] la vrit de ses pr9cipes4 ,j'cris qu'il faut avoir le *eval droit1 et j'en dis la raison2 mais qui indiqu]a l'lve que son *eval e/ ou n'e/ pas droit8 ,je p>le des effets de ma91 de jambes et d'p]ons employs tantt sp>m5t1 tantt simultanm5t4 ,qui dira au cavali] qui se s]a tromp dans l'emploi de ces aides la cause de son erreur8 ,qui l'aid]a la rp>] et prv5ir a9si les consqu5ces graves qui en rsult]ai5t8 ,je dis qu'il faut dtruire t\tes les causes de rsi/ances du *eval2 mais qui indiqu]a l'lve les moy5s ju/es1 opportuns1 qu'il devra employ]1 le degr de =ce dont il devra se s]vir8 ,qui dvelopp]a le s5tim5t de l'lve p> des conseils donns propos8 ,le pr(esseur4 ,mais je p>le du pr(esseur lev mon cole1 imbu de mes p]fectionnem5ts1 c> lui seul p\rra les transmettre fidlem5t et donn] les moy5s de les appliqu] t\j\rs d'une manire ju/e1 exacte4 ,je donne les pr9cipes1 ils sont vrais2 j'indique les moy5s1 ils sont exacts2 je fais connatre la progression des ex]cices1 ils sont ess5tiellem5t abrviateurs4 ,mais1 v\loir crire l'application1 ce s]ait tomb] dans la faute de mes devanci]s1 en confondant deux *oses bi5 di/9ctes1 la sci5ce et l'art4 ,si l'auteur e/ la p5se qui conoit1 la sci5ce qui =mule1 l'habile pr(esseur s]a la p>ole qui transmet1 l'oeil qui obs]ve1 la ma9 qui fait agir4 ,r,,sum ,,des ,,rapports ,,(ficiels ,,en ,,faveur ,,de ,,la ,m,,?ode4 ,dans les dix premires ditions de ma ,m?ode1 j'ai publi1 en enti]1 les div]s rapports (ficiels de ,,mm4 les gnraux et (fici]s de caval]ie qui se sont occups de mon sy/me au po9t de vue militaire4 ,j'ai jug ncessaire de ne donn]1 dans cette dition1 qu'un rsum succ9ct de t\tes ces pices1 af9 de p\voir publi] mes ides n\velles sans ri5 *ang] au =mat du livre4 ,mes lecteurs me sauront gr1 sans d\te1 de remplac] a9si ces rapports logieux qui m'tai5t prcieux lors de l'app>ition de mon ouvrage1 tant p> la spcialit et le tal5t de leurs rdacteurs que p> l'imp>tialit qui les a dicts4 ,je saisis cette occasion d'exprim] ,,mm4 les (fici]s de l'arme ma pr(onde reconnaissance p\r leur ju/e apprciation de ma ,m?ode et le zle qu'ils ont dploy son tude4 ,je me ti5drai t\j\rs trs-honor de leur haute approbation4 ,l'intrt seul du public a pu me dt]m9] retran*] de mon livre leurs rem>quables crits4 ,je prie ceux de mes lecteurs qui v\drai5t lire ces rapports en enti] de se report] aux ditions prcd5tes4 ,je pass]ai s\s sil5ce quelques lettres qui ont prcd la mission qui m'a t confie de faire tudi] mon sy/me dans les corps de tr\pes *eval4 ,rapport de ,m4 de ,novital1 *ef d'escadrons1 comm&ant l'cole de ,saumur4 ,analyse des ex]cices j\rnali]s4--,progrs con/ats1 j\r p> j\r1 jusqu' p>faite ducation obt5ue en treize j\rs p\r qu>ante *evaux4 ,m4 de ,novital cont9ue3 ,les adv]saires de ,m4 ,bau*] veul5t lui donn] le ca*et d'une imitation des ,pignatel1 ,pluv9el1 ,newca/le1 etc42 mais ces clbres cuy]s1 t\t en pr*ant l'ass\plissem5t1 l'quilibre1 ont-ils enseign une ?orie aussi lucide1 aussi ju/e1 aussi bi5 raisonne que celle de ,m4 ,bau*]8 ,non4 ,la m?ode de ,m4 ,bau*] doit faire cole1 p>ce qu'elle s'appuie sur des pr9cipes vrais1 fixes1 rationnels1 motivs4 ,t\t en elle e/ ma?matique et peut se r5dre p> des *iffres4 ,a lui donc app>ti5t la n\velle poque qui comm5ce2 lui la gloire d'avoir mis le *eval dans la dp5dance complte du cavali] en p>alysant t\te rsi/ance1 t\te volont1 et en remplaant les =ces in/9ctives p> des =ces transmises4 ,l'op9ion de ,,mm4 les capita9es in/ructeurs des #e;e cuirassi]s et #c;e lanci]s se tr\ve comprise dans ce que je vi5s d'mettre4 ,p>is1 #d avril #ahdb4 ,rapport au gnral ,oud9ot1 p> ,m4 ,c>relet1 colonel de la g>de municipale de ,p>is4 44444 ,je v\s dirai qu'(fici]s et s\s-(fici]s sont unanimes p\r appr\v] les procds de ,m4 ,bau*]1 appliqus au dressage des jeunes *evaux4 ,en qu9ze j\rs ,m4 ,bau*] obti5t des rsultats meilleurs que ceux obt5us en six mois p> les anci5s procds4 ,je suis tellem5t conva9cu de l'efficacit des moy5s pr(esss p> ,m4 ,bau*]1 que je vais s\mettre ces procds t\s les *evaux de mes c9q escadrons4 ,p>is1 #f avril #ahdb4 ,rapport du gnral m>quis ,oud9ot au ,m9i/re de la gu]re4 ,con/atation des heureux rsultats obt5us p> la m?ode4--,les pr9cipes de ,m4 ,bau*] sont un gr& et inconte/able progrs4--,conclut ce que les corps de tr\pes envoi5t des in/ructeurs s'initi] la m?ode4 #f avril #ahdb4 ,rapport du *ef d'escadron ,gr5i]1 *>g du comm&em5t des (fici]s envoys ,p>is p\r tudi] la ,m?ode4 ,v+t-deux (fici]s ont reu les leons de ,m4 ,bau*] lui-mme4--,approbation entire des pr9cipes et de leurs dmon/rations pratique et orale4--,c'e/ surt\t l'cole de caval]ie que la m?ode doit tre connue4 ,v]sailles1 #bd juillet #ahdb4 ,rapport dem& p> le colonel prsid5t de la commission *>ge d'tudi] le dressage des jeunes *evaux d'aprs la m?ode ,bau*]1 et rdig p> ,m4 ,desondes1 lieut5ant au #i;e cuirassi]s4 ,ce rapport suit j\r p> j\r l'ducation d'un *eval dsign4 ,con/atation des progrs simultans du cavali] et du *eval4 ,la ,m?ode1 p> l'excell5ce de ces pr9cipes1 remdie la mauvaise con=mation du *eval4--,elle e/ appele dim9u] les proportions effrayantes des p]tes de *evaux4 ,enf91 dit ,m4 ,desondes1 la plus heureuse des innovations doit am5] une rvolution dans la caval]ie4 ,rapport du comm&ant de l',ecole royale de caval]ie de ,saumur4 44444 ,je me rsume en disant que la n\velle m?ode doit tre un gr& bi51 une amlioration inconte/able p\r la caval]ie4 ,je fais donc des voeux p\r son adoption et sa prompte introduction dans l'arme4 ,saumur1 #f aot #ahdb4 ,rapport sur l'essai de la n\velle m?ode fait au camp de ,lunville1 p> ,m4 ,bau*] fils4 44444 ,la sollicitude claire de ,m4 le ,m9i/re de la gu]re p\r l'arme e/ un sr g>ant que cette m?ode tr\v]a en lui un puissant protecteur1 et que t\tes les tr\pes *eval p\rront bi5tt mettre pr(it les importants avantages que procure son application4 ,les ,membres de la ,commission3 ,capita9es de ,,juniac1 de ,,*oiseul1 ,,grosjean2 lieut5ant-colonel ,,h]met2 gnral ,,gusl]4 ,outre t\s ces rapports1 j'ai reu l'adhsion de la plus gr&e p>tie des (fici]s de caval]ie4 ,quatre-v+t-trois colonels ou capita9es1 sur c5t deux1 appr\v5t mon sy/me4 ,i ,,n\veaux ,,moy5s ,d',,obt5ir ,,une ,,bonne ,,position ,,du ,,cavali]#b4 ,on tr\v]a sans d\te tonnant que1 dans les premires ditions1 promptem5t puises1 de cet ouvrage ayant p\r objet l'ducation du *eval1 je n'aie pas comm5c p> p>l] de la position du cavali]4 ,en effet1 cette p>tie si importante de l'quitation a t\j\rs t la base des crits classiques4 #b ,ces prceptes s'adress5t plus spcialem5t aux cavali]s militaires2 mais1 avec quelques lgres modifications1 faciles saisir1 ils peuv5t galem5t s'appliqu] l'quitation civile4 ,ce n'e/ pas sans motifs1 cep5dant1 que j'ai diffr jusqu' prs5t de trait] cette "q4 ,si je n'avais eu ri5 de n\veau dire1 j'aurais pu1 a9si que cela se pratique1 consult] les vieux auteurs1 et1 l'aide de quelques transpositions de phrases1 de quelques *angem5ts de mots1 lanc] dans le monde que/re une inutilit de plus4 ,mais j'avais d'autres ides2 je v\lais une refonte complte4 ,mon sy/me p\r arriv] donn] une bonne position au cavali] tant aussi une innovation1 j'ai cra9t que tant de *oses n\velles la fois n'effrayass5t les amateurs1 mme les mieux int5tionns1 et qu'elles ne donnass5t prise mes adv]saires4 ,on n'aurait pas manqu de proclam] que mes moy5s d'action sur le *eval tai5t impraticables1 ou qu'ils ne p\vai5t tre appliqus qu'avec le sec\rs d'une position plus impraticable encore4 ,or1 j'ai pr\v le contraire3 d'aprs mon sy/me1 des *evaux ont t dresss p> la tr\pe1 quelle que ft la position des hommes *eval4 ,p\r donn] plus de =ce cette m?ode1 p\r la r5dre plus facile compr5dre1 j'ai d l'isol] d'abord de t\s autres accessoires1 et g>d] le sil5ce sur les n\veaux pr9cipes qui ont rapport la position du cavali]4 ,je me rs]vais de ne mettre ces d]ni]s au j\r qu'aprs la russite inconte/able des essais (ficiels4 ,au moy5 de ces pr9cipes1 aj\ts ceux que j'ai publis sur l'art de dress] les *evaux1 j'abrge galem5t le travail du cavali]1 j'tablis un sy/me prcis et complet sur ces deux p>ties importantes1 mais jusqu' ce j\r confuses1 de l'quitation4 ,en suivant mes n\velles indications1 relativem5t la position de l'homme *eval1 on arriv]a promptem5t un rsultat c]ta92 elles sont aussi faciles compr5dre qu' dmontr]3 deux phrases suffis5t p\r t\t expliqu] au cavali]4 ,il e/ de la plus gr&e importance1 p\r l'intellig5ce et les progrs de l'lve1 que l'in/ructeur soit c\rt1 clair et p]suasif2 celui-ci doit donc vit] d't\rdir ses recrues p> des dveloppem5ts ?oriques trop prolongs4 ,quelques mots1 expliqus avec -propos1 favoris]ont et dirig]ont beauc\p plus vite la comprh5sion4 ,l'obs]vation sil5cieuse e/ s\v5t un des c>actres di/9ctifs du bon pr(esseur4 ,aprs qu'on s'e/ assur que le pr9cipe pos a t bi5 compris1 il faut laiss] l'lve /udieux ex]c] lui-mme son mcanisme3 c'e/ a9si seulem5t qu'il p>vi5dra tr\v] les effets de tact1 qui ne s'obti5n5t que p> la pratique4 ,t\t ce qui ti5t au s5tim5t s'acqui]t1 mais ne se dmontre pas4 ,position du cavali]4 ,le cavali] donn]a t\te l'ext5sion possible au bu/e1 de manire que *aque p>tie repose sur celle qui lui e/ infrieurem5t adhr5te1 af9 d'augm5t] l'appui des fesses sur la selle2 les bras tomb]ont sans =ce sur les cts2 les cuisses et les g5\x devront tr\v]1 p> leur face int]ne1 autant de po9ts de contact que possible avec la selle1 les pi$s suivront naturellem5t le m\vem5t des jambes4 ,on compr5d dans ces quelques lignes combi5 e/ simple la position du cavali]4 ,les moy5s que j'indique p\r obt5ir1 en peu de temps1 une bonne position lv5t t\tes les difficults que prs5tait la r\te trace p> nos devanci]s4 ,l'lve ne compr5ait presque ri5 au long cat*isme rcit haute voix p> l'in/ructeur1 depuis la premire phrase jusqu' la d]nire2 en consqu5ce1 il ne p\vait pas l'excut]4 ,ici1 c'e/ p> quelques mots que n\s r5dons t\tes ces phrases1 et ces mots sont comprh5sibles p\r le cavali] qui suit mon travail d'ass\plissem5t4 ,ce travail le r5dra adroit et1 p> suite1 intellig5t2 un mois ne s]a pas c\l sans que le conscrit le plus l\rd et le plus maladroit ne soit en tat d'tre bi5 plac4 ,leon prp>atoire4 7,la leon s]a d'une heure2 il y aura deux leons p> j\r p5dant un mois47 ,le *eval e/ am5 sur le t]ra91 sell et brid2 l'in/ructeur ne pr5dra pas mo9s de deux lves2 l'un ti5dra le *eval p> la bride1 t\t en obs]vant le travail de l'autre1 af9 de l'excut] son t\r4 ,l'lve s'appro*]a de l'paule du *eval et se dispos]a mont]2 cet effet1 il pr5dra et sp>]a avec la ma9 droite une poigne de cr9s1 qu'il pass]a dans la ma9 gau*e1 le plus prs possible de leurs rac9es1 sans qu'ils soi5t tortills dans la ma92 il saisira le pommeau de la selle avec la ma9 droite1 les quatre doigts en d$ans1 le p\ce en dehors2 puis1 aprs avoir ploy lgrem5t les j>rets1 il s'enlv]a sur les poignets4 ,une fois la ce9ture la hauteur du g>rot1 il pass]a la jambe droite p>-dessus la cr\pe sans la t\*] et se mettra lgrem5t en selle4 ,ce m\vem5t de voltige tant d'une trs gr&e utilit p\r l'agilit du cavali]1 on le lui f]a recomm5c] huit ou dix fois1 avant de le laiss] s'asseoir sur la selle4 ,bi5tt la rptition de ce travail lui donn]a la mesure de ce qu'il peut faire au moy5 de la =ce bi5 ent5due de ses bras et de ses re9s4 ,travail en selle4 ,ce travail doit se faire en place2 on *oisira de prfr5ce un *eval vieux et froid4 7,les rnes n\es tomb]ont sur le col74 ,une fois l'lve *eval1 l'in/ructeur exam9]a sa position naturelle1 af9 d'ex]c] plus frquemm5t les p>ties qui ont de la t5dance l'affaissem5t ou la roideur4 ,c'e/ p> le bu/e que l'in/ructeur comm5c]a la leon4 ,il f]a s]vir r$ress] le haut du corps les flexions des re9s qui port5t la ce9ture en avant2 on ti5dra p5dant quelque temps dans cette position le cavali] dont les re9s sont m\s1 sans avoir g>d la roideur qu'elle entran]a les premires fois4 ,c'e/ p> la =ce que l'lve arriv]a tre liant1 et non p> l'ab&on tant et si inutilem5t recomm&4 ,un m\vem5t obt5u d'abord p> de gr&s ef=ts n'en ncessit]a plus au b\t de quelque temps1 p>ce qu'il y aura adresse1 et que1 dans ce cas1 l'adresse n'e/ que le rsultat des =ces comb9es et employes propos4 ,ce que l'on fait primitivem5t avec dix kilogrammes de =ces se rduit ensuite sept1 c9q et deux4 ,l'adresse s]a la =ce rduite deux kilogrammes4 ,si l'on comm5ait p> une =ce mo9dre1 on n'arriv]ait pas ce rsultat4 ,on r5\vell]a donc s\v5t les flexions de re9s en laissant p>fois l'lve se rel*] compltem5t1 af9 de lui faire bi5 saisir l'emploi de =ce qui donn]a promptem5t une bonne position au bu/e4 ,le corps tant bi5 plac1 l'in/ructeur pass]a #a la leon du bras1 laquelle consi/e le m\voir dans t\s les s5s1 d'abord ploy et ensuite t5du2 #b la leon de la tte2 celle-ci devra t\rn] droite et gau*e sans que ses m\vem5ts ragiss5t sur les paules4 ,ds que la leon du bu/e1 des bras et de la tte donn]a un rsultat satisfaisant1 ce qui doit arriv] au b\t de quatre j\rs 7huit leons71 on pass]a celle des jambes4 ,l'lve loign]a1 autant que possible1 des qu>ti]s de la selle l'une des deux cuisses2 il la rappro*]a ensuite avec un m\vem5t de rotation de dehors en d$ans1 af9 de la r5dre adhr5te la selle p> le plus de po9ts de contact possible4 ,l'in/ructeur veill]a ce que la cuisse ne retombe pas l\rdem5t2 elle doit repr5dre sa position p> un m\vem5t l5tem5t progressif et sans sec\sses4 ,il devra1 en outre1 p5dant la premire leon1 pr5dre la jambe de l'lve et la dirig] p\r bi5 lui faire compr5dre la manire d'opr] ce dplacem5t4 ,il vit]a a9si la fatigue et obti5dra de plus prompts rsultats4 ,ce g5re d'ex]cice ncessite de frqu5ts repos2 il y aurait inconvni5t prolong] la dure du travail au del des =ces de l'lve4 ,les m\vem5ts d'adduction 7qui r5d5t la cuisse adhr5te la selle7 et ceux d'abduction 7qui loign5t7 dev5ant plus faciles1 les cuisses auront acquis un liant qui p]mettra de les fix] la selle dans une bonne position4 ,on pass]a alors la flexion des jambes4 ,flexion des jambes4 ,l'in/ructeur veill]a ce que les g5\x cons]v5t t\j\rs leur adhr5ce p>faite avec la selle4 ,les jambes se mobilis]ont comme le p5dule d'une horloge1 c'e/--dire que l'lve les remont]a jusqu' t\*] le tr\ssequ9 de la selle avec les talons4 ,ces flexions rptes r5dront les jambes promptem5t s\ples1 liantes1 et leur m\vem5t indp5dant de celui des cuisses4 ,on cont9u]a les flexions de jambes et de cuisses p5dant quatre j\rs 7huit leons74 ,p\r r5dre *acun de ces m\vem5ts plus correct et plus facile1 on y consacr]a huit j\rs 7ou quatorze leons74 ,les quatorze j\rs 7tr5te leons7 qui re/]ont p\r complt] le mois cont9u]ont tre employs au travail d'ass\plissem5t en place2 seulem5t1 p\r que l'lve appr5ne comb9] la =ce de ses bras et celle de ses re9s1 on lui f]a t5ir progressivem5t des poids de #b #e kilogrammes bras t5du4 ,on comm5c]a cet ex]cice p> la position la mo9s fatigante1 le bras ploy1 la ma9 prs de l'paule1 et on p\ss]a cette flexion la plus gr&e ext5sion du bras4 ,le bu/e ne devra pas se ress5tir de ce travail et re/]a ma9t5u dans la mme position4 ,des g5\x4 ,la =ce de pression des g5\x se jug]a1 et mme s'obti5dra l'aide du moy5 que je vais indiqu]4 ,ce moy51 qui de prime abord sembl]a peut-tre futile1 amn]a cep5dant de trs-gr&s rsultats4 ,l'in/ructeur pr5dra un morceau de cuir de l'paisseur de c9q millimtres et long de c9quante c5timtres2 il plac]a l'une des extrmits de ce cuir entre les g5\x et le qu>ti] de la selle4 ,l'lve f]a usage de la =ce de ses g5\x p\r ne pas le laiss] gliss]1 t&is que l'in/ructeur le tir]a l5tem5t et progressivem5t de son ct4 ,ce procd s]vira de dynamomtre p\r jug] des progrs de la =ce4 ,quelques p>oles enc\rageantes places propos /imul]ont l'am\r-propre de *aque lve4 ,on veill]a avec le plus gr& so9 ce que *aque =ce qui agit sp>m5t n'en mette pas d'autres en jeu1 c'e/--dire que le m\vem5t des bras n'influe jamais sur leurs paules2 il devra en tre de mme p\r les cuisses1 p> rapport au tronc2 p\r les jambes p> rapport aux cuisses1 etc41 etc4 ,le dplacem5t et l'ass\plissem5t de *aque p>tie isole une fois obt5us1 on dplac]a mom5tanm5t le haut du corps1 af9 d'appr5dre au cavali] se remettre en selle lui-mme4 ,voici comm5t on s'y pr5dra3 l'in/ructeur1 plac sur le ct1 p\ss]a l'lve p> la han*e1 de manire que son assiette se tr\ve porte en dehors du sige de la selle4 ,avant d'opr] un n\veau dplacem5t1 l'in/ructeur laiss]a l'lve se remettre en selle1 en ayant so9 de veill] ce que1 p\r repr5dre son assiette1 il ne fasse usage que des han*es et des g5\x1 af9 de ne se s]vir que des p>ties les plus rappro*es de l'assiette4 ,en effet1 le sec\rs des paules influ]ait bi5tt sur la ma91 et celle-ci sur le *eval2 le sec\rs des jambes p\rrait avoir de plus graves inconvni5ts encore4 ,en un mot1 dans t\s les dplacem5ts1 on enseign]a l'lve ne pas avoir rec\rs1 p\r dirig]1 aux =ces qui ma9ti5n5t *eval2 ne pas employ]1 p\r s'y ma9t5ir1 celles qui dirig5t4 ,a l'aide de cette gymna/ique que/re ju/em5t comb9e1 on arrive1 au b\t d'un mois1 faire excut] facilem5t t\s les conscrits les ex]cices qui semblai5t les plus contraires leur organisation physique4 ,l'lve ayant fran*i les preuves prlim9aires1 att5dra avec impati5ce les premi]s m\vem5ts du *eval p\r s'y livr] avec l'aisance d'un cavali] dj exprim5t4 ,qu9ze j\rs 7tr5te leons7 s]ont consacrs au pas1 au trot et mme au galop4 ,ici l'lve doit uniquem5t *]*] suivre les m\vem5ts du *eval2 en consqu5ce1 l'in/ructeur l'oblig]a ne s'occup] que de sa position et non des moy5s de direction donn] au *eval4 ,on exig]a seulem5t que le cavali] m>*e d'abord droit devant lui1 puis en t\s s5s1 une rne de bridon dans *aque ma94 ,au b\t de quatre j\rs 7huit leons71 on p\rra lui faire pr5dre la bride dans la ma9 gau*e4 ,on s'atta*]a ce que la ma9 droite1 qui se tr\ve libre1 re/e ct de la gau*e1 af9 que le cavali] pr5ne de bonne heure l'habitude d'tre plac c>rm5t 7les paules sur la mme ligne72 le *eval trott]a galem5t droite et gau*e4 ,lorsque l'assiette s]a bi5 consolide t\tes les allures1 l'in/ructeur expliqu]a d'une manire simple les rapports qui exi/5t entre les poignets et les jambes1 a9si que leurs effets sp>s#c4 #c ,voir les pr9cipes p\r l'ducation du *eval4 ducation du *eval4 ,ici le cavali] comm5c]a l'ducation du *eval1 en suivant la progression que j'ai indique et que l'on tr\v]a ci-aprs4 ,on f]a compr5dre l'lve t\t ce qu'elle a de rationnel1 et p> quelle liaison intime se suiv5t1 dans leurs rapports1 l'ducation de l'homme et celle du *eval4 ,au b\t de quatre mois pe9e1 le cavali] p\rra pass] l'cole de peloton2 les comm&em5ts ne s]ont plus qu'une affaire de mmoire2 il lui suffira d'ent5dre p\r excut]1 c> il s]a matre de son *eval4 ,j'espre que la caval]ie compr5dra 7comme elle a dj compris mon mode d'ducation du *eval7 t\t l'avantage des moy5s que j'indique p\r tir] le plus l>ge p>ti possible du peu de temps que *aque soldat re/e s\s les drapeaux4 ,j'ai galem5t la conviction que l'emploi de ces moy5s r5dra prompte et p>faite l'ducation des hommes et des *evaux4 ,r,,sum ,,et ,,progression4 ,j\rs4 ,leons4 #a ,flexion des re9s p\r s]vir l'ext5sion du bu/e #d #h #b ,rotation1 ext5sion des cuisses et flexion des jambes #d #h #c ,ex]cice gnral et successif de t\tes les p>ties #h #ad #d ,dplacem5t du tronc1 ex]cice des g5\x et des bras avec des poids dans les ma9s #ad #bh #e ,position du cavali] sur le *eval au pas1 au trot et au galop1 p\r faonn] et fix] l'assiette ces diffr5tes allures #ae #cj #f ducation du *eval p> le cavali] #ej #ajj ----------- ,,total #ie #ahh ,,ii ,,de ,l',,quilibre ,,du ,,*eval4 ,l'h>monie du poids et des =ces du *eval donne l'quilibre de la masse4 ,l'quilibre de la masse produit l'h>monie des m\vem5ts4 ,,bau*]4 ,t\t tre organis1 p\r cons]v] la lib]t et la sret de ses m\vem5ts1 e/ a/re9t obs]v] la loi de l'quilibre4 ,le *eval mont1 plus que t\t autre animal1 e/ s\mis cette loi1 c> non-seulem5t il doit calcul] ses m\vem5ts p> rapport sa propre masse1 mais le poids additionnel de son cavali] t5d drang] con/amm5t son quilibre naturel4 ,l'importance majeure d'quilibr] le *eval a t vivem5t s5tie p> le monde que/re3 aussi t\t cuy] se pique d'honneur et veut tr\v] le secret de ce noeud gordi54 ,dans notre ,x,i,xe sicle1 o t\tes *oses doiv5t tre traites sci5tifiquem5t1 il e/ t\t naturel qu'on ait dem& la sci5ce le secret de l'quilibre4 ,la sci5ce a rpondu p> un problme3--,p\r quilibr] votre *eval1 *]*ez son c5tre de gravit4 ,cette rponse n'a pas manqu d'excit] une noble ardeur4 ,t\t le monde s'e/ mis l'oeuvre4 ,on *]*e le c5tre de gravit p>t\t1 t\j\rs444441 mais on ne le tr\ve pas4 ,des contradictions sans nombre surgiss5t *aque j\r1 les discussions s'env5im5t1 les traits d'quitation t\rn5t au pamphlet1 les dc\v]tes re/5t nulles et le c5tre de gravit cont9ue se prom5] dans le doma9e dont on l'a fait seigneur et matre4 ,un si gr& p]sonnage devrait cep5dant n'tre pas intr\vable1 eu g>d aux limites re/re9tes qui le r5f]m5t4 ,combi5 d'cuy]s ont u leur p]svrance cette va9e re*]*e6 ,mais aussi1 qui n'aurait v\lu connatre la solution d'un problme qui1 d'un seul c\p1 tran*ait les difficults de l'quitation en donnant l'quilibre du *eval8 ,la sci5ce avait p>l2 comme t\t le monde1 je crus son oracle4 ,me voil donc livr1 p5dant des annes entires1 des re*]*es j\rnalires4 ,rsultats nuls6 ,ceux de la veille tai5t contr$its p> ceux du l5dema94 ,fallait-il donc1 cep5dant1 p>ce qu'il plaisait au c5tre de gravit de voyag] incognito1 laiss] le *eval et son cavali] exposs aux dang]s qu'entrane le dfaut d'quilibre6 ,p\r m'aid] dans mes re*]*es1 je m'adressais aux cuy]s-auteurs4 ,ils mettai5t une gr&e rudition m'expliqu] le dplacem5t du c5tre de gravit1 qu&1 p> exemple1 une jambe se porte en avant1 suivie de la jambe diagonalem5t oppose2 ou bi5 qu& le rassembl] s'opre1 ou qu& le *eval se cabre1 rue1 etc4 ,il e/ l1 disait l'un2 non1 je le vois de ce ct1 disait l'autre2 et ces va9es discussions se cont9u5t encore p>ce que l'on ne veut pas remont] aux causes premires1 et que les effets absorb5t l'att5tion gnrale4 ,on tudie la manire d'tre du c5tre de gravit4 ,p\rquoi8 ,je l'ignore4 ,en sa9e pratique1 n'avons-n\s pas le poids du *eval rp>tir et sa =ce coordonn]8 ,n'avons-n\s pas comb9] les =ces opposes du cavali] 7ma9 et jambes78 ,si n\s n\s r5dons compte des effets de ces div]s ag5ts1 et si n\s en tirons le p>ti conv5able1 n\s arriv]ons notre quilibre1 sans avoir n\s proccup] du c5tre de gravit4 ,messieurs les ?orici5s1 prp>ez vos ana?mes6 je vais port] une ma9 pr(ane sur le dieu de vos rves et bris] votre idole1 aprs avoir1 il e/ vrai1 dans mon ignorance1 brl sur son autel un inutile enc5s4 ,votre c5tre de gravit ne donne1 n'entrane1 ni ne produit ri54 ,il exi/e inconte/ablem5t1 mais l'tat de passivit4 ,v\s v\lez l'rig] en cause1 il n'e/ qu'effet4 ,quelle que soit votre op9ion son g>d1 il fonctionn]a t\j\rs dans le mme ordre3 bi51 si votre m\vem5t e/ ju/e2 mal1 si votre m\vem5t e/ irrguli]4 ,p\rquoi donc1 propos d'quitation1 avoir sans cesse la b\*e des mots sci5tifiques1 sonores il e/ vrai1 mais vides de s5s et propres1 t\t au plus1 ret>d] les progrs de l'art1 p> l'obscurit qu'ils rp&5t sur les ?ories8 ,t5ez1 messieurs1 ab&onnez simplem5t le c5tre de gravit aux influ5ces qui le g\v]n5t1 et cessez les discussions qu'il excite depuis trop longtemps4 ,au lieu d'enf\r*] un nuage p\r *evau*] la re*]*e d'une ide aussi intr\vable qu'inutile1 montez un vrai *eval1 et probablem5t v\s appr\v]ez les pr9cipes que je vais appliqu] l'obt5tion et au ma9ti5 de l'quilibre du *eval4 ,,iii ,,de ,l',,emploi ,,raisonn ,,des ,,=ces ,,du ,,*eval4 ,le *eval1 comme t\s les tres organiss1 e/ d\ d'un poids et d'une =ce qui lui sont propres4 ,le poids1 inhr5t la matire con/itutive de l'animal1 r5d sa masse in]te et t5d la fix] au sol4 ,la =ce1 au contraire1 p> la facult qu'elle lui donne de mobilis] ce poids1 de le transfr] de l'une l'autre de ses p>ties1 communique le m\vem5t1 en dt]m9e la vitesse1 la direction et con/itue l'quilibre4 ,p\r r5dre cette vrit palpable1 supposons un *eval au repos4 ,son corps s]a dans un p>fait quilibre1 si *acun de ses membres supporte exactem5t la "p du poids qui lui e/ dvolue dans cette position4 ,s'il veut se port] en avant au pas1 il devra pralablem5t transfr]1 sur les jambes qui re/]ont fixes au sol1 le poids que supporte celle qu'il en dta*]a la premire4 ,il en s]a de mme p\r les autres allures1 la translation s'oprant au trot1 d'une diagonale l'autre2 au galop1 de l'avant l'arrire-ma91 et rciproquem5t4 ,il ne faut donc jamais confondre les manires d'tre du poids et de la =ce4 ,le poids n'e/ que passif1 la =ce dt]m9ante e/ active4 ,c'e/ en reportant le poids sur telles ou telles extrmits que la =ce les mobilise ou les fixe4 ,la l5teur ou la vitesse des translations dt]m9e les diffr5tes allures1 qui sont elles-mmes ju/es ou fausses1 gales ou 9gales1 suivant que ces translations s'excut5t avec ju/esse ou irrgul>it4 ,on compr5d que cette puissance motrice se subdivise l'inf9i1 puisqu'elle e/ rp>tie sur t\s les muscles de l'animal4 ,qu& ce d]ni] en dt]m9e lui-mme l'emploi1 je les appelle in/9ctives2 je les nomme transmises#d lorsque le cavali] en coordonne l'emploi4 ,dans le premi] cas1 l'homme1 dom9 p> son *eval1 re/e le j\et de ses caprices2 dans le second1 au contraire1 il en fait un in/rum5t docile1 s\mis t\tes les impulsions de sa volont4 ,le *eval1 ds qu'il e/ mont1 ne doit donc plus agir que p> des =ces transmises ou h>monises4 ,l'application con/ante de ce pr9cipe con/itue le vrai tal5t de l'cuy]4 #d ,plusieurs pamphltaires trs-rudits et pr(onds anatomi/es ont beauc\p discut sur cette expression3 =ces transmises1 n'ayant1 disai5t-ils agrablem5t1 ri5 tr\v de semblable dans les *evaux qu'ils avai5t cor*s l'cole d',al=t4 ,on reconnatra sans d\te avec moi que cette b\ffonn]ie e/ =t concluante4 ,p\r p>l] srieusem5t1 je dcl>e qu'en employant l'expression transmises1 je ne prt5ds pas crer des =ces en pr9cipe1 mais seulem5t en fait4 ,je p>vi5s dirig] et utilis] des =ces qui1 p> suite de contractions et de rsi/ances1 demeurai5t compltem5t in]tes1 et qui s]ai5t consquemm5t comme si elles n'tai5t pas4 ,n'e/-ce po9t l une espce de transmission8 ,mais un tel rsultat ne peut s'obt5ir in/antanm5t4 ,le jeune *eval1 habitu rgl] lui-mme1 dans sa lib]t1 l'emploi de ses ressorts1 se s\mettra d'abord avec pe9e l'influ5ce trangre qui vi5dra en dispos] sans intellig5ce4 ,une lutte s'engag]a ncessairem5t entre le *eval et le cavali]2 celui-ci s]a va9cu s'il ne possde l'n]gie1 la p]svrance et surt\t les connaissances ncessaires p\r arriv] ses f9s4 ,les =ces de l'animal tant l'lm5t sur lequel l'cuy] doit agir pr9cipalem5t1 p\r les dom9] d'abord et les dirig] ensuite1 c'e/ sur elles avant t\t qu'il lui importe de fix] son att5tion4 ,il re*]*]a quelles sont les p>ties o elles se contract5t le plus p\r la rsi/ance1 les causes physiques qui peuv5t occasionn] ces contractions4 ,ds qu'il saura quoi s'en t5ir sur ce po9t1 il n'emploi]a env]s son lve que des procds en rapport avec la nature de ce d]ni]1 et les progrs s]ont alors rapides4 ,malheureusem5t1 on *]*]ait en va9 dans les auteurs anci5s et mod]nes qui ont crit sur l'quitation1 je ne dirai pas des pr9cipes rationnels1 mais mme des donnes quelconques sur ce qui se ratta*e l'emploi raisonn des =ces du *eval4 ,t\s ont bi5 p>l de rsi/ances1 d'oppositions1 d'quilibre1 mais aucun n'a su n\s dire ce qui cause ces rsi/ances1 comm5t on peut les combattre1 les dtruire1 et obt5ir cette lgret1 cet quilibre1 qu'il n\s recomm&e si in/amm5t4 ,c'e/ cette grave lacune qui a jet sur les pr9cipes de l'quitation tant de d\tes et d'obscurit2 c'e/ elle qui a r5du cet art /ationnaire p5dant si longtemps2 c'e/ cette grave lacune1 enf91 que je crois tre p>v5u combl]4 ,et d'abord1 je pose en pr9cipe que t\tes les rsi/ances des jeunes *evaux provi5n5t1 en premi] lieu1 d'une cause physique1 et que cette cause ne devi5t morale que p> la maladresse1 l'ignorance ou la brutalit du cavali]4 ,en effet1 outre la roideur naturelle1 commune t\s ces animaux1 *acun d'eux a une con=mation p>ticulire dont le plus ou le mo9s de p]fection con/itue le degr d'h>monie exi/ant entre le poids et les =ces4 ,le dfaut de cette h>monie occasionne l'imp]fection des allures1 la difficult des m\vem5ts1 en un mot1 t\s les ob/acles qui s'oppos5t une bonne ducation4 ,a l'tat libre1 quelle que soit la mauvaise /ructure du *eval1 l'in/9ct seul lui suffira p\r dispos] ses =ces de manire ma9t5ir son quilibre2 mais il e/ des m\vem5ts qui lui sont impossibles1 jusqu' ce qu'un travail prp>atoire l'ait mis mme de suppler aux dfectuosits de son organisation p> un emploi mieux comb9 de sa puissance motrice#e4 ,le *eval n'excute un m\vem5t avec lgret qu' la suite d'une position donne2 s'il e/ des =ces qui s'oppos5t cette position1 il faut donc les annul] d'abord p\r les remplac] p> celles qui p\rront1 seules1 la dt]m9]4 #e ,j'engage beauc\p les amateurs dsireux de suivre mes prceptes dans t\t ce qu'ils ont de naturel et de m?odique1 bi5 pr5dre g>de d'y ml] des moy5s pratiques qui y sont trang]s et contraires4 ,dans le nombre de ces grotesques inv5tions se tr\ve plac le jockey anglais ou l'homme de bois1 auquel de graves auteurs ont attribu des proprits que la sa9e quitation rpr\ve2 en effet1 la =ce p]man5te du bridon dans la b\*e du *eval e/ une gne et non pas un avis2 elle lui appr5d rev5ir sur lui-mme en s'acculant1 p\r en vit] la sujtion4 ,a l'aide de cette =ce brutale1 il connatra de bonne heure comm5t il peut se s\/raire aux effets de ma9 du cavali]4 ,c'e/ *eval1 et p> de ju/es et progressives oppositions de ma9 et de jambes1 que l'on obti5dra des rsultats prompts et infaillibles1 rsultats qui s]ont t\s en faveur du mcanisme et de l'intellig5ce du cavali]4 ,si le *eval prs5tait quelques difficults dang]euses1 un second cavali]1 l'aide du caveon1 produirait une action suffisante sur le moral du *eval1 p\r donn] le temps celui qui le monte d'agir physiquem5t1 af9 de dispos] la masse dans le s5s du m\vem5t qu'on veut exig]4 ,mais1 on le voit1 il faut une intellig5ce p\r p>l] intelligiblem5t au *eval1 et non pas une ma*9e fonctionnant brutalem5t4 ,or1 je le dem&e1 si1 avant d'avoir surmont ces premi]s ob/acles1 le cavali] vi5t y aj\t] le poids de son propre corps et ses exig5ces maladroites1 l'animal n'pr\v]a-t-il pas une difficult plus gr&e encore p\r excut] c]ta9s m\vem5ts8 ,les ef=ts qu'on f]a p\r l'y a/re9dre1 tant contraires sa nature1 ne devront-ils pas se bris] contre cet ob/acle insurmontable8 ,il rsi/]a naturellem5t1 et avec d'autant plus d'avantage1 que la mauvaise rp>tition de son poids et de ses =ces suffira p\r annul] l'action du cavali]4 ,la rsi/ance mane donc ici d'une cause physique2 cette cause devi5t morale ds l'in/ant o1 la lutte se cont9uant avec les mmes procds1 le *eval comm5ce comb9] lui-mme les moy5s de se s\/raire au supplice qu'on lui impose1 lorsqu'on veut a9si =c] des ressorts qu'on n'a pas ass\plis d'avance4 ,qu& les *oses en sont l1 elles ne peuv5t qu'empir]4 ,le cavali]1 dgt bi5tt de l'impuissance de ses ef=ts1 rejett]a sur le *eval la responsabilit de sa propre ignorance2 il fltrira du nom de rosse un animal qui possdait peut-tre de brillantes ress\rces1 et dont1 avec plus de disc]nem5t et de sci5ce1 il aurait pu faire une monture dont le c>actre s]ait aussi docile et s\mis que les allures s]ai5t gracieuses et agrables4 ,j'ai rem>qu s\v5t que les *evaux rputs indomptables sont ceux qui dvelopp5t le plus d'n]gie et de vigueur1 ds qu'on a su remdi] aux inconvni5ts physiques qui p>alysai5t leur essor4 ,quant ceux que1 malgr leur mauvaise con=mation1 on f9it p> s\mettre un semblant d'obissance1 il faut en r5dre grce la mollesse seule de leur nature2 s'ils veul5t bi5 s'a/re9dre quelques ex]cices des plus simples1 c'e/ condition qu'on n'exig]a pas davantage1 c> ils retr\v]ai5t bi5 vite leur n]gie p\r rsi/] des prt5tions plus leves4 ,le cavali] p\rra donc les faire m>*] aux diffr5tes allures2 mais quel dc\su1 quelle roideur1 quel disgracieux dans leurs m\vem5ts1 et quel ridicule de semblables c\rsi]s ne jett5t-ils pas sur le malheureux qu'ils ballott5t et entran5t a9si leur gr1 bi5 plus qu'ils ne se laiss5t dirig] p> lui6 ,cet tat de *oses e/ t\t naturel1 puisqu'on n'a pas dtruit les causes premires qui le produis5t3 la mauvaise rp>tition du poids et des =ces et la roideur qu'elle entrane sa suite4 ,mais1 va-t-on m'object]1 puisque v\s reconnaissez que ces difficults ti5n5t la con=mation du *eval1 comm5t e/-il possible d'y remdi]8 ,v\s n'avez probablem5t pas la prt5tion de *ang] la /ructure de l'animal et corrig] la nature8 ,non sans d\te2 mais t\t en conv5ant qu'il e/ impossible de donn] plus d'ampleur une poitr9e troite1 d'allong] une encolure trop c\rte1 d'abaiss] une cr\pe leve1 de racc\rcir et d't(f] des re9s longs1 faibles et troits1 je n'en s\ti5s pas mo9s que si je dtruis les contractions div]ses occasionnes p> ces vices physiques1 si j'ass\plis les muscles1 si je me r5ds matre des =ces au po9t d'en dispos] volont1 il me s]a facile de prv5ir ces rsi/ances1 de donn] plus de ressort aux p>ties faibles1 de modr] celles qui sont trop vig\reuses1 et de suppler a9si aux mauvais effets d'une nature imp>faite1 en tablissant1 dans l'quilibre du *eval1 une ju/e rp>tition du poids et des =ces4 ,de p>eils rsultats1 je ne cra9s pas de le dire1 fur5t et demeur5t int]dits jamais aux anci5nes coles4 ,mais si la sci5ce de ceux qui pr(ess5t d'aprs les vieux errem5ts vi5t t\j\rs se bris] contre le gr& nombre des *evaux dfectueux1 on r5contre des *evaux qui1 p> la p]fection de leur organisation et la facilit d'ducation qui en rsulte1 contribu5t puissamm5t p]ptu] les r\t9es impuissantes1 si fune/es aux progrs de l'quitation4 ,un *eval bi5 con/itu e/ celui dont t\tes les p>ties1 rgulirem5t h>monises1 amn5t l'quilibre p>fait de l'ensemble4 ,il s]ait aussi difficile p>eil sujet de sortir de cet quilibre naturel1 p\r pr5dre une mauvaise position et se df5dre1 qu'il e/ pnible d'abord1 au *eval mal con=m1 d'acqurir cette ju/e rp>tition du poids et des =ces sans laquelle on ne peut espr] aucune rgul>it de m\vem5ts4 ,c'e/ dans l'ducation de ces d]ni]s animaux seulem5t que consi/5t les vritables difficults de l'quitation4 ,*ez les premi]s1 le dressage doit tre1 p\r a9si dire1 in/antan1 puisque1 t\s les ressorts tant leur place1 il ne re/e plus qu' les faire m\voir2 ce rsultat s'obti5t t\j\rs avec ma m?ode4 ,les anci5s pr9cipes1 cep5dant1 exig5t deux et trois ans p\r y p>v5ir2 et lorsqu' =ce de ttonnem5ts et d'inc]titudes1 l'cuy] d\ de quelque intellig5ce et de quelque pratique f9it p> habitu] le *eval obir aux impressions qui lui sont communiques1 il croit avoir surmont de gr&es difficults1 et attribue son savoir-faire un rsultat que l'application de bons pr9cipes aurait procur en quelques j\rs4 ,puis1 comme l'animal cont9ue dploy] dans t\s ses m\vem5ts la grce et la lgret naturelles sa belle con=mation1 le cavali] ne se fait nul scrupule de s'en appropri] le mrite1 se montrant alors aussi prsomptueux qu'il e/ inju/e1 lorsqu'il veut r5dre le *eval mal con/itu responsable de l'inefficacit de ses ef=ts4 ,si n\s admettons une fois ces vrits3 ,que l'ducation du *eval consi/e dans la dom9ation complte de ses =ces et dans la ju/e rp>tition de son poids2 ,qu'on ne peut dispos] des =ces qu'en annulant t\tes les rsi/ances1 ,et que les rsi/ances ont leur s\rce dans les contractions occasionnes p> les vices physiques1 ,il ne s'agira plus que de re*]*] les p>ties o s'opr5t ces contractions1 af9 d'essay] de les combattre et de les faire disp>atre en provoquant un quilibre conv5able du poids et des =ces4 ,de longues et consci5cieuses obs]vations m'ont dmontr que1 quel que soit le vice de con=mation qui s'oppose dans le *eval la ju/e rp>tition des =ces1 c'e/ t\j\rs sur la m*oire que s'en fait ress5tir l'effet le plus immdiat4 ,pas de faux m\vem5ts1 pas de rsi/ance qui ne soi5t prcds p> la contraction de cette p>tie de l'animal2 et comme l'encolure e/ intimem5t lie la m*oire1 la roideur de l'une se communique in/antanm5t l'autre4 ,ces deux po9ts sont l'arc-b\tant sur lequel s'appuie le *eval p\r annul] t\s les ef=ts du cavali]4 ,on conoit facilem5t l'ob/acle imm5se qu'ils doiv5t prs5t]1 puisque la tte et l'encolure tant les deux levi]s pr9cipaux p> lesquels on place et dirige l'animal1 il e/ impossible de ri5 obt5ir de lui tant qu'on ne s]a pas entirem5t matre de ces premi]s et indisp5sables moy5s d'action4 ,a l'arrire-ma91 les p>ties o les =ces se contract5t le plus p\r les rsi/ances sont les re9s et la cr\pe 7les han*es74 ,les contractions de ces deux extrmits opposes sont mutuellem5t les unes p\r les autres cause et effet1 c'e/--dire que la roideur de la m*oire et de l'encolure amne celle des han*es1 et rciproquem5t4 ,on peut donc les combattre l'une p> l'autre2 et ds qu'on aura russi les annul]1 ds qu'on aura a9si rtabli l'quilibre et l'h>monie entre l'avant et l'arrire-ma91 l'ducation du *eval s]a moiti faite4 ,je vais indiqu] p> quels moy5s on y p>vi5dra infailliblem5t4 ,,iv ,,travail ,a ,,pi$4 ,,mobilisation ,,du ,,*eval1 ,,au ,,moy5 ,,des ,,=ces ,,in/9ctives1 ,,p\r ,,obt5ir ,l',,quilibre ,,du ,,poids4 ,,emploi ,,de ,,la ,,crava*e ,,p\r ,,appr5dre ,,au ,,*eval ,a ,,v5ir ,a ,l',,homme1 ,,le ,,r5dre ,,sage ,,au ,,montoir1 ,,etc4 ,ds le db de l'ducation du *eval1 il e/ ess5tiel de lui donn] une premire leon d'assujettissem5t et de lui faire connatre t\te la puissance de l'homme4 ,ce premi] acte de s\mission1 qui p\rrait p>atre sans importance1 s]vira promptem5t le r5dre calme1 confiant1 rprim] t\s les m\vem5ts qui dt\rn]ai5t son att5tion et ret>d]ai5t son ducation4 ,quelques leons d'une demi-heure suffiront p\r obt5ir ce rsultat *ez t\s les *evaux2 le plaisir que l'on pr\v]a j\] a9si avec le *eval port]a naturellem5t le cavali] cont9u] cet ex]cice autant qu'il s]a ncessaire1 et le r5dre aussi in/ructif p\r le *eval qu'utile p\r lui-mme4 ,voici comm5t on s'y pr5dra3 le cavali] s'appro*]a du *eval1 sa crava*e s\s le bras1 sans brusqu]ie ni timidit2 il lui p>l]a sans trop lev] la voix1 et le flatt]a de la ma9 sur le *anfre9 ou sur l'encolure1 puis1 avec la ma9 gau*e1 il saisira les rnes de la bride1 #af c5timtres des bran*es du mors1 en s\t5ant le poignet avec assez d'n]gie p\r prs5t] autant de =ce que possible dans les in/ants de rsi/ance du *eval4 ,la crava*e s]a t5ue de la ma9 droite1 la po9te v]s la t]re1 puis on l'lv]a l5tem5t jusqu' la hauteur du poitrail p\r en frapp] dlicatem5t cette p>tie une seconde d'int]valle4 ,le premi] m\vem5t naturel du *eval s]a de recul] p\r vit] les att\*em5ts de la crava*e4 ,le cavali] suivra ce m\vem5t rtrograde sans discont9u] t\tefois la t5sion des rnes de la bride1 ni les petits c\ps de crava*e sur le poitrail4 ,le cavali] devra re/] matre de ses impressions1 af9 qu'il n'y ait dans ses m\vem5ts et dans son reg>d aucun indice de colre ni de faiblesse4 ,fatigu de ces effets de contra9te1 le *eval *]*]a bi5tt p> un autre m\vem5t vit] la sujtion1 et c'e/ en se portant en avant qu'il y p>vi5dra2 le cavali] saisira ce second m\vem5t in/9ctif p\r l'arrt] et flatt] l'animal du ge/e et de la voix4 ,la rptition de cet ex]cice donn]a des rsultats surpr5ants1 mme la premire leon4 ,le *eval1 ayant bi5 compris le moy5 l'aide duquel il peut vit] la crava*e1 n'en att5dra pas le contact1 il le prvi5dra en s'avanant de suite au mo9dre ge/e4 ,ce travail1 d'ailleurs trs-rcratif1 s]vira de plus r5dre le *eval sage au montoir1 abrg]a de beauc\p son ducation1 et acclr]a le dveloppem5t de son intellig5ce4 ,dans le cas o1 p> suite de sa nature inquite ou sauvage1 le *eval se livr]ait des m\vem5ts dsordonns1 on devrait avoir rec\rs au caveon1 comme moy5 de rpression1 et l'employ] p> petites saccades4 ,qu& le *eval se port]a fran*em5t en avant l'action de la crava*e1 le mom5t s]a v5u de faire une lgre opposition avec la ma9 de la bride1 af9 d'obt5ir un effet de ram5]1 sans discont9u] l'allure du pas4 ,on comm5c]a aussi quelques temps de recul]1 qu'on alt]n]a avec les m\vem5ts en avant1 jusqu' disp>ition complte des rsi/ances4 ,cet ex]cice e/ trs-important p\r dplac]1 p> les =ces purem5t in/9ctives1 d'abord1 mais que n\s rgul>is]ons ensuite1 le poids qui se fix]ait trop sur l'arrire ou sur l'avant-ma94 ,faisons une rem>que sur laquelle n\s revi5drons plus t>d4 ,le poids du *eval sur*>ge naturellem5t la p>tie antrieure du corps2 c'e/ p\r cela qu'en v]tu du pr9cipe qui oppose les =ces au poids dans l'ordre naturel1 la nature a donn une si gr&e puissance aux muscles po/rieurs du *eval qui doiv5t1 aux diffr5tes allures et surt\t au galop1 non-seulem5t recevoir le poids de l'avant-ma91 mais encore projet] t\te la masse en avant4 ,dans le recul]1 cette di/ribution du poids induit s\v5t en erreur le cavali] inexprim5t4 ,il s'imag9e que le m\vem5t rtrograde e/ produit p> le dplacem5t total du poids p> les =ces1 t&is qu'il n'e/ d qu'au reflux des =ces impulsives1 qui1 ref\les p> une opposition de ma91 n'ont entran avec elles qu'une p>tie du poids4 ,aussi1 bi5 que le *eval recule1 l'avant-ma9 se tr\ve s\v5t sur*>g d'un poids comp>ativem5t norme4 ,d'o il suit que le m\vem5t e/ irrguli]1 jusqu' ce que l'cuy]1 rev5u de son erreur1 ait su allg] l'avant-ma9 de manire quilibr] le poids et les =ces4 ,les moy5s d'atte9dre ce b s]ont donns ultrieurem5t4 ,alors n\s appell]ons l'att5tion du lecteur sur l'emploi des aides1 que la pratique seule peut r5dre judicieux4 ,les ex]cices prcd5ts l'aide de la crava*e1 tels que3 port] le *eval en avant1 les comm5cem5ts de ram5] et de recul]1 s]ont suivis1 t\j\rs l'aide de la crava*e1 soit des pas de ct1 soit des pir\ettes ord9aires ou r5v]ses4 ,p\r les pas de ct1 la ma91 en se s\t5ant1 facilite le m\vem5t des paules dans le s5s indiqu p> la crava*e4 ,dans le cas de rsi/ance prov5ant de la cr\pe1 le cavali] en triomph]ait p> une opposition de la ma9 qui ne repr5drait sa position que lorsque le m\vem5t s]ait comm5c4 ,dans les pir\ettes r5v]ses1 la ma9 se ma9ti5dra p\r =c] la cr\pe obir la crava*e1 et la faire t\rn] aut\r des jambes du *eval1 dont l'une doit lui s]vir de pivot4 ,dans les pir\ettes ord9aires1 la crava*e agira sur la cr\pe1 p\r la fix] et f\rnir aux jambes antrieures1 mobilises p> la ma91 le pivot ncessaire leur m\vem5t de rotation4 ,ces div]s ex]cices dispos]ont le *eval aux m\vem5ts qu'il devra excut] avec son cavali] en selle4 ,bi5 ent5du que dans le c\rs de l'ducation du *eval1 il faudra rev5ir s\v5t ces ex]cices prlim9aires1 af9 qu'il ne p]de pas le fruit de ses leons prcd5tes4 ,v ,,de ,l',,ass\plissem5t4 ,les n\veaux pr9cipes de ma m?ode ne peuv5t tre pratiqus que p> les hommes v]ss dans l'art de l'quitation1 et qui joign5t une assiette assure une assez gr&e habitude du *eval p\r compr5dre t\t ce qui se ratta*e son mcanisme4 ,je ne revi5drai donc pas sur les procds lm5taires2 c'e/ l'in/ructeur jug] si son lve possde un degr conv5able de solidit1 s'il e/ suffisamm5t en rapport d'enveloppe avec son *eval2 c>1 en mme temps qu'une bonne position produit cette id5tification1 elle favorise le jeu facile et rguli] des extrmits du cavali]4 ,mon b ici e/ de trait] pr9cipalem5t de l'ducation du *eval2 mais cette ducation e/ trop intimem5t lie celle du cavali]1 p\r qu'il soit possible de faire progress] l'une sans l'autre4 ,en expliquant les procds qui devront am5] la p]fection *ez l'animal1 j'appr5drai ncessairem5t l'cuy] les appliqu] lui-mme2 il ne ti5dra qu' lui de pr(ess] dema9 ce que je lui dmontre auj\rd'hui4 ,n\s connaissons ma9t5ant quelles sont les p>ties du *eval qui se contract5t le plus p\r les rsi/ances1 et n\s s5tons la ncessit de les ass\plir4 ,*]*]ons-n\s ds lors les attaqu]1 les ex]c] t\tes ensemble1 p\r les s\mettre du mme c\p8 ,non1 sans d\te1 ce s]ait retomb] dans les anci5s errem5ts1 et n\s sommes conva9cu de leur inefficacit4 ,l'animal e/ d\ d'une puissance musculaire inf9im5t suprieure la ntre2 ses =ces in/9ctives p\vant en outre se s\t5ir les unes p> les autres1 n\s s]ons 9vitablem5t va9cus si n\s les surexcitons t\tes la fois4 ,puisque les contractions ont leur sige dans des p>ties sp>es1 sa*ons pr(it] de cette division p\r les combattre successivem5t1 l'exemple de ces gnraux habiles qui dtruis5t en dtail des =ces auxquelles ils n'aurai5t pu rsi/] en masse4 ,du re/e1 quels que puiss5t tre l'ge1 les dispositions et la /ructure du *eval1 mes procds1 en dbutant1 s]ont t\j\rs les mmes4 ,les rsultats seulem5t s]ont plus ou mo9s prompts et faciles1 suivant le degr de p]fection de sa nature et l'influ5ce de la ma9 laquelle il aura pu tre s\mis antrieurem5t4 ,l'ass\plissem5t1 qui1 *ez un *eval bi5 con/itu1 n'aura d'autre b que de prp>] ses =ces cd] nos moy5s d'action1 devra de plus rtablir le calme et la confiance1 s'il s'agit d'un *eval mal m51 et faire disp>atre1 dans une con=mation dfectueuse1 les contractions1 causes des rsi/ances et de l'opposition un quilibre p>fait4 ,les difficults surmont] s]ont en raison de cette complication d'ob/acles1 qui t\s disp>atront bi5 vite1 moy5nant un peu de p]svrance de notre "p4 ,dans la progression que n\s allons suivre p\r s\mettre l'ass\plissem5t les div]ses p>ties de l'animal1 n\s comm5c]ons naturellem5t p> les plus importantes1 c'e/--dire p> la m*oire et l'encolure4 ,la tte et l'encolure du *eval sont la fois le g\v]nail de l'animal et la b\ssole du cavali]4 ,p> elles il dirige l'animal2 p> elles aussi il peut jug] de la rgul>it1 de la ju/esse de son m\vem5t2 pas d'quilibre1 pas de lgret1 si la tte et l'encolure ne sont aises1 liantes et gracieuses4 ,nulle lgance1 nulle facilit dans l'ensemble1 ds que ces deux p>ties se roidiss5t4 ,prcdant le corps dans t\tes ses impulsions1 elles doiv5t prp>] d'avance1 indiqu] p> leur attitude les positions pr5dre1 les m\vem5ts excut]4 ,nulle dom9ation n'e/ p]mise au cavali] tant qu'elles re/5t contractes et rebelles2 une fois qu'elles sont flexibles et maniables1 il dispose de l'animal son gr4 ,si la tte et l'encolure n'entam5t pas les premires les *angem5ts de direction1 si1 dans les m>*es circulaires1 elles ne se ma9ti5n5t pas incl9es sur la ligne c\rbe1 af9 de sur*>g] plus ou mo9s les extrmits en raison du m\vem5t1 si p\r le recul] elles ne se repli5t pas sur elles-mmes1 et si leur lgret n'e/ pas t\j\rs en rapport avec les diffr5tes allures qu'on v\dra pr5dre1 le *eval s]a libre d'excut] ou non ces m\vem5ts1 puisqu'il re/]a matre de l'emploi de ses =ces4 ,,vi ,,de ,,la ,,b\*e ,,du ,,*eval ,,et ,,du ,,mors4 ,j'ai dj trait ce sujet assez longuem5t dans mon ,dictionnaire raisonn d',equitation2 mais comme je dveloppe ici un expos complet de ma m?ode1 je crois ncessaire d'y rev5ir en quelques mots4 ,je suis encore me dem&] comm5t on a pu attribu] si longtemps la seule diffr5ce de con=mation des b>res ces dispositions contraires des *evaux qui les r5d5t si lg]s ou si l\rds la ma94 ,comm5t a-t-on pu croire que1 suivant qu'un *eval a une ou deux lignes de *air de plus ou de mo9s entre le mors et l'os de la m*oire infrieure1 il cde la plus lgre impulsion de la ma91 ou s'emporte1 malgr les ef=ts des deux bras les plus vig\reux8 ,c'e/ cep5dant en s'appuyant sur cette inconcevable erreur qu'on s'e/ mis =g] des mors de =mes biz>res et si v>ies1 vrais in/rum5ts de supplice1 dont l'effet ne p\vait qu'augm5t] les inconvni5ts auxquels on *]*ait remdi]4 ,si on avait v\lu remont] un peu la s\rce des rsi/ances1 on aurait reconnu bi5tt que la roideur de la m*oire ne provi5t pas de la diffr5ce de con=mation des b>res1 mais bi5 du mauvais quilibre du *eval4 ,c'e/ donc en va9 que n\s n\s susp5drons aux rnes et que n\s plac]ons dans la b\*e du *eval un in/rum5t plus ou mo9s meurtri]2 il re/]a ins5sible nos ef=ts tant que n\s ne lui aurons pas donn cette lgret qui peut seule le mettre mme de cd]4 ,je pose donc en pr9cipe qu'il n'exi/e po9t de diffr5ce de s5sibilit dans la b\*e des *evaux2 que t\s prs5t5t la mme lgret dans la position du ram5]1 et les mmes rsi/ances mesure qu'ils s'loign5t de cette position importante4 ,il e/ des *evaux l\rds la ma92 mais cette rsi/ance provi5t de la longueur ou de la faiblesse des re9s1 de la cr\pe troite1 des han*es c\rtes1 des cuisses grles1 des j>rets droits1 ou enf9 7po9t important7 d'une cr\pe trop haute ou trop basse p> rapport au g>rot2 telles sont les vritables causes des rsi/ances2 le s]rem5t de la m*oire1 la contraction de l'encolure1 ne sont que les effets4 ,je n'admets1 p> consqu5t1 qu'une seule espce de mors1 et voici la =me et les dim5sions que je lui donne p\r le r5dre aussi simple que d\x3 ,bran*e droite de la longueur de #af c5timtres1 p>tir de l'oeil du mors jusqu' l'extrmit des bran*es2 circonfr5ce du canon1 #f c5timtres2 la lib]t de la langue1 #d c5timtres peu prs de l>geur dans sa p>tie infrieure1 et #b c5timtres dans la p>tie infrieure4 ,il e/ bi5 ent5du que la l>geur seule devra v>i] suivant la b\*e du *eval4 ,j'affirme qu'un p>eil mors suffira p\r s\mettre l'obissance la plus passive t\s les *evaux qu'on y aura prp>s p> l'ass\plissem5t2 et je n'ai pas beso9 d'aj\t] que1 puisque je nie l'utilit des mors durs1 je rep\sse1 p> la mme raison1 t\s les moy5s en dehors des ress\rces du cavali]1 tels que m>t+ales1 pili]s1 etc4#f #f ,voir1 dans le ,dictionnaire raisonn d'quitation1 les mots ,mors1 ,b>res et ,m>t+ales4 ,,vii ,,ass\plissem5t ,,de ,,la ,,ma*oire ,,et ,,de ,l',,encolure4 ,les flexions de la m*oire1 a9si que les deux flexions de l'encolure qui vont suivre1 s'excut5t en place1 le cavali] re/ant pi$4 ,le *eval s]a am5 sur le t]ra91 sell et brid1 les rnes passes sur l'encolure4 ,le cavali] vrifi]a d'abord si le mors e/ bi5 plac et si la g\rmette e/ atta*e de manire qu'il puisse introduire facilem5t son doigt entre les mailles et la b>be4 ,puis1 reg>dant l'animal avec bi5veillance1 il vi5dra se plac] en avant de son encolure1 prs de la tte1 le corps droit et f]me1 les pi$s un peu c>ts p\r assur] sa base et tre prt lutt] avec avantage contre t\tes les rsi/ances4 ,premire flexion de la m*oire4 ,p\r excut] cette flexion1 le cavali]1 plac du ct montoir1 pr5dra avec la ma9 droite la rne gau*e de la bride dix-sept c5timtres de la b\*e1 et avec la ma9 gau*e la rne gau*e du filet4 ,ces deux =ces doiv5t agir en s5s opposs4 ,si elles sont bi5 proportionnes la rsi/ance du *eval1 elles amn]ont bi5tt la mobilit de la m*oire4 ,la flexion droite s'excut]a d'aprs les mmes pr9cipes et p> les moy5s inv]ses1 le cavali] ayant so9 de pass] alt]nativem5t de l'une l'autre4 ,si la rsi/ance du *eval provi5t de la contraction trop gr&e des muscles releveurs1 il faut oppos] une =ce de haut en bas1 jusqu' p>faite cession de la "p du *eval1 et vice v]s4 ,il doit en tre a9si p\r t\tes les flexions2 il faut combattre les rsi/ances p> la =ce qui leur e/ directem5t oppose4 ,quelquefois1 le *eval recule p> impati5ce ou p> la maladresse du cavali]2 on n'en cont9ue pas mo9s l'opposition des ma9s1 lesquelles1 dans ce cas1 se port5t en avant af9 d'attir] le *eval et de faire opposition la =ce qui produit l'acculem5t4 ,si l'on a pratiqu compltem5t le travail prcd5t1 il s]a facile1 l'aide de la crava*e1 d'arrt] le m\vem5t rtrograde qui e/ un puissant ob/acle t\te espce de flexions 7,plan*e #a74 ,illu/ration3 ,plan*e #a4 ,deuxime flexion4 ,la deuxime flexion s'excute en pr5ant les deux rnes de la bride avec la ma9 droite et les deux rnes du filet avec la gau*e4 ,en procdant comme p\r la premire flexion1 et si celle-ci a t bi5 faite1 on obti5t presque in/antanm5t la mobilit de la m*oire4 ,sur quelques *evaux1 la m*oire infrieure se dta*e mom5tanm5t p\r se ref]m] aussitt avec bruit4 ,cette espce de tic n]veux1 de gr9cem5t de d5ts1 doit tre combattu avec so91 c> il f9irait p> augm5t] la rsi/ance et s'oppos]ait la lgret 7,plan*es #b et #c74 ,illu/ration3 ,plan*e #b4 ,illu/ration3 ,plan*e #c4 ,troisime flexion4 ,le cavali] saisit1 p> exemple1 la rne droite du filet avec la ma9 gau*e et la rne gau*e avec la ma9 droite dix-sept c5timtres1 puis il croise les deux rnes s\s le m5ton de manire ex]c] une pression assez =te sur la b>be4 ,si la rsi/ance se prolongeait1 le cavali] la f]ait bi5 vite cess] p> un frmissem5t rapide des poignets 7,plan*e #d7g4 #g ,les vibrations de ma9s peuv5t tre employes dans t\tes les flexions4 ,on compr5dra facilem5t l'importance de ces flexions de m*oire4 ,elles ont p\r rsultat de prp>] le *eval cd] aux plus lgres pressions du filet ou du mors1 d'ass\plir directem5t les muscles qui joign5t la tte l'encolure4 ,la tte devant prcd] et dt]m9] les div]ses attitudes de l'encolure1 il e/ indisp5sable que cette d]nire p>tie soit t\j\rs assujettie la premire4 ,cela n'aurait lieu qu'imp>faitem5t avec la flexibilit seule de l'encolure1 puisque ce s]ait alors celle-ci qui dt]m9]ait l'obissance de la tte en l'entranant dans son m\vem5t4 ,l'opposition des ma9s s'engag]a sans -c\p1 p\r ne cess] qu' p>faite obissance du *eval1 mo9s cep5dant qu'il ne s'accule2 elle dim9u]a ou augm5t]a son effet en proportion de la rsi/ance1 de manire la dom9] t\j\rs sans trop la =c]4 ,le *eval1 qui d'abord rsi/]a1 f9ira p> considr] la ma9 de l'homme comme un rgulateur irrsi/ible1 et il s'habitu]a si bi5 obir1 qu'on obti5dra bi5tt1 p> une simple pression de rne1 ce qui1 dans le pr9cipe1 exigeait une gr&e =ce4 ,illu/ration3 ,plan*e #d4 ,,ass\plissem5t ,,de ,l',,encolure4 ,premire flexion latrale4 ,le cavali] se place comme p\r les flexions de m*oire2 il saisira la rne droite de la bride avec la ma9 droite seize c5timtres de la bran*e du mors et la rne gau*e avec la ma9 gau*e1 dix c5timtres seulem5t de la bran*e gau*e4 ,il rappro*]a ensuite la ma9 droite de son corps en loignant la gau*e de manire cont\rn] le mors dans la b\*e du *eval4 ,comme p\r les flexions de m*oire1 la =ce qu'il emploi]a devra tre gradue et proportionne la rsi/ance seule de la m*oire et de l'encolure1 af9 de ne pas influ] sur l'aplomb qui donne l'immobilit au corps du *eval 7,plan*e #e74 ,illu/ration3 ,plan*e #e et #f4 ,la flexion doit s'obt5ir1 non p> un m\vem5t brusque de la tte1 mais p> petites cessions successives4 ,la ma9 gau*e suit t\t naturellem5t le m\vem5t de la tte1 et1 lorsque celle-ci se tr\ve prs de l'paule droite1 les deux rnes galem5t t5dues ma9ti5n5t la tte oblique et v]ticale jusqu' ce qu'elle se s\ti5ne d'elle-mme dans cette position 7,plan*e #f74 ,le *eval1 en m*ant son mors1 con/at]a la mise en ma9 a9si que sa p>faite s\mission4 ,le cavali]1 p\r le rcomp5s]1 f]a cess] immdiatem5t la t5sion des rnes et lui p]mettra1 aprs quelques secondes1 de repr5dre sa position naturelle4 ,mmes pr9cipes et moy5s inv]ses p\r la flexion gau*e4 ,deuxime flexion4 #a ,le cavali] saisira la rne droite du filet1 qu'il t5dra en l'appuyant sur l'encolure1 p\r tablir un po9t int]mdiaire entre la =ce qu'il emploie et la rsi/ance que prs5t]a le *eval2 il s\ti5dra la rne gau*e avec la ma9 gau*e tr5te-trois c5timtres du mors4 ,ds que le *eval *]*]a vit] la t5sion con/ante de la rne droite en incl9ant sa tte droite1 le cavali] laiss]a gliss] la rne gau*e1 af9 de ne prs5t] aucune opposition la flexion de l'encolure4 ,cette rne gau*e devra se s\t5ir p> une succession de petites t5sions spontanes1 *aque fois que le *eval *]*]a se s\/raire1 p> la cr\pe1 l'effet de la rne droite 7,plan*e #g74 ,illu/ration3 ,plan*e #g et #h4 #b ,lorsque la tte et l'encolure auront compltem5t cd droite1 le cavali] donn]a une gale t5sion aux deux rnes p\r plac] la tte v]ticalem5t4 ,le liant et la lgret suivront bi5tt cette position1 et aussitt que le *eval con/at]a l'abs5ce de t\te roideur p> l'action de m*] son fre91 le cavali] f]a cess] la t5sion des rnes1 en pr5ant g>de que la tte ne pr(ite de ce mom5t d'ab&on p\r se dplac] brusquem5t4 ,dans ce cas1 il suffirait p\r la cont5ir d'un lg] s\ti5 de la rne droite4 ,aprs avoir ma9t5u le *eval quelques secondes dans cette attitude1 on le remettra en place en s\t5ant un peu la rne gau*e4 ,l'important e/ que l'animal1 dans t\s ses m\vem5ts1 ne pr5ne de lui-mme aucune initiative 7,plan*e #h74 ,la flexion de l'encolure gau*e s'excut]a d'aprs les mmes pr9cipes et p> les moy5s inv]ses4 ,le cavali] p\rra rpt] avec les rnes de la bride ce qu'il aura fait d'abord avec celle du filet2 cep5dant le filet devra t\j\rs tre employ en premi] lieu1 son effet tant mo9s puissant et plus direct4 ,si les flexions pi$ ont t bi5 faites1 si elles ne laiss5t ri5 dsir]1 celles *eval s'obti5dront facilem5t4 ,ces premi]s ex]cices sont d'une gr&e importance1 et le temps que l'on y consacre abrge considrablem5t la dure des leons qui doiv5t suivre4 ,le cavali] doit scrupuleusem5t s'atta*] faire fl*ir la m*oire avant l'encolure1 de manire que cette d]nire s\ti5ne la tte et la suive1 sans la devanc] jamais4 ,en pr9cipe1 il n'y a pas d'encolure rsi/ante avec une m*oire moelleusem5t mobile4 ,c'e/ presque t\j\rs l'oppos qu& la flexion de l'encolure prcde celle de la m*oire4 ,les d5ts re/5t s]res ou ne se dta*5t qu'imp>faitem5t4 ,la rsi/ance e/ t\j\rs en raison directe du mutisme du *eval#h4 #h ,ce mot1 qui1 s\s le po9t de vue te*nique1 ne manque pas de ca*et1 app>ti5t un cuy] qui a p>faitem5t pr(it de quelques leons que je lui ai donnes4 ,m4 ,c9izelli1 aprs avoir reu les flicitations du roi de ,s>daigne1 fut1 un j\r1 invit visit] le mange royal4 ,il =mula a9si son op9ion sur les travaux excuts devant lui3 ,c'e/ trs-bi51 mais vos *evaux sont muets4 ,ce mot1 dans la b\*e de l'cuy]1 faisait t\t simplem5t allusion l'immobilit de la m*oire des *evaux4 ,dans les flexions directes ou latrales1 le *eval prs5te encore une rsi/ance qu'il e/ difficile de dtruire1 si l'on n'en connat la cause4 ,c'e/ en faisant des =ces que l'animal r5\velle ces luttes1 que le cavali] n'annule qu'imp>faitem5t et aprs de longs ef=ts4 ,j'ent5ds p> faire des =ces1 l'action du *eval qui contracte sa m*oire infrieure d'un ct ou de l'autre4 ,exemple3 si l'on porte la tte du *eval droite1 la m*oire infrieure se port]a plus droite que la m*oire suprieure4 ,il faudra donc la ram5] gau*e p\r obt5ir sa vraie mobilit et une lgret complte4 ,ces ex]cices et les suivants sont faciles excut] si le cavali] met scrupuleusem5t en pratique les moy5s que j'indique et s'il suit en t\t po9t la gradation qui en assure le succs4 ,flexion directe ou ram5]4 ,on alt]n]a les flexions latrales avec la flexion directe ou mise en ma94 ,outre les moy5s indiqus p\r les flexions de m*oire1 la flexion directe s'obti5dra encore avec la rne droite du bridon appuye sur l'encolure et t5ue dans la ma9 droite4 ,avec la ma9 gau*e1 on pr5dra la rne du mme ct trois c5timtres de la b\*e4 ,les deux rnes s]ont t5dues graduellem5t1 et leur action amn]a le *eval cd] compltem5t de la m*oire et de l'encolure4 7,voy4 ,plan*e #i47 ,illu/ration3 ,plan*e #i4 ,si l'encolure fl*issait avant la m*oire1 il faudrait oppos] une =ce spontane de la ma91 p\r emp*] cette flexion dfectueuse et prmature4 ,quelques j\rs de cet ex]cice assur]ont la lgret de la m*oire et de l'encolure4 ,il e/ indisp5sable que le cavali] se r5de compte de la disposition du poids et des =ces de sa monture2 c> leur mauvaise rp>tition ret>d]ait le progrs de l'ducation4 ,supposons donc que1 le *eval tant en place1 le poids soit trop port sur l'avant-ma94 ,dans ce cas1 les rsi/ances s]ai5t normes et presque insurmontables1 si1 au pralable1 on ne =ait le poids se report] sur l'arrire-ma9 p> une pression s\t5ue du mors1 ce qui se f]ait sans *]*] obt5ir aucune flexion4 ,p> ce m\vem5t1 le poids se comb9e tellem5t avec les =ces1 que l'on obti5t aussitt t\te la lgret dsirable4 ,si1 au contraire1 les =ces tai5t t\tes diriges sur l'arrire-ma91 ce qui provoqu]ait un m\vem5t de recul1 il faudrait attir] le *eval en avant1 aprs s'tre assur1 t\tefois1 en =ant le recul]1 si1 malgr le m\vem5t rtrograde1 le poids n'e/ pas trop port sur le devant4 ,,obs]vation4 ,les flexions pi$1 incompltem5t faites1 non-seulem5t sont sans effet satisfaisant1 mais encore elles port5t le *eval plutt aux rsi/ances qu'aux concessions qui sont les premi]s lm5ts de son ducation4 ,la prolongation des flexions qui s'obti5n5t facilem5t aurait son dang]4 ,l'encolure s'amollirait au lieu d'tre liante2 elle s'isol]ait du corps1 avec lequel1 au contraire1 elle doit s'id5tifi]1 p\r tablir entre eux une espce de solid>it qui fait ragir1 sur t\te la masse1 un lg] dplacem5t de la tte et provoque promptem5t t\s les *angem5ts de position dsirables4 ,lorsque le *eval se s\mettra t\s ces ex]cices1 sans rsi/ance1 ce s]a une preuve que l'ass\plissem5t a fait un gr& pas et que l'ducation premire e/ en voie de progrs4 ,,viii ,,effets ,,de ,,ma9s 7,r,,nes74 ,n\s avons avanc comme rgle inv>iable que1 lorsqu'on s\met le *eval1 p\r les premires fois1 l'action du fre91 il faut l'emb\*] avec un mors de bride accompagn d'un filet4 ,aj\tons qu'on devra rec\rir aux effets de ce d]ni] dans les comm5cem5ts de l'ducation du *eval1 p>ce que sa puissance1 mo9s gr&e que celle de la bride1 a une action plus directe p\r faire cd] l'encolure droite et gau*e4 ,en effet1 p\r le ram5]1 le filet ne reprs5te qu'un levi] de #c;e g5re1 t&is que le mors avec bran*es et g\rmette e/ un levi] de #b;e g5re4 ,p\r le ram5] et les m\vem5ts rtrogrades du corps1 la puissance du mors e/ suprieure celle du filet2 mais p\r les premi]s dplacem5ts de la tte du *eval et la rpression de rsi/ance v5ant du ct droit ou du ct gau*e1 l'usage du filet amn]a des rsultats plus prompts1 p>ce que1 compos de deux pices1 il a un effet local qui agit sur un des cts de la b\*e du *eval4 ,les mmes effets1 avec les rnes de bride sp>es1 ne peuv5t agir ni aussi directem5t ni aussi isolm5t sur l'une des deux b>res2 c> la seule pice qui compose le mors agit ncessairem5t sur t\te la m*oire et r5d1 p> cela mme1 l'int5tion du cavali] mo9s claire l'intellig5ce du *eval4 ,de l hsitation et l5teur d'un ct1 impati5ce et colre de l'autre1 et s\v5t luttes regrettables qui ne se t]m95t pas t\j\rs l'avantage du cavali]4 ,je sais qu' la rigueur un cuy] peut se pass] du filet1 comme il peut aussi ne se s]vir que du filet p\r dress] un *eval1 mais ce n'e/ qu'une exception qui ju/ifie la rgle4 ,on se s]vira donc1 en comm5ant1 des rnes du filet1 une dans *aque ma92 les rnes de bride1 runies dans la ma9 gau*e leur position normale1 s]ont lgrem5t flottantes4 ,la rne gau*e du filet s]a cont5ue entre le p\ce et l'index de la ma9 gau*e2 la rne droite1 cont5ue entre le p\ce et les trois premi]s doigts1 pass]a sur le petit doigt de la ma9 droite4 ,ces dispositions facilit]ont l'emploi du filet p\r les incl9aisons d'encolure4 ,si1 dans les flexions1 le *eval portait au v5t1 on pass]ait les rnes du filet dans la ma9 droite1 p\r que la ma9 gau*e1 p> une t5sion gale des deux rnes de bride1 ex]t une pression du mors qui dtruise la rsi/ance et ramne la tte dans la position v]ticale4 ,cette attitude r5dra le *eval plus s\mis aux effets des rnes du filet4 ,cette premire flexion s'ex]c]a1 d'abord en place1 puis au pas4 ,ce travail1 fait conv5ablem5t pi$1 devi5dra facile *eval4 ,t\t ex]cice obt5u primitivem5t avec les rnes de filet1 s]a pratiqu ensuite avec les rnes de bride1 p\r am5] la tte du *eval droite1 gau*e1 ou dans la position v]ticale1 et obt5ir la mise en ma94 ,l'excution des flexions latrales avec les rnes de bride pr\v]a un progrs1 puisqu'elle s'obti5dra l'aide de moy5s mo9s directs4 ,il e/ inutile de faire obs]v] qu'avant de pass] d'une flexion latrale une autre1 il faut saisir l'in/ant o la tte se tr\ve dans le prolongem5t de la ligne des paules et de la cr\pe1 af9 de mettre le *eval en ma91 p> une t5sion gale des deux rnes de la bride4 ,cette obs]vation s'applique galem5t t\tes les flexions excutes aux diffr5tes allures4 ,le travail d'arrire-ma91 ou comm5cem5t des pir\ettes r5v]ses1 se pratiqu]a p> la t5sion plus gr&e de la rne oppose au ct o m>*]a la cr\pe4 ,si elle se porte gau*e1 la rne droite se s\ti5dra avec plus d'n]gie 7et vice v]s71 af9 de matris] les rsi/ances que doiv5t faire natre des m\vem5ts n\veaux p\r l'animal4 ,aussitt que le *eval obira la jambe1 on cess]a l'action isole d'une des rnes de filet ou de bride2 c> ce moy5 n'tant que le correctif des rsi/ances doit tre ab&onn ds qu'il e/ sans b4 ,les rnes devi5n5t alors inutiles comme =ce d'opposition et ne s]v5t plus qu' ma9t5ir l'attitude la plus conv5able p\r que le *eval demeure bi5 plac et gracieux dans ses m\vem5ts4 ,p\r les pir\ettes ord9aires1 droite1 p> exemple1 on c>t]a la rne droite du filet1 en modrant son action avec la gau*e4 ,la rne droite branl]a l'avant-ma91 l'autre fix]a la cr\pe af9 qu'elle s]ve de pivot4 ,la ma9 de la bride doit t]m9] t\s les m\vem5ts1 p\r habitu] le *eval obir sa seule action4 ,obs]vons en passant que l'emploi du filet n'e/ que prp>atoire l'usage exclusif de la bride4 ,qu& le *eval obira cet ag5t1 la ma9 de la bride seule agira p\r comm5c] ou p\r f9ir les m\vem5ts4 ,au pas1 sur la pi/e1 on rpt]a les mmes flexions latrales d'encolure1 en c>tant faiblem5t les rnes du filet d'abord et les rnes de la bride ensuite4 ,mme ex]cice p\r les *angem5ts de direction4 ,le *eval rpondant aux mo9dres t5sions des rnes de filet ou de bride1 on les remplac]a p> un n\vel effet de rnes1 qui dispos]a ses =ces p\r rp>tir le poids de la manire la plus favorable au m\vem5t4 ,il s]vira encore1 p> une ju/e opposition de la ma91 corrig] les c>ts de la cr\pe1 et plac]1 po9t important1 le *eval p>faitem5t droit2 c'e/--dire1 la cr\pe sur la ligne des paules4 ,ce n\vel effet de rnes transport]a le poids d'une p>tie sur l'autre sans dtruire l'h>monie des =ces4 ,rsultat jusqu'alors inconnu4 ,prcdemm5t1 en rtablissant l'quilibre du poids1 on dtruisait s\v5t l'ensemble des =ces2 puis1 en rtablissant l'quilibre des =ces1 on ram5ait le poids sa mauvaise disposition premire4 ,n'e/-ce pas l un travail sans f98 ,expliquons le moy5 qui1 malgr sa simplicit1 va remdi] ces ttonnem5ts infructueux4 ,les premi]s ass\plissem5ts ont mis l'animal mme de rpondre ce n\veau procd4 ,le *eval tant au pas1 on sp>]a les rnes de la bride1 une dans *aque ma94 ,si l'on dbute p> la rne droite1 la ma9 droite se port]a gau*e et appui]a la rne contre l'encolure4 ,celle-ci se cont\rn]a1 la tte s'incl9]a1 et les paules du *eval se port]ont lgrem5t gau*e4 ,la pression opportune des jambes dt]m9]a au beso9 la cr\pe dans le s5s du m\vem5t 7les mmes rsultats s'obti5dront avec la rne gau*e74 ,la position propre ce *angem5t de direction s'obti5t1 en p>tie1 p> des effets de rnes savamm5t pratiqus4 ,les mmes rsultats s'obti5dront galem5t t\tes les allures1 y compris le travail sur les han*es4 ,puis il arriv]a un mom5t o l'ducation du *eval1 plus complte1 p]mettra de se disp5s] mme du sec\rs des jambes4 7,desc5te de jambes47 ,il e/ bi5 ent5du que ces effets de rnes de bride sp>es1 obt5us soit p> c>tem5t1 t5sion ou pression sur l'encolure1 ont p\r b d'am5] le *eval obir l'action seule de la ma9 de la bride4 ,aprs ces ex]cices1 la ma9 gau*e seule suffira faire excut] les *angem5ts de direction4 ,a cet effet1 avant de se port] du ct dt]m9ant1 la ma91 en se contractant1 f]a s5tir t\te sa =ce d'opposition1 sans se rappro*] du corps4 ,cet effet conc5tr de la puissance de la ma9 dem&e qu'au pralable l'gale t5sion des rnes p]mette de s5tir facilem5t la b\*e du *eval2 il devra complt] la lgret du *eval avant que celui-ci se con=me la n\velle incl9aison4 ,ce temps bi5 compris1 l'animal t\rn]a la simple indication de la ma91 si1 comme je l'ai dj recomm&1 on saisit le mom5t o la tte passe p> la ligne prolonge de la cr\pe et des paules1 p\r opr] la mise en ma9 avant de *ang] l'incl9aison d'un ct ou d'un autre4 ,,ix ,,effets ,,de ,,jambes4 ,si je dem&ais au premi] cavali] v5u les moy5s p\r *ang] de direction1 il me rpondrait assurm5t3 ,si v\s v\lez t\rn] droite1 portez la ma9 droite et faites s5tir la jambe du mme ct4 ,c'e/1 en effet1 le pr9cipe que t\s les traits d'quitation1 jusqu'au mi51 ont donn comme le seul efficace p\r ce m\vem5t4 ,mais tant d'erreurs se sont riges en pr9cipes1 que j'ai v\lu m'assur] de l'exactitude de ce d]ni]4 ,j'ai donc1 p\r t\rn] droite1 p> exemple1 port la ma9 droite et fait s5tir la jambe du mme ct4 ,quelque lgret qu'et mon *eval sur la ligne droite et bi5 que j'eusse fait s5tir la jambe indique1 j'pr\vais s\v5t une rsi/ance dont1 longtemps1 j'ai *]* la cause et les moy5s de la dtruire4 ,l'expri5ce m'a dmontr que s\v5t1 p> suite de l'action de la jambe droite1 la cr\pe se portant gau*e1 emp*e1 p> sa mobilit1 le poids de se fix] sur le po9t d'appui ncessaire au pivot de conv]sion et jette a9si de l'irrgul>it et de l'inc]titude dans le m\vem5t4 ,la rpression de cette rsi/ance exige naturellem5t1 me suis-je dit1 l'emploi de la jambe gau*e4 ,j'adoptai donc ce moy5 comme correctif4 ,il me donna d'abord des rsultats surpr5ants1 mais la p]si/ance de son emploi dev9t la s\rce d'une autre rsi/ance4 ,la cr\pe1 porte trop droite p> la pression de la jambe gau*e1 s'arc-b\tait1 p\r a9si dire1 contre l'paule droite1 et p>alysait ses m\vem5ts4 ,aprs de m9utieuses obs]vations1 je conclus donc que l'emploi exclusif de l'une ou de l'autre jambe ne peut tre prescrit comme pr9cipe absolu dans les *angem5ts de direction1 puisque1 de/9 prv5ir1 il provoque1 au contraire1 des rsi/ances4 ,en effet1 qu& je veux plac] le *eval p\r le *angem5t de direction1 j'ignore de quel ct vi5dra la rsi/ance1 puisque la cr\pe peut se drob] droite ou gau*e2 j'ignore mme s'il y aura rsi/ance4 ,il n'e/ donc pas rationnel de dt]m9]1 priori1 l'emploi exclusif de l'une ou de l'autre jambe1 et le pr9cipe1 reconnu faux1 doit tre ab&onn4 ,rev5ons donc aux vrais pr9cipes de l'quitation3 ,la ma9 seule donne la position1 les jambes donn5t l'impulsion4 ,si1 d'aprs les prescriptions =melles de ma m?ode1 v\s avez dirig l'ducation de votre *eval de manire lui donn] une ju/e rp>tition du poids et des =ces1 le *angem5t de direction lui devi5dra aussi facile que la m>*e sur la ligne droite4 ,le *eval tant bi5 plac obira la premire invitation de la ma91 la tte et l'encolure pr5dront la position propre au m\vem5t1 et le liant p>fait de t\te la ma*9e amn]a les paules et la cr\pe pr5dre sans rsi/ance la "p qui leur convi5t p\r la rgul>it et la facilit du *angem5t de direction4 ,d'o je conclus que l'emploi de l'une ou de l'autre jambe prescrit comme pr9cipe e/ un non-s5s1 p\r ce m\vem5t1 puisque sa rgul>it et sa facilit ne dp5d5t que de l'h>monie apporte dans l'quilibre de l'animal4 ,je dis plus4 ,l'aide des deux jambes devi5dra t\t fait inutile1 qu& le *eval s]a arriv au po9t d'ducation o doit le conduire 9vitablem5t ma m?ode4 ,,po9t ,,important4 ,ds que le *eval comm5c]a pr5dre la position indique p> la ma91 celle-ci devra cess] son action et laiss] l'animal sa lib]t de m\vem5t1 en ayant so9 t\tefois de le suivre dans son dplacem5t4 ,si1 au contraire1 aprs un comm5cem5t d'excution1 la ma9 p]si/ait dans son action1 la position de l'encolure devi5drait =ce et amn]ait un drangem5t de cr\pe1 d'o natrait une rsi/ance qu'on ne p\rrait va9cre qu' l'aide des jambes4 ,x ,,effets ,,de ,,ma9 ,,et ,,de ,,jambes4 ,n\s avons consacr un *apitre spcial aux fonctions p>ticulires de la ma9 et des jambes2 n\s allons1 ma9t5ant1 comb9] l'action de ces puissances de telle sorte qu'elles procur5t au cavali] les ress\rces qu'il doit retir] de leur judicieux emploi4 ,en pr9cipe1 les jambes du cavali] donn5t au *eval l'impulsion ncessaire aux m\vem5ts4 ,mais elle n'e/ primitivem5t qu'un moy5 de dplacem5t qui1 p\r obt5ir un bon rsultat1 a beso9 d'un modrateur et d'un rgulateur4 ,ce d\ble rle app>ti5t la ma94 ,aussitt qu'obissant la pression des jambes le *eval se mobilise1 la ma91 savante int]prte de la volont du cavali]1 dispose l'animal dans le s5s propre au m\vem5t qui doit tre excut1 et son action1 m?odiquem5t rgle1 fait compr5dre au s]viteur les int5tions du matre4 ,le *eval1 bi5 plac p> la ma91 excut]a facilem5t le m\vem5t indiqu4 ,je dis plus3 il l'excut]a ncessairem5t1 c> la disposition des div]ses p>ties de son corps ne lui en p]mettrait pas d'autre4 ,l'cuy] doit donc avoir p\r b de dom9] les =ces du *eval2 il faut qu'il en dispose absolum5t4 ,la comb9aison intellig5te de l'action de la ma9 et des jambes produira ce rsultat4 ,,pr9cipe ,,ess5tiel4 ,en gnral l'action des jambes doit prcd] celle de la ma9 p\r dt]m9] t\tes les allures1 a9si que p\r obt5ir les effets d'ensemble1 le rassembl]1 les temps d'arrt et le recul]1 etc41 etc4 ,en effet1 si l'on porte le *eval en avant1 il faut d'abord que les jambes dt]m95t son action et que1 sur l'impulsion donne1 la ma9 pr5ne autant de =ces qu'il lui en faut p\r dirig] la masse dans le s5s propre au m\vem5t4 ,si1 au contraire1 l'action de la ma9 prcdait celle des jambes1 le *eval1 manquant de l'impulsion ncessaire1 ne p\rrait tre plac conv5ablem5t1 et le m\vem5t devi5drait inc]ta91 d'une excution difficile et s\v5t impossible4 ,p\r les effets d'ensemble1 les jambes agiront les premires1 af9 d'vit] les effets rtrogrades du *eval1 qui1 p> ce moy51 se s\/rairait la bonne position de sa tte et l'immobilit de ses quatre jambes1 s'il e/ en place4 ,c'e/ encore en dbutant p> l'action des jambes qu'on f]a j\] t\s les ressorts du mcanisme de l'animal1 et leur puissance1 sagem5t dirige p> la ma91 s'h>monis]a de telle sorte que le *eval s]a t\j\rs plac droit4 ,l'action des jambes du cavali] produira le rassembl] en rappro*ant les membres po/rieurs du *eval4 ,p\r le vrai recul]1 les jambes de d]rire du *eval doiv5t d'abord quitt] le sol4 ,c'e/ encore une pression pralable des jambes du cavali] qui dt]m9]a ce m\vem5t4 ,le *eval e/ port en avant p> les jambes2 mais aussitt l'impulsion donne1 la ma9 se rappro*e du corps1 et son effet1 ju/em5t comb91 =ce la jambe1 dj leve1 se port] en arrire4 ,aprs quelques rptitions de cet ex]cice1 le *eval recul]a fran*em5t et rgulirem5t4 ,l'impulsion imprime p> les jambes e/ encore ncessaire dans le recul]1 en ce s5s qu'elle s'oppose la trop brusque conc5tration des =ces sur l'arrire-ma91 ce qui donn]ait un recul] prcipit et irrguli]4 ,p\r l'excution des pir\ettes r5v]ses ou ord9aires1 les jambes devront donn] l'impulsion qui1 comme t\j\rs1 p]mettra la ma9 de plac] le *eval4 ,c'e/ alors que les rnes de la bride p> t5sion1 c>tem5t1 ou pression sur l'encolure1 devi5dront efficaces p\r combattre les rsi/ances indiques p> les refus du *eval1 qui arriv]a graduellem5t obir la seule pression de la jambe4 ,au moy5 de ces ex]cices et de la comb9aison sage des effets de jambes et de ma91 le *eval aura bi5tt acquis une ju/e rp>tition du poids et des =ces4 ,j'indique le b2 plus heureux que mes devanci]s dans l'tude de l'quitation1 je donne les moy5s infaillibles de l'atte9dre4 ,e/-ce dire1 cep5dant1 que je veuille promettre t\s les adeptes de ma m?ode les rsultats que beauc\p de mes lves ont obt5us8 ,non2 voici p\rquoi4 ,quelle que soit la cl>t d'une ?orie et l'exactitude de ses pr9cipes1 le pr(esseur ne peut donn] t\s cette t9celle de feu sacr qui dnote l'aptitude1 la vocation et mne au succs4 ,si les ides ?oriques expliques et motives ne r5contr5t pas comme un *o dans l'esprit de l'lve1 si son intellig5ce n'e/ pas frappe comme d'un *oc lectrique1 p> la vrit du pr9cipe1 c'e/ que l'inspiration manque4 ,les ef=ts du pr(esseur lutt]ont pniblem5t contre l'inaptitude4 ,en comp>ant les =ces de l'homme et celles du *eval1 on e/ tonn que notre faiblesse proportionnelle ait entrepris de dom9] une puissance aussi suprieure2 et1 cep5dant1 avec la seule pression de nos jambes et de nos ma9s1 n\s lui imposons notre volont4 ,s\mis nos lois1 notre sup]be antagoni/e se prcipite comme une avalan*e2 ses =ces1 multiplies p> l'impulsion1 imprim5t son corps une rapidit v]tig9euse2 son lan semble indomptable4 ,un ge/e du cavali]1 et la masse imptueuse devi5t /atue1 le *eval e/ immobile4 ,j'ai donn les moy5s d'obt5ir ces imm5ses rsultats4 ,ma m?ode met tellem5t le *eval dans la dp5dance du cavali]1 que1 p> la comb9aison des effets de jambes et de ma91 nos mo9dres m\vem5ts suffis5t p\r dirig]1 notre gr1 les ressorts de ce puissant animal2 mais je ne puis dire prcism5t et clairem5t l'lve le degr de =ce impulsive ou rpressive qu'il doit employ]4 ,c'e/ l'apprciation exacte de l'emploi des =ces comb9es qui s'appelle l'intellig5ce que/re4 ,cette qualit e/ inne *ez le vritable cuy]1 elle lui e/ indisp5sable4 ,une longue pratique1 en donnant l'expri5ce1 peut1 il e/ vrai1 combattre heureusem5t l'inaptitude4 ,mais si1 dans ce cas1 les progrs sont l5ts1 devra-t-on s'en pr5dre l'impuissance des pr9cipes8 ,illu/ration3 ,plan*e #aj et #aa4 ,,xi ,,ass\plissem5t ,a ,,*eval1 ,,avant ,,ma9 ,,et ,,arri,,re-,,ma94 ,,flexion ,,directe ,,de ,,la ,t,,te ,,et ,,de ,l',,encolure1 ,,ou ,,ram5]4 #a ,le cavali] se s]vira d'abord des rnes du filet1 qu'il runira dans la ma9 gau*e et ti5dra comme celles de la bride4 ,il appui]a la ma9 droite de *amp sur les rnes en avant de la ma9 gau*e1 af9 de donn] la premire une plus gr&e puissance1 en augm5tant la pression du mors de filet4 ,ds que le *eval cd]a1 il suffira de s\lev] la ma9 droite p\r dim9u] la t5sion des rnes et rcomp5s] l'animal4 ,lorsque le *eval obira l'action du filet1 il cd]a bi5 plus promptem5t celle de la bride1 dont l'effet e/ plus puissant2 c'e/ dire assez que la bride devra p> consqu5t tre employe avec plus de mnagem5t que le filet4 7,plan*e #aj47 #b ,le *eval aura compltem5t cd l'action de la ma91 lorsque sa m*oire s]a mobile4 ,le cavali] doit avoir so9 de ne pas se laiss] tromp] p> les fe9tes du *eval1 fe9tes qui consi/5t dans un qu>t ou un ti]s de cession1 suivie de bgaiem5ts4 ,on doit t\t d'abord habitu] le *eval support] les jambes p\r arrt] t\s les m\vem5ts rtrogrades de son corps1 m\vem5ts qui le mettrai5t mme d'vit] les effets de la ma91 ou f]ai5t natre des po9ts d'appui ou des arcs-b\tants propres augm5t] les moy5s de rsi/ance4 7,plan*e #aa47 ,cette flexion e/ =t importante4 ,ds qu'elle s'excute avec aisance et promptitude1 il suffit d'un lg] appui de la ma9 p\r ram5] et ma9t5ir la tte dans la bonne position4 ,la direction de cette p>tie de l'animal devi5dra ds lors aussi facile que naturelle1 puisque n\s l'aurons mise mme de compr5dre t\tes les indications de la ma91 et d'y obir sur-le-*amp sans ef=ts4 ,quant aux fonctions des jambes1 elles consi/5t emp*] un m\vem5t rtrograde du corps4 ,,flexions ,,lat,,rales ,,de ,l',,encolure4 #a ,p\r excut] la flexion droite1 le cavali] pr5dra une rne de filet dans *aque ma91 la gau*e s5tant pe9e l'appui du mors2 la droite1 au contraire1 communiquant une impression modre d'abord1 mais qui augm5t]a en proportion de la rsi/ance du *eval1 et de manire la dom9] t\j\rs4 ,l'animal1 dj prp> p> le travail prcd5t1 compr5d la volont du cavali]1 et incl9e la tte du ct o se fait s5tir la pression du filet4 7,plan*e #ab47 ,illu/ration3 ,plan*e #ab et #ac4 #b ,ds que la tte du *eval aura t ram5e droite1 la rne gau*e =m]a opposition1 p\r emp*] le nez de dpass] la v]ticale4 ,on doit atta*] une gr&e importance ce que la tte re/e t\j\rs dans cette position3 la flexion sans cela s]ait imp>faite et la s\plesse incomplte4 ,le m\vem5t rgulirem5t accompli1 on f]a repr5dre au *eval sa position naturelle p> une lgre t5sion de la rne gau*e4 7,plan*e #ac47 ,la flexion gau*e s'excut]a de mme1 le cavali] employant les rnes du filet et celles de la bride4 ,j'ai dit qu'il faut s'atta*] ass\plir l'extrmit suprieure de l'encolure4 ,une fois *eval1 et lorsque les flexions latrales s'obti5dront sans rsi/ance1 le cavali] se cont5t]a s\v5t de les excut] demi1 la tte et la premire p>tie de l'encolure pivotant alors sur la p>tie infrieure1 qui s]vira de base4 ,cet ex]cice se r5\vell]a frquemm5t1 mme lorsque l'ducation du *eval s]a t]m9e1 p\r entret5ir le liant et facilit] la mise en ma94 ,les flexions latrales trop prolonges amn]ai5t de l'ab&on dans la tte et l'encolure et les isol]ai5t du corps4 ,il faut donc en us] sagem5t ds que le *eval les excute avec facilit4 ,il n\s re/e ma9t5ant1 p\r complt] l'ass\plissem5t de la tte et de l'encolure1 combattre les contractions qui occasionn5t les rsi/ances directes et s'oppos5t au ram5]4 ,,xii ,,mobilisation ,,de ,,la ,,cr\pe4 ,le cavali]1 p\r dirig] le *eval1 agit directem5t sur deux de ses p>ties3 l'avant-ma9 et l'arrire-ma94 ,il emploie cet effet deux ag5ts3 les jambes1 qui donn5t l'impulsion p> la cr\pe2 les ma9s1 qui dirig5t et modifi5t cette impulsion p> la tte et l'encolure4 ,un p>fait rapport de =ces doit donc t\j\rs exi/] entre ces deux puissances2 mais la mme h>monie n'e/ pas mo9s ncessaire entre les p>ties de l'animal qu'elles sont p>ticulirem5t de/9es impressionn]4 ,en va9 se s]a-t-on ef=c de r5dre la tte et l'encolure flexibles1 lgres1 obissantes au contact du mors1 les rsultats s]ont incomplets1 l'ensemble et l'quilibre imp>faits1 tant que la cr\pe re/]a l\rde1 contracte1 rebelle l'ag5t direct qui doit la g\v]n]4 ,je vi5s d'expliqu] p> quelle sorte de procds simples et faciles on donn]a l'avant-ma9 les qualits indisp5sables p\r obt5ir une bonne position2 il me re/e dire comm5t on ass\plira de mme l'arrire-ma9 p\r complt] l'ass\plissem5t du *eval1 et ram5] l'ensemble et l'h>monie dans le dveloppem5t de t\s ses ressorts4 ,les rsi/ances de l'encolure et celles de la cr\pe se s\t5ant mutuellem5t1 notre travail devi5dra plus facile1 puisque n\s avons dj annul les premires4 #a ,le cavali] ti5dra les rnes de la bride dans la ma9 gau*e1 et celles du filet croises l'une sur l'autre dans la ma9-droite1 les ongles en dess\s2 il ramn]a d'abord la tte du *eval dans sa bonne position p> un lg] appui du mors2 puis1 s'il veut excut] le m\vem5t droite1 il port]a la jambe gau*e en arrire des sangles et la fix]a prs du flanc de l'animal jusqu' ce que la cr\pe cde sa pression4 ,le cavali] f]a s5tir la rne du filet du mme ct que la jambe1 en proportionnant son effet la rsi/ance qui lui s]a oppose4 ,de ces deux =ces imprimes a9si p> la rne gau*e et la jambe du mme ct1 la premire e/ de/9e combattre les rsi/ances1 et la seconde dt]m9] le m\vem5t4 ,on se cont5t]a dans le pr9cipe de faire excut] la cr\pe un ou deux pas de ct seulem5t4 7,plan*e #ad47 ,illu/ration3 ,plan*e #ad et #ae4 #b ,la cr\pe ayant acquis plus de facilit de mobilisation1 on p\rra cont9u] le m\vem5t de manire complt] droite et gau*e des pir\ettes r5v]ses4 ,aussitt que les han*es cd]ont la pression de la jambe1 le cavali] f]a s5tir immdiatem5t la rne oppose cette jambe4 ,son effet1 lg] d'abord1 s]a augm5t progressivem5t jusqu' ce que la tte soit incl9e du ct v]s lequel m>*e la cr\pe1 et comme p\r la voir v5ir4 7,plan*e #ae47 ,p\r faire bi5 compr5dre ce procd1 j'aj\t]ai quelques explications d'autant plus importantes qu'elles sont applicables t\s les ex]cices de l'quitation4 ,le *eval1 dans t\s ses m\vem5ts1 ne peut cons]v] sa lgret sans une comb9aison des =ces opposes1 habilem5t mnage p> le cavali]4 ,dans la pir\ette r5v]se p> exemple1 si1 lorsque le *eval a cd la pression de la jambe1 on cont9ue oppos] la rne du mme ct que cette jambe1 il e/ vid5t qu'on dpass]a le b1 puisqu'on f]a usage d'une =ce dev5ue inutile4 ,il faut donc tablir deux moteurs dont l'effet se balance sans se contr>i]2 c'e/ ce que produira dans la pir\ette la t5sion de la rne oppose la jambe4 ,a9si on dbut]a p> la rne et la jambe du mme ct1 jusqu' ce que le *eval rponde la seule pression de la jambe1 puis avec la bride t5ue dans la ma9 gau*e2 enf91 avec la rne du filet ou de la bride oppose la jambe4 ,les =ces se tr\vant alors ma9t5ues dans une position diagonale1 l'quilibre s]a naturel et l'excution du m\vem5t facile4 ,la tte du *eval1 incl9e v]s le ct o se dirige la cr\pe1 aj\te beauc\p au gracieux du travail1 et donne au cavali] plus de facilit p\r rgl] l'activit des han*es et ma9t5ir les paules en place4 ,l'expri5ce seule p\rra1 du re/e1 lui indiqu] l'usage qu'il doit faire de la jambe et de la rne1 de manire que leurs effets se s\ti5n5t sans jamais se contr>i]4 ,je n'ai pas beso9 de rappel] que p5dant t\te la dure du travail1 comme t\j\rs1 du re/e1 la m*oire doit tre mobile4 ,si1 en combattant la contraction de la cr\pe1 n\s p]mettions au *eval d'en rejet] la roideur sur l'avant-ma91 nos ef=ts s]ai5t va9s et le fruit de nos premi]s travaux p]du4 ,n\s facilit]ons1 au contraire1 l'ass\plissem5t de l'arrire-ma9 en cons]vant les avantages que n\s avons acquis sur l'avant-ma91 et en =ant les contractions que n\s avons encore combattre re/] isoles4 ,la jambe du cavali] oppose celle qui dt]m9e la rotation de la cr\pe ne doit pas demeur] loigne durant le m\vem5t1 mais re/] prs du *eval et le cont5ir en place1 en donnant d'arrire en avant une impulsion1 que l'autre jambe communique de droite gau*e ou de gau*e droite4 ,il y aura a9si une =ce qui ma9ti5dra le *eval en position1 et une autre qui dt]m9]a la rotation4 ,p\r que les deux jambes ne contr>i5t pas rciproquem5t les effets de leur pression simultane1 et p\r arriv] de suite s'en s]vir avec ensemble1 on plac]a la jambe *>ge de dplac] la cr\pe plus en arrire des sangles que l'autre1 qui re/]a s\t5ue avec une =ce gale celle de la jambe dt]m9ante4 ,alors l'action des jambes s]a di/9cte2 l'une port]a de droite gau*e et l'autre d'arrire en avant4 ,c'e/ l'aide de cette d]nire que la ma9 place et fixe les jambes de devant4 ,af9 d'acclr] les rsultats1 on p\rra1 dans le comm5cem5t1 s'adjo9dre un second cavali] qui se plac]a la hauteur de la tte du *eval1 t5ant les rnes de la bride dans la ma9 droite et du ct oppos celui o se port]a la cr\pe4 ,celui-ci saisira les rnes seize c5timtres des bran*es du mors1 af9 d'tre mme de combattre les rsi/ances in/9ctives de l'animal4 ,le cavali] qui e/ en selle se cont5t]a alors de s\t5ir lgrem5t les rnes du filet1 en agissant avec les jambes comme je vi5s de l'indiqu]4 ,le second cavali] n'e/ utile que lorsqu'on a affaire un *eval d'un naturel irritant1 ou p\r second] l'inexpri5ce du cavali]2 mais il faut autant que possible se pass] d'aide1 af9 que le pratici5 juge p> lui-mme des progrs de son *eval1 t\t en *]*ant les moy5s de rgul>is] l'emploi de ses aides4 ,bi5 que ce travail soit lm5taire1 il conduira nanmo9s le *eval excut] promptem5t au pas t\s les airs de mange de deux pi/es4 ,aprs huit j\rs d'un ex]cice modr1 on accomplira a9si1 sans ef=ts1 un travail que l'anci5ne cole n'osait essay] qu'aprs plus d'une anne d'tude et de ttonnem5ts4 ,lorsque le cavali] aura habitu la cr\pe du *eval cd] promptem5t la pression des jambes1 il s]a matre de la mobilis] ou de l'immobilis] volont1 et p\rra1 p> consqu5t1 excut] les pir\ettes ord9aires4 ,il pr5dra cet effet une rne du filet dans *aque ma92 l'une s]vira dt]m9] l'encolure et les paules du ct o l'on v\dra opr] la conv]sion1 l'autre second] la jambe oppose1 si elle tait insuffisante p\r cont5ir la cr\pe en place4 ,dans le pr9cipe1 cette jambe devra tre place le plus en arrire possible1 et n'ex]c] son contact qu'autant que les han*es se port]ai5t sur elle4 ,ds que la cr\pe e/ immobile1 la jambe oppose devi5t inutile4 ,une progression bi5 mnage amn]a de prompts rsultats2 on se cont5t]a donc1 en dbutant1 de quelques pas bi5 excuts p\r l'arrt] p> un effet d'ensemble1 puis r5dre immdiatem5t au *eval sa lib]t d'action1 ce qui suppose c9q ou six temps d'arrt durant la rotation complte des paules aut\r de la cr\pe4 ,si ce travail e/ excut avec l5teur et mnagem5ts1 si la lgret accompagne t\s les m\vem5ts1 je g>antis des rsultats surpr5ants4 ,mes lves livrs eux-mmes1 ou les p]sonnes qui pratiqu5t l'aide du livre seulem5t1 pr\v5t s\v5t des *ecs ou des ret>ds dans l'ducation de leurs *evaux3 cela provi5t de ce que l'on passe s\v5t trop vite d'un ex]cice un autre4 ,all] l5tem5t p\r arriv] vite1 voil le gr& prcepte1 et1 s'il e/ mis en pratique avec intellig5ce1 il donn]a des rsultats infaillibles4 ,je vais expliqu] comm5t on tablira le p>fait accord du mcanisme au moy5 des effets d'ensemble4 ,,xiii ,,effets ,d',,ensemble4 ,en sollicitant dans de ju/es limites les =ces de l'arrire-ma9 et de l'avant-ma91 on tablit leur opposition exacte ou l'h>monie des =ces4 ,on reconnatra la ju/esse de cette opposition des aides t\tes les fois que la lgret s]a obt5ue sans dplacem5t1 si l'on travaille de pi$ f]me1 sans augm5tation et surt\t sans dim9ution d'allure1 si l'on e/ en m>*e4 ,il e/ ess5tiel1 dans ce travail1 d'accord] l'action des jambes et de la ma91 p\r cons]v] le *eval lg]4 ,l'effet d'ensemble doit t\j\rs prp>] *aque ex]cice4 ,en effet1 il doit d'abord prcd] t\t m\vem5t1 puisque1 s]vant dispos] t\tes les p>ties du *eval dans l'ordre le plus exact1 il s'ensuit que la =ce d'impulsion propre au m\vem5t s]a1 alors1 d'autant plus facilem5t et srem5t transmise4 ,non-seulem5t les effets d'ensemble sont indisp5sables p\r que ces div]s m\vem5ts soi5t t\j\rs faciles et rguli]s1 mais encore ils s]v5t rprim] t\te mobilit des extrmits prov5ant ou non de la volont du *eval et dans quelques m\vem5ts que ce soit1 puisqu'ils facilit5t la ju/e rp>tition du poids et des =ces4 ,la mise en pratique des effets d'ensemble appr5d au cavali] l'accord des aides1 et le conduit p>l] promptem5t l'intellig5ce du *eval1 en faisant apprci] ce d]ni]1 p> des positions exactes1 ce que n\s v\lons exig] de lui4 ,les c>esses de la ma9 et de la voix vi5dront ensuite comme effet moral4 ,ayons so91 t\tefois1 de n'y avoir rec\rs qu'aprs que les ju/es exig5ces des aides auront obt5u les rsultats *]*s4 ,d'aprs ce que je vi5s de dire1 on compr5d que tant que l'ass\plissem5t gnral du *eval n'e/ po9t p>fait1 les effets d'ensemble ne peuv5t tre qu'bau*s4 ,mais t\j\rs e/-il que1 ds le db1 le cavali] doit comm5c] les mettre en pratique1 puisque son premi] so9 doit tre de *]*] tablir l'accord entre la =ce qui p\sse en avant et celle qui porte en arrire1 soit que le travail se fasse de pi$ f]me ou en m>*e4 ,s\v5ons-n\s que l'abus des meilleurs moy5s d'excution e/ cra9dre4 ,ne multiplions donc pas outre mesure les effets d'ensemble1 s\s pe9e d'am5] l'inc]titude dans les m\vem5ts du *eval2 et1 du re/e1 tablissons en pr9cipe que t\tes les dp5ses de =ces1 t\tes les translations de poids inutiles sont nuisibles aussi bi5 l'ducation qu' l'organisation de l'animal4 ,,xiv ,,de ,l',,emploi ,,de ,l',,p]on4 ,l'p]on e/ une aide suprieure celle des jambes1 je l'ai dmontr depuis longtemps4 ,t\s les *evaux doiv5t arriv] support] l'p]on4 ,le *eval naturellem5t bi5 quilibr supporte le contact des jambes et de l'p]on bi5 plus facilem5t que celui dont la con=mation e/ dfectueuse4 ,la raison en e/ simple4 ,*ez le premi]1 le poids e/ bi5 rp>ti1 les =ces h>monises se prt5t un mutuel conc\rs1 et le contact des jambes et de l'p]on n'a p\r effet que de donn] une plus gr&e int5sit l'action du *eval4 ,*ez le second1 au contraire1 le poids e/ mal di/ribu1 les =ces div]g5tes se heurt5t1 et l'effet des jambes ou de l'p]on e/ d'augm5t] les rsi/ances naturelles du *eval4 ,le tal5t du cavali] consi/]a ram5] ce *eval la condition du premi]1 en dtruisant ses rsi/ances p> une meilleure rp>tition du poids et des =ces4 ,alors le *eval support]a1 sans la mo9dre hsitation1 le contact des jambes et de l'p]on4 ,voici la gradation que je recomm&e3 qu& le *eval support]a la pression gradue des jambes du cavali]1 celui-ci lui f]a s5tir l'appui gradu de ses talons dp\rvus d'p]ons1 en place p> des effets d'ensemble1 et au pas1 p\r obt5ir et entret5ir la rgul>it de l'allure4 ,lorsque le *eval support]a tranquillem5t l'appui des talons nus1 alors1 mais alors seulem5t1 on adapt]a l'p]on la botte1 en ayant so9 de rec\vrir les molettes d'une enveloppe de peau4 ,le cavali] agira avec ces molettes matelasses comme il a agi avec les talons nus1 p> appui gradu1 et ce n'e/ que lorsque le *eval support]a avec le plus gr& calme l'appui n]gique des molettes rec\v]tes1 que le cavali] comm5c]a se s]vir des molettes rondes dc\v]tes1 p> les mmes pressions progressives4 ,cette sage progression prp>]a t\s les *evaux1 sans exception1 support] l'appui de l'p]on1 qui1 bi5tt1 devi5dra inutile1 c> le *eval rpondra aux mo9dres pressions des jambes du cavali]4 ,l'abus de l'p]on aurait les plus gr&s inconvni5ts1 et comme on l'a dj dit1 l'p]on e/ un rasoir dans les ma9s d'un s+e4 ,plus que jamais l'action de la ma9 doit tre intellig5te et d'accord avec l'emploi de l'p]on4 ,les amateurs s'ap]cevront que1 dans cette n\velle dition1 je me suis ef=c de r5dre plus facile l'application de mes pr9cipes en les rduisant leur plus simple expression4 ,,xv ,,emploi ,,p> ,,le ,,cavali] ,,des ,,=ces ,,du ,,*eval ,,p\r ,,les ,,diff,,r5tes ,,allures4 ,lorsque le travail qui prcde aura dispos les =ces du *eval au po9t de n\s les s\mettre1 l'animal s]a entre nos ma9s un in/rum5t docile att5dant1 p\r fonctionn]1 l'impulsion qu'il n\s plaira de lui communiqu]4 ,ce s]a donc n\s1 disp5sateurs s\v]a9s de t\s ses ressorts1 comb9] leur emploi dans les ju/es proportions des m\vem5ts que n\s v\drons excut]4 ,le jeune *eval1 roide d'abord et maladroit dans l'usage de ses membres1 aura beso91 p\r les dvelopp]1 de c]ta9s mnagem5ts4 ,ici1 comme t\j\rs1 n\s suivrons cette progression rationnelle qui veut que l'on comm5ce p> le simple avant de pass] au compos4 ,n\s avons1 p> le travail qui prcde1 assur nos moy5s d'action sur le *eval2 il faut n\s occup] ma9t5ant de facilit] ses moy5s d'excution1 en ex]ant l'ensemble de ses ressorts4 ,si l'animal rpond aux aides du cavali] p> la m*oire1 l'encolure et les han*es2 s'il cde p> la disposition gnrale de son corps aux impulsions qui lui sont communiques2 si le jeu de ses extrmits e/ facile et rguli]1 le mcanisme de t\t l'ensemble aura une h>monie p>faite aux diffr5tes allures4 ,ce sont ces qualits indisp5sables qui con/itu5t une bonne ducation4 ,,xvi ,,du ,,pas4 ,l'allure du pas e/ la mre de t\tes les allures2 c'e/ p> elle qu'on obti5dra la cad5ce1 la rgul>it1 l'ext5sion des autres2 mais le cavali]1 p\r arriv] ces brillants rsultats1 devra dploy] autant de savoir que de tact4 ,les ex]cices prcd5ts ont conduit le *eval support] des effets d'ensemble qui euss5t t impossibles avant d'avoir dtruit ses rsi/ances in/9ctives2 n\s n'avons plus agir auj\rd'hui que sur les rsi/ances in]tes qui ti5n5t au poids de l'animal et sur les =ces qui ne se meuv5t qu' l'aide d'une impulsion communique4 ,avant de port] le *eval en avant1 on devra s'assur] d'abord s'il e/ lg]1 c'e/--dire droit d'paules et de han*es4 ,on appro*]a ensuite graduellem5t les jambes p\r donn] au *eval l'impulsion ncessaire au m\vem5t4 ,le cavali] se s\vi5dra t\j\rs que la ma9 doit tre p\r le *eval une b>rire infran*issable *aque fois que celui-ci v\dra sortir de la position de ram5]4 ,l'animal ne l'essay]a jamais sans ress5tir une impression dsagrable#i4 ,l'application bi5 ent5due de ma m?ode amne a9si le cavali] conduire con/amm5t son *eval avec les rnes demi-t5dues1 except lorsqu'il veut rectifi] un faux m\vem5t ou en dt]m9] un n\veau4 #i ,j'ai habit ,b]l9 p5dant quelques mois2 j'ai vu mettre en pratique l'quitation allem&e dans t\te son t5due4 ,je n'ai pas la prt5tion de m'rig] en critique2 je dirai seulem5t que les pr9cipes pr(esss en ,prusse sont diamtralem5t opposs aux mi5s3 a9si1 plusieurs (fici]s1 qui j\iss5t dans leur pays d'une c]ta9e rputation de cavali]s1 me disai5t3 ,n\s v\lons que nos *evaux soi5t en avant de la ma92 et moi1 leur rpondais-je1 je veux qu'ils soi5t d]rire la ma9 et en avant des jambes2 c'e/ cette condition seulem5t que l'animal s]a s\s l'entire dom9ation du cavali]2 ses m\vem5ts devi5dront gracieux et rguli]s2 il pass]a facilem5t d'une allure acclre une allure l5te1 t\t en cons]vant son quilibre2 c>1 leur disais-je1 t\t *eval qui e/ en avant de la ma9 e/ d]rire les jambes1 alors il v\s *appe p> t\s les b\ts1 ce qui entrane l'abs5ce complte de grce et de rgul>it dans les m\vem5ts2 de plus1 si sa con=mation e/ vicieuse1 comm5t y remdi]ez-v\s8 ,en procdant votre manire v\s n'obti5drez jamais l'quilibre ou la lgret4 ,t\tes les ?ories mises en pratique jusqu' moi consi/5t donn]1 avec plus ou mo9s de pe9es1 une direction aux =ces in/9ctives du *eval1 mais non les h>monis] avec le poids4 ,ces rsultats ne peuv5t tre obt5us sans l'application de mes pr9cipes2 c'e/ f*eux p\r les opposants1 mais t\te l'quitation e/ l4 ,le pas1 ai-je dit1 doit prcd] les autres allures1 p>ce que son action e/ mo9s considrable que p\r le trot ou le galop1 et plus facile p> consqu5t rgl]4 ,p\r que la cad5ce et la vitesse du pas se ma9ti5n5t gales et rgulires1 il e/ indisp5sable que les puissances impulsives et modratrices du cavali] soi5t elles-mmes p>faitem5t h>monises4 ,je suppose1 p> exemple1 que le cavali]1 p\r port] son *eval en avant au pas et le ma9t5ir lg] cette allure1 doive employ] une =ce gale quatre kilogrammes1 dont trois p\r l'impulsion et un p\r le ram5]4 ,si les jambes dpass5t leur effet sans que les ma9s augm5t5t le leur dans les mmes proportions1 il e/ vid5t que le surcrot de =ce communique p\rra se rejet] sur l'encolure1 la contract]1 et ds lors plus de lgret4 ,si1 au contraire1 c'e/ la ma9 qui agit avec trop de puissance1 elle pr5dra sur l'impulsion ncessaire la m>*e2 celle-ci1 p> cela mme1 se tr\v]a contr>ie1 ral5tie en mme temps que la position du *eval p]dra de son gracieux et de son n]gie4 ,en effet1 que doit compr5dre le *eval dans ces deux cas1 s9on que dans le premi] il doit acclr]1 et dans le second ral5tir son allure8 ,le cavali] voit donc que c'e/ t\j\rs lui qui e/ responsable qu& son *eval compr5d mal4 ,cette c\rte explication suffit dmontr] combi5 il e/ important de cons]v] t\j\rs un accord p>fait entre les jambes et les ma9s4 ,il e/ bi5 ent5du que leur effet devra v>i] suivant que la con/ruction du *eval oblig]a de le s\t5ir plus ou mo9s l'avant ou l'arrire-ma92 mais la rgle re/]a la mme avec des proportions diffr5tes4 ,tant que le *eval ne se ma9ti5dra pas s\ple et lg] dans sa m>*e1 on cont9u]a l'ex]c] sur la ligne droite1 et on t]m9]a *aque leon p> quelques pas de recul]4 ,,xvii ,,du ,,recul]4 ,la mobilit rtrograde1 autrem5t dit le recul]1 e/ un ex]cice dont on n'a pas assez apprci l'importance1 et qui cep5dant doit avoir une trs-gr&e influ5ce sur l'ducation du *eval4 ,le recul] diffre ess5tiellem5t de cette mauvaise impulsion rtrograde qui porte le *eval en arrire avec la cr\pe contracte1 l'encolure t5due et la m*oire s]re3 ceci e/ de l'acculem5t4 ,le vrai recul] ass\plit le *eval1 et contribue puissamm5t la prompte et ju/e rp>tition du poids et des =ces4 ,le cavali]1 avant de comm5c] le recul]1 devra d'abord s'assur] si les han*es sont sur la ligne des paules1 et si le *eval e/ lg] la ma92 puis il rappro*]a l5tem5t les jambes1 p\r que l'action qu'elles communiqu5t l'arrire-ma9 fasse quitt] le sol une des jambes po/rieures1 et que le corps ne cde qu'aprs la tte et l'encolure4 ,c'e/ alors que la pression immdiate du mors1 =ant le *eval repr5dre son quilibre en arrire1 produira le premi] temps du recul]4 ,ds que le *eval obira1 le cavali] r5dra immdiatem5t la ma9 p\r rcomp5s] l'animal et ne pas =c] le jeu de sa p>tie po/rieure4 ,si la cr\pe dviait de la ligne droite1 il la ramn]ait l'aide du filet du mme ct1 employant au beso9 la jambe4 ,il suffira d'ex]c] p5dant huit j\rs 7 c9q m9utes p> leon7 le *eval au recul]1 p\r l'am5] l'excut] avec facilit4 ,on se cont5t]a1 les premires fois1 d'un pas en arrire1 puis de deux1 puis de trois1 progressivem5t1 suivis d'un effet d'ensemble1 jusqu' ce qu'il n'pr\ve pas plus de difficults p\r cette m>*e rtrograde que p\r la m>*e en avant4 ,le cavali] e/ s\v5t dans l'erreur sur les causes d'acculem5t de sa monture4 ,qu& il croit le *eval accul p> les =ces et p> le poids1 il ne l'e/ s\v5t que p> les =ces seulem5t1 et1 dans ce cas1 l'avant-ma9 e/ sur*>g plus qu'il ne devrait l'tre2 s'il cont9uait port] le *eval sur la ma91 il e/ con/ant que la vraie lgret s]ait impossible1 puisque le poids e/ la cause de la rsi/ance4 ,il s]a donc urg5t de port] le *eval en arrire plutt qu'en avant4 ,on p\rra se conva9cre de la vrit de ce fait1 en =ant le *eval recul]1 bi5 qu'en app>5ce il se prte ce m\vem5t4 ,quelques pas rtrogrades amn]ont une rsi/ance qui pr\v]a que le poids e/ sur l'avant-ma94 ,si1 au contraire1 le poids et les =ces tai5t ref\ls sur l'arrire-ma91 le *eval v\s entran]ait en arrire1 et la cabrade en s]ait le rsultat4 ,dans ce cas1 il faudrait port] le *eval en avant4 ,il e/ un fait inconte/able1 c'e/ que p\r le ma9ti5 de l'quilibre du *eval1 le poids et les =ces doiv5t tre en h>monie4 ,la lgret ne saurait donc tre obt5ue1 tant qu'il y aura lutte ou manque d'accord entre ces deux puissances4 ,,xviii ,,travail ,,sur ,,les ,,han*es4 ,peu de p]sonnes compr5n5t les difficults que prs5te ce travail2 elles l'e/im5t d'autant mo9s qu'elles ne connaiss5t ni les s]vices ni les rsultats qu'on en peut obt5ir4 ,comme on se figure que ce n'e/ qu'un ex]cice de p>ade1 *acun l'essaye sa manire sans *]*] l'utilis]1 soit p\r l'ducation du *eval1 soit p\r l'agrm5t du cavali]3 c'e/ cep5dant l le b qu'il faudrait se propos]4 ,t\t *eval m>*e1 trotte et galope naturellem5t1 mais l'art p]fectionne les allures et leur donne le liant et la lgret qu'elles sont susceptibles d'acqurir4 ,le travail de deux pi/es n'tant pas naturel au *eval1 prs5te1 p> cela seul1 des difficults bi5 plus gr&es2 il s]ait mme impossible de l'obt5ir rgulirem5t sans le sec\rs de l'ducation premire1 qui t5d plac] le *eval et l'am5] support] des comm5cem5ts de rassembl]4 ,mais aussi1 qu& on l'excute1 il a p\r rsultat de faire ressortir ses =mes1 et de lui donn] cette lgret1 cette ju/esse de m\vem5ts1 qui le font rpondre aux plus imp]ceptibles actions du cavali]4 ,je p\rrais1 la rigueur1 me disp5s] de dire ce qu'on appelle airs de mange1 si les auteurs qui ont crit sur ce sujet avai5t fait connatre autre *ose que la nom5clature des figures2 mais comme ils n'ont indiqu ni comm5t le *eval doit tre plac1 ni comm5t il faut s'y pr5dre p\r que l'excution en soit rgulire1 je m'ef=c]ai de rp>] leur oubli3 je dirai donc que l'cuy] qui f]a excut] avec prcision des lignes droites de deux pi/es obti5dra1 sans de gr&s ef=ts1 des lignes circulaires1 si1 t\tefois1 il a ex]c pralablem5t son *eval aux pir\ettes r5v]ses ou ord9aires4 ,aussitt que la mobilit de la m*oire et la s\plesse des re9s auront prp> le *eval pr5dre facilem5t t\s les *angem5ts de direction1 on p\rra comm5c] le travail sur les han*es4 ,il ne faut faire excut] au *eval qu'un pas de deux pi/es1 puis deux1 ensuite trois1 etc4 ,d'abord le cavali] se s]vira de la rne de filet et de la jambe du mme ct1 c'e/--dire opposes la direction dans laquelle m>*e le *eval4 ,bi5 que la position qui en rsulte soit contraire la belle attitude que l'animal doit cons]v] p5dant un travail rguli]1 on cont9u]a nanmo9s cet effet de la ma9 jusqu' ce que le *eval ne rsi/e plus la jambe4 ,bi5tt aprs1 la rne du filet ou de la bride du ct dt]m9ant s]vira plac] le *eval et rgul>is] le m\vem5t4 ,puis1 l'c>tem5t de la rne succd]a sa pression sur l'encolure4 ,le travail s]a p>fait ds que le cavali] saura comb9] l'action des jambes avec ce n\vel effet de rnes4 ,il devra1 p\r comm5c] le m\vem5t1 s'atta*] s\t5ir pralablem5t la jambe du ct o le *eval doit m>*]1 af9 d'vit] que la cr\pe ne prcde les paules4 ,p> exemple3 p\r m>*] droite8 jambe droite d'abord1 ma9 porte droite1 et jambe gau*e4 ,il e/ inutile que je recomm&e la plus gr&e rapidit dans cet emploi successif des aides4 ,les pas de ct ne laissant plus ri5 dsir]1 on les pratiqu]a au trot1 puis au galop1 aprs avoir ex]c le *eval ces allures1 p\r lesquelles on gradu]a ce travail comme p\r le pas4 ,les desc5tes de ma91 les desc5tes de ma9 et de jambes1 en compltant les pas de ct1 les amn]ont leur p>faite excution4 ,il faut bi5 s'atta*] la rgul>it des premi]s pas de ct4 ,le *eval doit travaill] avec la mme facilit aux deux ma9s4 ,l'cuy] s5tira le ct qui rsi/e davantage1 et il saura promptem5t va9cre cette rsi/ance en l'ex]ant plus frquemm5t4 ,on conoit que si le *eval se porte d'une jambe sur l'autre1 avec une vitesse gale celle du contact qu'il reoit1 il p\rra excut] t\s les airs de mange4 ,p\r que les pas de ct soi5t rguli]s1 il faut3 #a que le *eval soit t\j\rs dans la ma92 #b que ses paules et sa cr\pe soi5t t\j\rs sur la mme ligne2 #c que le passage des jambes se fasse de telle sorte que celles qui m>*5t les d]nires pass5t p>-dessus celles qui entam5t le m\vem5t4 ,c'e/--dire que la jambe de devant du ct o l'on dt]m9e1 quitte le sol la premire et soit suivie p> la jambe oppose de d]rire2 il faut aussi que la tte du *eval soit lgrem5t porte du ct o il m>*e1 af9 qu'il puisse voir le t]ra9 sur lequel il *em9e4 ,cette d]nire position1 qui le r5d plus gracieux1 s]vira aussi au cavali] p\r modr] la m>*e des paules de l'animal1 ou leur donn] plus d'activit4 ,c'e/ aussi avec cette attitude qu'il p\rra rgl] et surt\t cad5c] ses m\vem5ts4 ,p\r que le *eval demeure dans le ju/e quilibre qu'exige cet ex]cice1 le cavali] doit se s]vir de ses deux jambes p\r cons]v] l'h>monie et la rgul>it d'action dans l'avant et l'arrire-ma94 ,si c'e/ la jambe gau*e qui p\sse la masse droite1 c'e/ la jambe droite qui s]t l'enlev] et la port] en avant2 elle modre l'action de la jambe gau*e1 ma9ti5t le *eval dans la ma91 l'emp*e de recul]1 le porte en avant1 dim9ue ou augm5te le passage d'une jambe sur l'autre et assure a9si la cad5ce gracieuse et rgulire du m\vem5t4 ,,xix ,,du ,,trot4 ,le cavali] engag]a d'abord cette allure trs-modrm5t1 en suivant exactem5t les mmes pr9cipes que p\r le pas4 ,il ma9ti5dra son *eval p>faitem5t lg]1 sans oubli] que plus l'allure e/ vive1 plus l'animal a de dispositions retomb] dans ses contractions naturelles4 ,la ma9 devra donc r$\bl] d'habilet1 af9 de cons]v] t\j\rs la mme lgret1 sans nuire cep5dant l'impulsion ncessaire au m\vem5t4 ,les jambes second]ont la ma91 et le *eval1 r5f]m entre ces deux b>rires qui ne f]ont ob/acle qu' ses mauvaises dispositions1 dvelopp]a bi5tt t\tes ses belles facults1 et acqu]ra1 avec la cad5ce du m\vem5t1 la grce et la vitesse4 ,il e/ vid5t que le *eval bi5 quilibr doit trott] plus vite que celui qui n'a pas cet avantage4 ,la condition indisp5sable un bon trotteur e/ l'quilibre exact du corps1 quilibre qui entreti5t le m\vem5t rguli] des deux bipdes diagonaux1 donne une lvation et une ext5sion gales1 avec une lgret telle1 que l'animal peut excut] facilem5t t\s les *angem5ts de direction1 se ral5tir1 s'arrt]1 ou acclr] sans ef=ts sa vitesse4 ,le devant alors n'a pas l'air de tran] la remorque le d]rire2 t\t devi5t ais1 gracieux p\r le *eval1 p>ce que ses =ces1 tant bi5 h>monises1 p]mett5t au cavali] de les dispos] de manire qu'elles se prt5t un sec\rs mutuel et con/ant4 ,il me s]ait impossible de cit] le nombre de *evaux dont les allures avai5t t tellem5t fausses1 qu'il leur tait impossible d'excut] un seul temps de trot4 ,quelques leons ont t\j\rs suffi p\r remettre ces animaux des allures rgulires4 ,il suffira1 p\r habitu] le *eval bi5 trott]1 de l'ex]c] cette allure c9q m9utes seulem5t p5dant *aque leon4 ,lorsqu'il aura acquis l'aisance et la lgret ncessaires1 on p\rra lui faire cons]v] cette allure en pratiquant des desc5tes de ma94 ,j'ai dit que c9q m9utes de trot suffirai5t d'abord1 p>ce que c'e/ mo9s la cont9uit d'un ex]cice que la rectitude des procds qui produit la bonne excution4 ,le *eval se prt]a mieux un travail modr et de c\rte dure2 son intellig5ce elle-mme1 en se famili>isant avec cette sage progression1 ht]a le succs4 ,il se s\mettra sans rpugnance et avec calme un travail qui n'aura ri5 de pnible p\r lui1 et l'on p\rra p\ss] a9si son ducation jusqu'aux d]nires limites1 non-seulem5t en cons]vant intacte son organisation physique1 mais en rtablissant dans leur tat normal les p>ties qu'aurait pu dtrior] un travail =c4 ,ce dveloppem5t rguli] et gnral du mcanisme du *eval lui donn]a1 avec la grce1 la =ce et la sant1 et prolong]a a9si ses s]vices1 en c5tuplant les j\issances du vritable cuy]4 ,,xx ,,desc5te ,,de ,,ma91 ,,desc5te ,,de ,,jambes1 ,,desc5te ,,de ,,ma9 ,,et ,,de ,,jambes4 ,ce que j'ai dit d'une ma9 savante ou ignorante s'applique galem5t aux jambes4 ,la gradation des pressions qu'elles devront ex]c] s]a1 suivant le cas1 apprcie p> l'intellig5ce que/re du cavali]1 et cette apprciation1 plus ou mo9s ju/e1 con/itu]a leur sci5ce ou leur ignorance4 ,cep5dant1 *]*ons1 autant que possible1 les moy5s de comb9] l'action des ma9s et des jambes1 af9 que leur ent5te p>faite atteigne un b prcis et vite ce travail sans f9 que produis5t leurs fautes rciproques4 ,p\r bi5 dt]m9] le rle de la ma9 et des jambes1 n\s allons les faire agir isolm5t4 ,puis1 p\r con/at] leur judicieux emploi1 n\s v]rons si le *eval a t p>faitem5t quilibr1 en lui faisant cont9u] des m\vem5ts rguli]s1 sans l'aide de la ma9 et des jambes4 ,ces desc5tes de ma9 et de jambes ont une importance majeure2 on devra donc les pratiqu] frquemm5t4 ,la desc5te de ma9 contribue faire cons]v] au *eval son quilibre sans le sec\rs des rnes4 ,on pratiqu]a la desc5te de ma9 comme suit3 ,aprs avoir gliss la ma9 droite jusqu' la jonction des rnes1 et s'tre assur de leur galit1 on les l*]a de la ma9 gau*e1 et la droite se baiss]a l5tem5t jusque sur le devant de la selle4 ,p\r que cet ex]cice soit rguli]1 il faudra qu'il n'altre en ri5 ni l'allure ni la position4 ,peut-tre1 dans le pr9cipe1 le *eval1 livr a9si lui-mme1 ne cons]v]a-t-il que p5dant quelques pas la rgul>it de l'allure et de la position4 ,dans ce cas1 le cavali] f]a s5tir soit les jambes soit la ma91 p\r ram5] le *eval dans ses conditions premires4 ,p\r la desc5te de jambes3 celles-ci se rel*]ont1 la ma9 s\ti5dra les rnes af9 de leur donn] une t5sion gale4 ,il e/ vid5t que1 p\r la rgul>it de ce m\vem5t1 le *eval devra1 en se passant de l'aide de jambes1 cons]v] sans altration allure et position4 ,puis on arriv]a la desc5te simultane de la ma9 et des jambes4 ,le *eval1 libre de t\te espce d'aides1 devra nanmo9s1 comme dans les cas ci-dessus1 cons]v] la mme allure et la mme position au pas1 au trot et au galop4 ,le cavali] tr\vant dans sa monture une disposition vid5te l'obissance1 emploie la plus gr&e dlicatesse dans ses moy5s de direction1 et son int5tion pe9e indique e/ nanmo9s comprise4 ,de ces rapports entre l'homme et l'animal1 il rsulte p\r ce d]ni] une app>5ce de lib]t qui lui inspire une noble confiance4 ,il s'assujettit1 mais son insu1 et notre esclave s\mis peut croire sa complte indp5dance4 ,,xxi ,,travail ,a ,,la ,,*ambri,,re4 ,la *ambrire a t employe jusqu'ici comme moy5 de correction2 j'en ai fait un moy5 assur de calm] les *evaux les plus ard5ts2 elle e/ aussi trs-utile p\r obt5ir les premi]s temps du rassembl]4 ,voici comm5t je l'emploie3 ,placez-v\s du ct montoir1 la tte du *eval2 t5ez les rnes du filet1 le corps droit1 le visage calme et l'oeil bi5veillant4 ,la *ambrire1 t5ue dans la ma9 droite1 s]a leve l5tem5t2 la lanire s]a place d\cem5t sur le dos de l'animal4 ,si1 lors du contact1 le *eval *]*e s'y s\/raire p> un acte quelconque1 la ma91 p> un m\vem5t assez vif de gau*e droite et de droite gau*e1 arrt]a bi5tt cet acte de dsobissance4 ,le *eval1 dev5u calme et immobile1 support]a le contact de la lanire flottant sur son dos1 et am5e graduellem5t jusque sur la queue4 ,on cont9u]a cet ex]cice jusqu' ce que le *eval ne manife/e plus aucune cra9te et re/e entirem5t calme4 ,tel e/ l'effet des procds employs avec intellig5ce2 le *eval les compr5d1 s'en s\vi5t et s'y s\met sans pe9e3 aussi l'emploi de la *ambrire1 de correctif qu'il tait1 devi5dra le modrateur le plus efficace4 ,c'e/ alors que s]a v5u le mom5t d'obt5ir de lg]s effets de rassembl]4 ,on y p>vi5dra au moy5 de quelques appels de langue et d'un m\vem5t de la *ambrire agite ct de la cr\pe du *eval4 ,on se cont5t]a d'une lgre mobilit1 puis on arrt]a le *eval p> l'exclamation modre de hol6 et en lui glissant la *ambrire sur le dos2 de manire que ce d]ni] moy5 soit plus t>d le seul employ et qu'il suffise d'un lg] contact de la *ambrire p\r immobilis] l'animal4 ,le rassembl]1 dev5ant plus facile1 amn]a t\t naturellem5t des app>5ces de piaff] dont le cavali] devra se cont5t]4 ,si1 ce qui doit tre notre b con/ant1 la lgret s'obti5t en mme temps1 n\s aurons p\r consqu5ce l'quilibre du poids et des =ces4 ,l'influ5ce de ce travail e/ trs-gr&e sur le moral des *evaux2 quelques-uns qui ruai5t1 tant attels1 ont t corrigs de ce dfaut en c9q ou six leons4 ,dans le comm5cem5t1 le *eval1 tonn1 se livre p>fois des m\vem5ts assez brusques2 le cavali] ne doit pas se laiss] intimid]1 et bi5tt le *eval le plus f\gueux devi5dra calme1 s\mis et obissant4 ,,xxii ,,du ,,rassembl]4 ,comm5t df9it-on le rassembl] dans les coles d'quitation8 ,on rassemble son *eval en levant la ma9 et en t5ant les jambes prs4 ,je le dem&e1 quoi p\rra s]vir ce m\vem5t du cavali] sur un animal mal con=m1 contract1 et qui re/e livr t\tes les mauvaises prop5sions de sa nature8 ,cet appui ma*9al des ma9s et des jambes1 lo9 de prp>] le *eval l'obissance1 n'aura d'autre effet que de d\bl] les moy5s de rsi/ance1 puisqu'en l'av]tissant qu'on va exig] de lui un m\vem5t1 on re/e dans l'impuissance de dispos] ses =ces de manire l'y a/re9dre4 ,le vritable rassembl] consi/e runir au c5tre les =ces du *eval1 p\r facilit] plus ou mo9s le rappro*em5t des jambes de d]rire1 du milieu du corps4 ,il y a plusieurs degrs de rassembl]1 indisp5sables la facilit et la ju/esse des diffr5tes allures et des diffr5ts airs de mange4 ,p\r bi5 n\s faire compr5dre1 n\s tablirons l'*elle suivante3 ,avant-ma94 ,c5tre4 ,arrire-ma94 ---------------------------------------- #f #e #d #c #b #a #j ,je dirai encore une fois qu'avant de comm5c] ces effets de rassembl]1 il faut ncessairem5t que le *eval soit p>faitem5t lg] la ma92 alors il s]a facile de dim9u]1 sans contra9te pnible1 la m>*e des jambes de devant et d'augm5t] celle des jambes de d]rire4 ,les premi]s effets de rassembl] qui amn]ont les jambes de d]rire aux degrs #a1 #b1 #c1 s]ont utiles aux allures du trot cad5c ou allong1 du galop modr4 ,ce rassembl] peut s'obt5ir en travaillant au pas avec le conc\rs des jambes et mme de l'p]on1 si l'action des jambes tait insuffisante2 la ma9 devra dtruire t\tes les contractions nuisibles qui p\rrai5t se produire1 et facilit] a9si le ju/e quilibre utile au rassembl]4 ,c'e/ p> l'emploi de ces moy5s qu'on arriv]a obt5ir que les jambes de d]rire gagn5t en vitesse sur celles de devant4 ,quant au rassembl] plus complet1 dans lequel les jambes de d]rire atteign5t les degrs #d1 #e1 #f1 il faut1 p\r l'obt5ir1 arrt] le *eval et multipli] les oppositions de ma9 et de jambes ou d'p]ons1 jusqu' ce qu'il se mobilise1 autant que possible1 sans avanc]1 ou n'avanc] qu'imp]ceptiblem5t1 puis l'arrt] p> un effet d'ensemble4 ,la rptition frqu5te de cette mobilit plus ou mo9s rgulire des jambes conduira ins5siblem5t au rassembl] le plus complet1 et ce rassembl] donn]a p\r rsultat naturel le piaff] avec rhy?me1 mesure et cad5ce4 ,si le *eval e/ bi5 con=m1 le rassembl] s'obti5dra facilem5t et bi5tt aprs les gr&es difficults de l'quitation qui en dp5d5t4 ,re/e savoir s'il e/ possible de les abord] lorsqu'on a p\r sujet un *eval de con/ruction mdiocre1 c'e/--dire possdant une p>tie des dfauts ci-aprs3 les han*es c\rtes1 les re9s longs et faibles1 la cr\pe basse1 ou trop haute p> rapport au g>rot1 les cuisses effiles1 les j>rets plus ou mo9s c\ds1 trop rappro*s ou trop loigns l'un de l'autre1 trop ou trop peu d'action2 je suis =c d'av\] que ces sortes de *evaux prs5t5t de gr&es difficults2 mais1 en les surmontant1 l'on pr\ve que l'on e/ non-seulem5t cuy]1 mais encore homme d'intellig5ce1 de s5s et de conception que/re4 ,j'ai dj expliqu et dmontr que le *eval n'a pas la b\*e dure2 j'ai dit que la faiblesse des re9s1 la mauvaise disposition de l'arrire-ma9 sont en gnral les seules causes des rsi/ances que prs5te le *eval4 ,en effet1 si la longueur des re9s1 p> exemple1 loigne les jambes de d]rire de la place qu'elles devrai5t occup] p\r que le m\vem5t soit rguli]1 la flexion et l'ext5sion des j>rets qui reoiv5t le poids et le rejett5t en avant ne peuv5t se faire que pniblem5t2 c'e/ p\r remdi] ces inconvni5ts qui r5drai5t t\te belle ducation impossible1 qu'il faut avoir rec\rs aux premi]s effets du rassembl]1 une fois la mise en ma9 obt5ue2 dans ce cas1 les jambes de d]rire se rappro*]ont du c5tre et se tr\v]ont la place qu'elles occup5t naturellem5t *ez les *evaux bi5 con=ms4 ,p\rquoi c]ta9s *evaux rsi/5t-ils p> la m*oire et l'encolure8 ,p>ce que les re9s1 les han*es et les j>rets1 fonctionnant mal1 s'oppos5t la translation rgulire du poids4 ,ce qui confirme ce pr9cipe1 c'e/ que plus un *eval a de lgret et de mobilit naturelle dans la m*oire1 plus sa con=mation se rappro*e de la p]fection2 dans ce cas1 ses dispositions physiques sont dans de bonnes proportions p\r obt5ir immdiatem5t un ju/e quilibre3 aussi le rassembl] complet1 facile p\r les bonnes con/ructions1 devi5t-il d'une difficult trs-gr&e p\r les con/ructions mdiocres4 ,il faut employ] des moy5s bi5 m?odiques et tre d\ d'un gr& tact p\r am5] ces sortes de *evaux excut] un travail compliqu et prcis4 ,je dirai mme qu'une semblable t*e s]ait sans succs1 si elle tait entreprise p> un cavali] qui ne pratiqu]ait pas la m?ode dans t\s ses dtails et dans son ensemble4 ,le *eval mal con=m n'acqui]t jamais la grce du *eval bi5 quilibr naturellem5t2 mais combi5 il e/ beau p\r les spectateurs habiles et rudits6 ,voil le m]veilleux rsultat de l'quitation3 ,l'art a fait plus que la nature4 ,le rassembl] complet1 c'e/--dire celui qui amne les jambes de d]rire aux degrs de #d et #f1 s]t au piaff]1 au passage en avant et en arrire1 au galop racc\rci1 espce de t]re--t]re1 aux pir\ettes ord9aires1 au galop en arrire1 etc41 etc4 ,il e/ indisp5sable t\s les m\vem5ts asc5sionnels1 puisque dans cette position les j>rets excut5t plus facilem5t la flexion de bas en haut que celle d'arrire en avant1 ce qui pr\ve qu'une fois le rassembl] complet obt5u1 le *eval peut excut] les m\vem5ts les plus difficiles1 sans que cela lui soit pnible1 et sans port] atte9te sa con/ruction2 ses poses sont t\j\rs ju/es1 ses po9ts d'appui exacts1 et ses m\vem5ts t\j\rs gracieux4 ,l'animal se tr\ve alors trans=m en une sorte de balance1 dont l'avant-ma9 et l'arrire-ma9 reprs5t5t les deux plateaux1 et il suffira du mo9dre appui sur l'un des deux p\r les dt]m9] immdiatem5t dans la direction qu'on v\dra leur imprim]4 ,le cavali] reconnatra que le rassembl] e/ complet lorsqu'il s5tira le *eval prt1 p\r a9si dire1 s'enlev] des quatre jambes4 ,c'e/ avec ce travail qu'on donne l'animal le brillant1 la grce et la maje/2 ce n'e/ plus le mme *eval1 la trans=mation e/ complte4 ,si n\s avons d employ] l'p]on p\r p\ss] d'abord jusque sur ses d]nires limites cette conc5tration de =ces1 les jambes suffiront p> la suite p\r obt5ir le rassembl] ncessaire la cad5ce et l'lvation de t\s les m\vem5ts compliqus4 ,ai-je beso9 de recomm&] la discrtion dans ce travail8 ,si le cavali]1 arriv ce po9t de l'ducation de son *eval1 ne sait pas compr5dre et saisir de lui-mme la f9esse de tact1 la dlicatesse de procds indisp5sables la bonne application de ces pr9cipes1 ce s]a une preuve qu'il e/ dnu de t\t s5tim5t que/re1 et t\s mes conseils ne saurai5t remdi] cette imp]fection de sa nature4 ,,xxiii ,,du ,,galop4 ,j'ai p>l longuem5t du galop dans le dictionnaire2 je me born]ai ici donn] quelques conseils qui p\rront acclr] l'ducation du *eval4 ,je suppose que le cavali] a suivi la progression que j'ai indique1 et que son *eval e/ lg] la ma91 droit d'paules et de han*es1 famili>is avec les jambes1 l'p]on1 et supportant les deux premi]s degrs du rassembl]1 etc4 videmm5t ce *eval e/ prp> p\r le galop1 et p\rvu que le cavali] ne commette pas de fautes graves1 il suffira de quelques leons p\r que le *eval pr5ne la position p\r p>tir sur le pi$ droit et sur le gau*e4 ,exam9ons les fautes que peut commettre le cavali]4 ,il veut faire p>tir son *eval sur le pi$ droit1 je suppose1 et p> nglig5ce ou manque de tact il le dispose p>tir sur le pi$ gau*e1 ncessairem5t le d"p aura lieu sur le pi$ gau*e3 premire faute commise4 ,si le cavali] s'en ap]oit1 et qu'il arrte de suite son *eval1 p\r lui donn] la position ju/e qui dt]m9]a le d"p sur le pi$ droit1 cette premire faute s]a rp>e4 ,mais si le cavali] ne s'ap]oit de sa faute qu'aprs quelques f\les de galop1 et qu'il arrte son *eval1 celui-ci ne p\rra pas di/+u] si l'arrt a lieu p>ce que tel e/ le bon plaisir de son matre1 ou s'il e/ la rpression un peu t>dive de la faute commise4 ,on compr5d quel ret>d dans l'ducation du *eval apport]a ce manque de tact ou de sci5ce du cavali]4 ,non-seulem5t le cavali] vit]a de commettre les fautes que je vi5s de signal]1 mais il s'atta*]a avant t\t prv5ir les faux dp>ts1 puisque *aque m\vem5t e/ le rsultat d'une position qui elle-mme e/ la consqu5ce d'une ju/e rp>tition du poids et de la =ce de l'animal4 ,il devra d'abord donn] au *eval la position indisp5sable p\r le d"p sur le pi$ droit4 ,en suivant ce pr9cipe1 qui e/ la base de la sci5ce de l'quitation1 il oblige le *eval bi5 faire1 et il obti5t en quelques leons les dp>ts faciles1 rguli]s sur tel ou tel pi$4 ,les premires fois1 comme l'allure du galop prdispose le *eval une c]ta9e rsi/ance1 il devra employ]1 avec des nuances diffr5tes1 les deux =ces directes1 jambe gau*e et rne gau*e1 af9 de combattre ces rsi/ances qu'entrane t\j\rs un quilibre qui n'e/ pas exact1 et donn] au *eval la position qui lui p]mettra de p>tir sur le pi$ droit4 ,mais1 ds que les dp>ts devi5dront faciles1 le cavali] remplac]a les =ces directes p> les =ces opposes1 jambe droite et ma9 porte gau*e4 ,puisqu'il n'y a plus de rsi/ance1 l'emploi des =ces directes aurait p\r effet de dtruire l'quilibre dev5u meilleur4 ,bon dans le premi] cas1 cet emploi des =ces directes devi5drait nuisible dans le second3 aussi le cavali] n'aura plus rec\rs qu' la jambe droite p\r le d"p sur le pi$ droit1 et la jambe gau*e p\r le d"p sur le pi$ gau*e4--,je crois inutile d'insi/] sur les avantages que les cavali]s intellig5ts et d\s de tact retir]ont de cette sage progression1 o ri5 n'e/ laiss au has>d4 ,,xxiv ,,saut ,,de ,,foss ,,et ,,de ,,b>ri,,re4 ,t\s les *evaux peuv5t saut]1 et l'lan e/ proportionn leur n]gie et leurs dispositions naturelles4 ,t\tes les comb9aisons de la sci5ce ne peuv5t remplac] ces conditions premires2 mais je dis que p> l'ducation bi5 dirige t\s les *evaux peuv5t appr5dre mieux saut]4 ,le po9t capital e/ d'am5] le *eval essay] de bonne volont ce travail4 ,si l'on suit ponctuellem5t t\s les procds que j'ai indiqus p\r matris] les =ces in/9ctives de l'animal et le mettre s\s l'influ5ce des ntres1 on reconnatra l'utilit de cette progression p> la facilit qu'on aura faire fran*ir au *eval les ob/acles qui se r5contr]ont sur sa r\te4 ,du re/e1 il ne faut jamais1 en cas de lutte1 rec\rir aux moy5s viol5ts1 tels que la *ambrire1 ni *]*] excit] l'animal p> des cris2 cela ne p\rrait produire qu'un effet moral propre l'effray]4 ,nanmo9s l'exclamation3 ,hop6 mise avec tact au mom5t o le *eval doit s'enlev]1 lui donn]a un enc\ragem5t utile4 ,mais on devra s'ab/5ir de t\s cris1 si l'on e/ pas c]ta9 de les mettre en temps opportun1 c> ils s]ai5t un ob/acle la rgul>it de l'lan de l'animal4 ,or1 c'e/ au moy5 des aides que n\s devons avant t\t l'am5] l'obissance1 puisqu'elles peuv5t seules le mettre mme de compr5dre et d'excut]4 ,on doit donc lutt] avec calme1 et *]*] surmont] les =ces qui le port5t au refus1 en agissant directem5t sur elles4 ,on att5dra1 p\r faire saut] un *eval1 qu'il rponde fran*em5t aux jambes et l'p]on1 af9 d'avoir t\j\rs un moy5 assur de dom9ation4 ,la b>rire re/]a p> t]re jusqu' ce que le *eval la passe sans hsitation2 on l'lv]a ensuite de quelques c5timtres1 en augm5tant progressivem5t la hauteur jusqu'au po9t que l'animal p\rra fran*ir sans de trop viol5ts ef=ts4 ,dpass] cette ju/e limite1 s]ait s'expos] faire natre *ez le *eval un dgt que l'on doit vit] avec un gr& so94 ,la b>rire a9si leve avec mnagem5t devra tre fixe p\r que le *eval1 dispos l'apa?ie1 ne se fasse pas un jeu d'un ob/acle qui ne s]ait plus srieux ds l'in/ant o le contact de ses extrmits suffirait p\r le r5v]s]4 ,la b>rire ne devra tre rec\v]te d'aucune enveloppe propre dim9u] sa duret2 l'on doit tre svre lorsqu'on exige des *oses possibles1 et vit] les abus qu'entrane t\j\rs une complaisance irrfl*ie4 ,avant de se prp>] saut]1 le cavali] se s\ti5dra avec assez d'n]gie p\r que son corps ne prcde pas le m\vem5t du *eval4 ,ses re9s s]ont s\ples1 ses fesses bi5 fixes sur la selle1 ses cuisses et ses jambes enveloppant exactem5t le corps du *eval1 af9 qu'il n'pr\ve ni *oc ni raction viol5te4 ,la ma91 dans sa position naturelle1 ti5dra les rnes de manire s5tir la b\*e du *eval p\r jug] des effets d'impulsion4 ,c'e/ dans cette position que le cavali] conduira l'animal sur l'ob/acle2 si celui-ci y arrive avec la mme fran*ise d'allure1 une lgre opposition des ma9s et des jambes facilit]a l'lvation de l'avant-ma9 et l'lan de l'extrmit po/rieure4 ,ds que le *eval e/ enlev1 la ma9 cesse son effet1 p\r se s\t5ir de n\veau lorsque les jambes de devant arriv5t sur le sol1 af9 de les emp*] de fl*ir s\s le poids du corps4 ,on se cont5t]a d'excut] quelques sauts en h>monie avec les ress\rces du *eval1 et on vit]a surt\t de p\ss] la bravade jusqu' v\loir contra9dre l'animal fran*ir des ob/acles au-dessus de ses =ces4 ,j'ai connu de trs-bons sauteurs qu'on e/ p>v5u rebut] a9si p\r t\j\rs1 et que nuls ef=ts ne p\vai5t plus dcid] fran*ir des hauteurs ou des di/ances de moiti infrieures celles qu'ils sautai5t aism5t dans le pr9cipe4 ,je vi5s recomm&] un procd plus efficace1 plus m?odique p\r appr5dre t\s les *evaux mieux saut]4 ,je fais t5ir p> deux hommes1 lo9 du mur1 une b>re nue1 #f p\ces du sol4 ,le cavali] m>*e au pas v]s cette b>re1 et au mom5t o le *eval1 aid p> son cavali]1 fran*it1 les deux hommes lv5t la b>re de #f p\ces4 ,je fais recomm5c] jusqu' ce que le *eval fran*isse la b>re sans la t\*]1 malgr l'exhaussem5t rpt *aque saut4 ,alors je fais t5ir la b>re un pi$ au-dessus du sol1 et1 comme prcdemm5t1 elle s]a leve de #f p\ces au mom5t du saut4 ,ds que le *eval s]a habitu fran*ir cette n\velle hauteur1 je fais graduellem5t t5ir la b>re #f p\ces plus haut1 en la faisant exhauss] de #f p\ces *aque saut1 et j'arrive1 aprs quelques leons donnes avec la gradation prcite1 faire saut] t\s les *evaux1 en hauteur1 des ob/acles qu'ils n'aurai5t jamais pu fran*ir4 ,ce procd simple et bi5 appliqu s]a utile mme aux *evaux exceptionnels1 tels que les *evaux de /eeple-*ase1 en leur appr5ant mieux rev5ir sur eux p\r pr5dre le temps1 et il r5dra les *utes mo9s frqu5tes et mo9s dang]euses4 ,,xxv ,,du ,,piaff]4 ,t\s les *evaux peuv5t piaff] rgulirem5t2 mais ils ne peuv5t1 t\s1 avoir la mme lvation1 la mme lgance4 ,je di/+ue trois g5res de piaff]3 le piaff] l5t1 le piaff] prcipit1 le piaff] dpit4 ,le piaff] e/ rguli]1 lorsque *aque bipde diagonale se lve et retombe sur le sol des int]valles gaux4 ,l'animal ne doit pas se port] plus sur la ma9 que sur les jambes du cavali]1 af9 de cons]v] la ju/esse de la balance hippique4 ,lorsque le *eval e/ prp> p> le rassembl]1 il suffit1 p\r am5] un comm5cem5t de piaff]1 de communiqu] au *eval1 avec les jambes1 une vibration lgre d'abord1 mais s\v5t rxre4 ,j'ent5ds p> vibration une surexcitation de =ces1 que le cavali] doit t\j\rs rgl]4 ,une fois la mobilit des jambes obt5ue1 on p\rra comm5c] en rgl]1 en di/anc] la cad5ce4 ,ici encore1 je *]*]ais va9em5t indiqu] avec la plume le degr de dlicatesse ncessaire dans les procds du cavali]1 puisque ses effets doiv5t se reproduire avec une gr&e ju/esse et un -propos sans gal4 ,c'e/ p> l'appui alt]n des deux jambes qu'il arriv]a prolong] les balancem5ts du corps du *eval1 de manire le ma9t5ir plus longtemps sur l'un ou l'autre bipde4 ,il saisira le mom5t o le *eval se prp>]a pr5dre son appui sur le sol1 p\r faire s5tir la pression de sa jambe du mme ct et augm5t] l'incl9aison de l'animal dans le mme s5s4 ,si ce temps e/ bi5 saisi1 le *eval se balanc]a l5tem5t1 et la cad5ce acqu]ra cette lvation si propre faire ressortir t\te sa noblesse et t\te sa maje/4 ,ces temps de jambes sont difficiles et dem&5t une gr&e pratique2 mais leurs rsultats sont trop brillants p\r que le cavali] ne s'ef=ce pas d'en saisir les nuances4 ,le m\vem5t prcipit des jambes du cavali] acclre aussi le piaff]4 ,c'e/ donc lui qui rgle volont le plus ou mo9s de vitesse de la cad5ce4 ,le travail du piaff] n'e/ brillant et complet que lorsque le *eval l'excute sans rpugnance1 ce qui a t\j\rs lieu qu& l'h>monie du poids et des =ces1 utile la cad5ce1 se cons]ve4 ,,xxvi ,,division ,,du ,,travail4 ,je vi5s de dvelopp] t\s les moy5s employ] p\r complt] l'ducation du *eval2 il me re/e dire comm5t l'cuy] devra divis] son temps p\r li] entre eux les div]s ex]cices et p\r pass] du simple au compos4 #ej j\rs de travail #b leons p> j\r d'une demi-heure1 trois qu>ts d'heure au plus suffiront p\r am5] le *eval le plus neuf excut] rgulirem5t t\s les ex]cices qui prcd5t4 ,je ti5s deux c\rtes leons1 l'une le mat91 l'autre dans l'aprs-midi2 elles sont ncessaires p\r obt5ir d'excell5ts rsultats4 ,on dgte un jeune *eval en le t5ant trop longtemps sur des ex]cices qui le fatigu5t d'autant plus que son intellig5ce e/ mo9s prp>e compr5dre ce qu'on exige de lui4 ,je conseille de donn] deux c\rtes leons p> j\r1 p>ce que1 selon moi1 un int]valle de v+t-quatre heures entre *aque leon e/ trop long p\r que l'animal puisse bi5 se rappel] le l5dema9 ce qu'il a appris la veille4 ,en tablissant l'ordre du travail tel qu'il se tr\ve dans le tableau annex ci-aprs1 il e/ bi5 ent5du que je me base sur les dispositions des *evaux en gnral2 un cuy]1 d\ de quelque tact1 compr5dra bi5 vite les modifications qu'il devra apport] dans la pratique1 suivant la nature p>ticulire de son lve4 ,tel *eval1 p> exemple1 exig]a plus ou mo9s de p]si/ance dans les flexions2 tel autre dans le recul]2 avec le *eval froid et apa?ique1 il faudra employ] l'p]on avant le temps que j'ai indiqu4 ,t\t ceci e/ affaire d'intellig5ce2 ce s]ait (f5s] mes lecteurs que de les suppos] incapables de suppler aux dtails qu'il e/ d'ailleurs impossible de prcis]4 ,on compr5d facilem5t qu'il exi/e des *evaux irritables et mal con=ms dont les dispositions dfectueuses ont t accrues p> l'influ5ce d'une mauvaise ducation premire4 ,avec de tels sujets1 on devra ncessairem5t mettre plus de p]si/ance dans le travail des ass\plissem5ts et du pas4 ,dans t\s les cas1 quelles que puiss5t tre les modifications lgres que ncessit5t les diffr5ces dans les dispositions des sujets1 je p]si/e dire qu'il n'e/ pas de *evaux dont l'ducation ne puisse tre faite1 en un mois et demi1 deux mois4 ,ce temps suffira t\j\rs p\r donn] aux =ces du *eval l'aptitude ncessaire l'excution de t\s les m\vem5ts2 le f9i de l'ducation dp5dra ensuite de la ju/esse de tact du cavali]4 ,,ducation ,,du ,,*eval ,,gradation ,,du ,,travail4 ,premire ,leon pi$4 ,,travail ,,de ,,la ,,crava*e4 ,flexion de la m*oire3 #a avec les rnes de la bride et du bridon d'un seul ct1 le bridon en avant2 #b avec les deux rnes de la bride et du bridon2 #c avec les rnes du filet croises s\s le m5ton4 ,flexion d'encolure3 #a avec le mors2 #b avec le bridon2 #c avec la bride2 #d flexion directe avec le bridon et avec la bride4 ,mobilisation de la cr\pe l'aide de la crava*e4 ,recul]4 ,mont] *eval et en desc5dre2 rpt] cet ex]cice jusqu' ce que le *eval soit sage au montoir4 #b j\rs1 #b leons p> j\r1 de #c_/d d'heure4 ,deuxime ,leon4 ,rptition du travail prcd5t4 ,pas de ct avec la crava*e4 ,,le,,on ,,du ,,montoir4 ,flexion directe de la tte1 ou ram5] avec le filet d'abord1 puis avec la bride1 sans jambes1 puis avec les jambes4 ,flexion de l'encolure avec le filet et avec la bride4 ,flexions latrales de la cr\pe4 ,recul] un pas d'abord4 ,m>*] au pas sur des lignes droites1 ma9 droite et ma9 gau*e avec le filet4 #c j\rs1 #b leons p> j\r1 de #c_/d d'heure4 ,troisime ,leon4 ,rptition du travail prcd5t en re/ant mo9s de temps sur *aque ex]cice4 ,epaule en d$ans1 pi$ avec la crava*e4 ,en place3 ram5] avec l'aide des jambes4 ,au pas1 mise en ma94 ,*angem5ts de ma94 ,d\bl]s et demi-voltes ord9aires4 ,t]m9] les d\bl]s et les *angem5ts de ma9 p> deux pas de ct4 ,demi-pir\ette r5v]se1 en deux temps4 ,au trot3 ram5]4 ,d\bl] et *ang] de ma94 ,recul] plusieurs pas4 #f j\rs1 #b leons p> j\r1 de #c_/d d'heure4 ,quatrime ,leon4 ,rptition des ex]cices prcd5ts4 ,ram5] en place avec l'appui de l'p]on rond ou effets d'ensemble4 ,voltes et demi-voltes au pas et au trot4 ,s]p5t9e4 ,contre-*angem5ts de ma94 ,t]m9] les *angem5ts de direction p> #d1 #e et #f pas de ct4 ,comm5cem5t de pir\ette ord9aire4 ,desc5te de ma9 et de jambes4 ,travail individuel4 #a_/d de flexion d'encolure en m>*ant4 #f j\rs1 #b leons p> j\r1 de #c_/d d'heure4 ,c9quime ,leon4 ,rptition du travail prcd5t4 ,ram5] complet sur les attaques#aj4 ,*angem5t de ma9 sur deux pi/es4 ,demi-voltes sur deux pi/es4 ,contre-*angem5t de ma9 sur deux pi/es4 ,*angem5t de ma9 r5v]s4 ,pir\ettes r5v]ses et ord9aires entires4 ,tte au mur1 paule en d$ans1 #e ou #f pas4 ,comm5cem5t de piaff] ou rassembl]1 avec la crava*e1 ou la *ambrire1 pi$1 puis *eval4 ,dp>ts au galop ma9 droite et ma9 gau*e1 les deux d]ni]s j\rs4 #f j\rs1 #b leons p> j\r1 de #c_/d d'heure4 #aj ,l'appui de l'p]on et les attaques comme moy5 de conc5tration ne doiv5t se pratiqu] qu'avec des molettes rondes ou peu piquantes2 il s]ait dang]eux de les employ] dans le dressage du *eval de tr\pe4 ,le soldat ne doit se s]vir de l'p]on que p\r port] son *eval en avant1 lorsqu'il rsi/e la pression des jambes4 ,sixime ,leon4 ,rptition des leons prcd5tes en exigeant plus de prcision et de rgul>it4 ,pas de ct au trot1 trois pas d'abord4 ,recul] dans t\te la longueur du mange4 ,*angem5t de direction au galop4 ,galop droite et gau*e la mme ma91 les deux d]ni]s j\rs4 #e j\rs1 #b leons p> j\r1 de #c_/d d'heure4 ,septime ,leon4 ,rptition des prcd5ts ex]cices4 ,pass] du trot au galop et vice v]s ,m>*] au trot et arrt]4 ,temps d'arrt au galop4 ,*angem5t de pi$4 #h j\rs1 #b leons p> j\r1 de #c_/d d'heure4 ,huitime ,leon4 ,pas de ct au trot et au galop4 ,*angem5t de pi$ la mme ma94 ,pass] du galop ord9aire au galop allong et vice v]s4 ,galop allong et arrt]4 ,pir\ette ord9aire aprs l'arrt et rep>tir au galop4 ,saut du foss et de la b>rire4 #f j\rs1 #b leons p> j\r1 de #c_/d d'heure4 ,p\r la caval]ie4 ,travail en reprise sur des indications4 ,habitu] les *evaux au sabre et aux bruits de gu]re4 ,travail avec le sabre4 ,rpt] les ex]cices1 les *evaux *>gs et paquets4 #g j\rs1 #b leons p> j\r1 de #c_/d d'heure4 ,,xxvii ,,ma ,m,,?ode ,,hors ,,du ,,man,,ge4 ,quelques amateurs qui n'ont pratiqu ma m?ode que sup]ficiellem5t1 bi5 que satisfaits des rsultats obt5us au mange1 sont surpris de ne plus tr\v] la premire fois au dehors la mme lgret et le mme calme4 ,aussitt ils s'cri5t3 ,la m?ode bonne p\r le mange e/ inefficace qu& le *eval e/ en ple9 air4 ,des rsi/ances inatt5dues surgiss5t1 l'animal a peur1 il s'loigne des objets qu'il r5contre1 son action e/ plus considrable et sa gaiet devi5t inquitante p\r le cavali]4 ,de consqu5ce en consqu5ce1 ils tr\v5t dans la m?ode une lacune l'abri de laquelle ils masqu5t leur peu d'habilet ou de sang-froid que/re4 ,il e/ vid5t qu'au milieu de bruits et d'objets n\veaux1 avec de l'espace devant eux1 t\s les *evaux1 quel que soit d'ailleurs le f9i de leur ducation de mange1 s]ont surpris les premires fois qu'on les mont]a en ple9 air4 ,leurs s5s1 leur in/9ct1 surexcits p> des s5sations inconnues1 s]ont en outre s\mis l'action enivrante de l'air libre4 ,les rsi/ances in/9ctives1 manife/es au comm5cem5t de l'ducation1 surgiront en p>tie de n\veau1 effray]ont le cavali] pusillanime qui1 dans le *eval qu'il croyait s\mis1 ne tr\ve plus qu'un animal fantasque et sans lgret4 ,m?ode impuissante6 s'crie-t-il4 ,voyons donc si le repro*e e/ fond2 le raisonnem5t l'aura bi5tt rduit sa ju/e valeur4 ,disons d'abord que n\s avons vu des *evaux1 trs-francs d'allure dans les rues et sur les r\tes1 dev5ir trs-inquiets en entrant dans un mange et p]dre subitem5t la grce et la facilit de leurs m\vem5ts4 ,a plus =te raison1 un *eval1 dress entre les quatre murs d'un mange1 doit-il tre plus ou mo9s impressionn qu& on le conduit1 sans transition1 au milieu de mille objets inconnus4 ,mais1 qu'e/-ce dire8 ,croyez-v\s qu'il soit plus facile de port] un *eval sur un objet quelconque1 de modr] sa frayeur ou sa f\gue1 qu& il dispose librem5t de ses =ces in/9ctives1 que lorsque p> une ducation bi5 dirige le cavali] s'en e/ r5du matre8 ,dom9]ez-v\s plus facilem5t le *eval qui n'a jamais t dompt que celui que l'ex]cice a dj r5du s\ple et obissant au mange8 ,cette hypo?se e/ inadmissible4 ,l'influ5ce de l'ducation peut bi5 faiblir dans ce premi] mom5t1 mais elle repr5dra bi5 vite son empire et f]a disp>atre ces rsi/ances d'un j\r p\r les remplac] dsormais p> la lgret con/ante4 ,c>1 except quelques r>es *evaux qui ncessit5t une att5tion cont9uelle de la "p du cavali] p\r rprim] leur impressionnabilit excessive1 t\s revi5n5t leur degr d'ducation m?odique4 ,si quelques *evaux sort5t de la rgle gnrale1 il faut reconnatre que1 sans les effets de l'ducation1 ils s]ai5t demeurs t\t fait impossibles mont]4 ,on le voit donc1 le *eval dress ne dem&e qu'une att5tion s\t5ue du cavali] p\r retr\v] dehors son calme et sa s\mission1 t&is que1 dans le cas contraire1 il devi5drait non-seulem5t inutile1 mais encore dang]eux p\r son matre4 ,rassurons donc les cavali]s timides1 en leur c]tifiant qu'une ducation supplm5taire1 mais trs-c\rte1 et fonde t\j\rs sur les pr9cipes de la m?ode1 r5dra au *eval mont soit dans les rues1 soit dans les prom5ades1 les qualits brillantes que l'on admirait au mange4 ,a l'appui de mon ass]tion1 je cit]ai p\r exemple les *evaux d'artill]ie qui1 bi5 qu'impassibles au bruit du canon1 s'effray5t de la crpitation du feu de l'infant]ie et du bruit des tamb\rs la premire fois qu'ils les ent5d5t1 et repr5n5t leur calme au b\t de quelques in/ants4 ,je crois avoir dtruit les objections que l'on m'avait opposes3 me s]a-t-il p]mis de donn] quelques conseils t\s les amateurs de *evaux8 ,je signal]ai ,,mm4 les sportsm51 dont je respecte inf9im5t les gts1 le dang] d'une t5dance malheureusem5t gnrale4 ,on ne dem&e au *eval que d'avoir du sang4 ,t\tes les qualits *eval9es se rsum5t dans ce mot3 ,vitesse4 ,s\s prtexte d'obt5ir cet idal du beau1 le physique du *eval e/ t\t fait sacrifi4 ,on veut l'am5] la rapidit de la vapeur4 ,mais on ne rem>que pas que la vapeur rclame une ma*9e solide1 et que la ma*9e elle-mme veut des fre9s4 ,a votre *eval vapeur1 donnez donc une ma*9e solide en le d\ant d'un corps robu/e1 donnez des fre9s votre ma*9e en in/ruisant votre monture4 ,que les p]sonnes qui se tr\v5t si s\v5t exposes aux dang]s de l'emportem5t des *evaux attels vit5t ces malheurs j\rnali]s1 en dressant ou faisant dress] la selle leurs *evaux avant de les s\mettre inconsidrm5t au h>nais de la voiture4 ,p> cette ducation pralable1 non-seulem5t les *evaux devi5drai5t plus faciles conduire1 mais ils aurai5t s\s le h>nais la position et les allures brillantes qui convi5n5t des *evaux de luxe4 ,,xxviii ,,application ,,de ,,la ,m,,?ode ,,au ,,travail ,,des ,,*evaux4 ,,p>tisan1 ,,capita9e1 ,,neptune1 ,,buridan4 ,j'ai mont en public #bf *evaux1 et si1 dans le pr9cipe1 quelques p]sonnes1 tonnes de ce travail n\veau p\r elles1 en attribur5t le mrite1 les unes la musique1 les autres des procds purils et en dehors du doma9e de l'quitation1 elles rev9r5t bi5tt de leur erreur1 et reconnur5t que l'arti/e n'avait fait qu'appliqu] les pr9cipes de la m?ode4 ,voici la nom5clature de ces m\vem5ts n\veaux1 avec quelques mots sur les moy5s qui p]mettront aux cavali]s habiles de les excut]4 #a ,flexion in/antane et ma9ti5 en l'air de l'une ou l'autre extrmit antrieure1 t&is que les trois autres re/5t fixes sur le sol4 ,le moy5 de faire lev] au *eval une des jambes de devant e/ bi5 simple1 ds que l'animal e/ quilibr3 il suffit1 p\r faire lev]1 p> exemple1 la jambe droite1 d'incl9] lgrem5t la tte droite1 t\t en faisant reflu] le poids du corps sur la p>tie gau*e4 ,les deux jambes du cavali] s]ont s\t5ues avec n]gie 7la gau*e un peu plus que la droite71 af9 que l'effet de la ma9 qui amne la tte droite ne ragisse pas sur le poids1 et que la =ce qui s]t fix] la p>tie sur*>ge donne la jambe droite du *eval assez d'action p\r la faire s\lev] de t]re4 ,en rptant quelquefois cet ex]cice1 on arriv]a ma9t5ir cette jambe en l'air aussi longtemps qu'on le v\dra4 #b ,mobilit des han*es1 le *eval s'appuyant sur les jambes de devant1 p5dant que celles de d]rire se balanc5t alt]nativem5t l'une sur l'autre1 la jambe po/rieure qui e/ en l'air excutant son m\vem5t de gau*e droite sans t\*] la t]re p\r dev5ir po9t d'appui son t\r1 af9 que l'autre se s\lve et excute ensuite le mme m\vem5t4 ,la mobilit simple des han*es e/ un des ex]cices que j'ai indiqus p\r l'ducation lm5taire du *eval4 ,on complt]a ce travail en multipliant le contact alt]natif des jambes1 jusqu' ce qu'on arrive port] facilem5t la cr\pe du *eval d'une jambe sur l'autre1 de manire que le m\vem5t de droite gau*e et de gau*e droite ne puisse excd] un pas4 ,ce travail e/ propre donn] au cavali] une gr&e f9esse de tact1 et prp>e le *eval rpondre aux plus lgres pressions de jambes4 ,il e/ bi5 ent5du que t\s ces airs de mange ne s]ont rguli]s qu'autant qu'ils s]ont accompagns de la lgret4 #c ,passage in/antan du piaff] l5t au piaff] prcipit1 et vice v]s4 ,aprs avoir am5 un *eval dploy] une gr&e mobilit des quatre jambes1 on doit en rgl] le m\vem5t4 ,c'e/ p> la pression l5te et alt]ne de ses jambes que le cavali] obti5dra le piaff] l5t2 il l'acclr]a en multipliant les pressions de jambes4 ,on peut obt5ir ces deux piaff]s sur t\s les *evaux4 #d ,recul] avec une lvation gale des jambes transv]sales qui s'loign5t et se pos5t en mme temps sur le sol1 le *eval excutant le m\vem5t avec autant de fran*ise et de facilit que s'il avanait et sans conc\rs app>5t du cavali]4 ,le recul] n'e/ pas n\veau1 mais il l'e/ c]ta9em5t dans les conditions que je vi5s de pos]4 ,ce n'e/ qu' l'aide d'un quilibre exact que la rp>tition du poids e/ p>faitem5t rgulire4 ,ce m\vem5t devi5t alors aussi facile et aussi gracieux qu'il e/ pnible et dp\rvu d'lgance lorsqu'on le trans=me en acculem5t4 #e ,mobilit simultane et en place des deux jambes p> la diagonale2 le *eval1 aprs avoir lev les deux jambes opposes1 les porte en arrire p\r les ram5] ensuite la place qu'elles occupai5t1 et recomm5c] le mme m\vem5t avec l'autre diagonale4 ,lorsque le *eval ne prs5te plus aucune rsi/ance1 il apprcie les plus lgres actions du cavali]1 de/9es dans ce cas ne dplac] que le mo9s possible de poids et de =ces p\r arriv] mobilis] les deux extrmits opposes4 ,en rxrant cet ex]cice1 on le r5dra en peu de temps famili] au *eval4 ,l'habilet du mcanisme favoris]a le dveloppem5t de l'intellig5ce4 #f ,trot ext5sion s\t5ue2 le *eval1 aprs avoir lev les jambes1 les porte en avant en les s\t5ant un in/ant en l'air avant de les pos] sur le sol4 ,les procds qui font la base de ma m?ode se reproduis5t dans *aque m\vem5t simple1 et plus =te raison dans les m\vem5ts les plus compliqus4 ,si l'quilibre ne s'obti5t que p> la lgret1 en revan*e il n'e/ pas de lgret sans quilibre2 c'e/ p> la runion de ces deux conditions que le *eval acqu]ra la facilit d't5dre son trot jusqu'aux d]nires limites possibles1 et *ang]a compltem5t son allure primitive4 #g ,trot s]p5t91 le *eval t\rnant droite et gau*e p\r rev5ir peu prs sur son po9t de d"p1 aprs avoir fait c9q ou six pas dans *aque direction4 ,ce m\vem5t ne prs5t]a aucune difficult1 si l'on cons]ve le *eval dans la ma9 en excutant au pas et au trot des flexions d'encolure4 ,on conoit qu'un semblable travail e/ impossible sans cette condition4 #h ,arrt sur place l'aide des p]ons1 le *eval tant an galop4 ,lorsque le *eval1 p>faitem5t ass\pli1 support]a conv5ablem5t les attaques et le rassembl]1 il s]a dispos p\r excut] le temps d'arrt dans les conditions ci-dessus4 ,on dbut]a dans l'application p> le petit galop1 p\r arriv] successivem5t la plus gr&e vitesse4 ,les jambes1 prcdant la ma91 ramn]ont les extrmits po/rieures du *eval s\s le milieu du corps1 puis un prompt effet de ma91 en les fixant dans cette position1 arrt]a immdiatem5t l'lan4 ,p> ce moy51 l'on mnage l'organisation du *eval1 que l'on peut cons]v] a9si t\j\rs exempt de t>es4 #i ,mobilit cont9ue en place de l'une des extrmits antrieures1 le *eval excutant p> la volont du cavali] le m\vem5t p> lequel il manife/e s\v5t de lui-mme son impati5ce4 ,on obti5dra ce m\vem5t p> le mme procd qui s]t ma9t5ir en l'air la jambe du *eval4 ,a cet effet1 les jambes du cavali] doiv5t ex]c] un appui cont9u p\r que la =ce qui ti5t la jambe du *eval leve cons]ve bi5 son effet1 t&is que1 p\r le m\vem5t dont il s'agit1 il faut r5\vel] l'action p> une multitude de petites pressions1 af9 de dt]m9] la mobilit de la jambe qui e/ t5ue en l'air4 ,cette extrmit du *eval excut]a bi5tt un m\vem5t subordonn celui des jambes du cavali]1 et si les temps sont bi5 saisis1 il sembl]a1 p\r a9si dire1 qu'on fait m\voir l'animal l'aide d'un moy5 mcanique4 #aj ,recul] au passage en arrire1 le *eval cons]vant la mme cad5ce et les mmes battues que dans le passage en avant4 ,la condition premire p\r obt5ir le passage en arrire e/ de ma9t5ir le *eval dans une cad5ce p>faite et aussi rassembl que possible2 la seconde e/ t\te dans l'habilet du cavali]4 ,celui-ci doit *]*] ins5siblem5t p> des effets d'ensemble faire prim] les =ces du devant sur celles de d]rire1 sans nuire l'h>monie du m\vem5t4 ,on le voit donc3 p> le rassembl]1 on obti5dra successivem5t le piaff]1 le passage en arrire1 mme sans le sec\rs des rnes4 #aa ,recul] au galop1 le temps tant le mme que p\r le galop ord9aire2 mais les jambes antrieures1 une fois leves1 au lieu de gagn] du t]ra91 se portant en arrire1 p\r que l'arrire-ma9 excute le mme m\vem5t rtrograde aussitt que les extrmits antrieures se pos5t sur le sol4 ,le pr9cipe e/ le mme que p\r le travail prcd5t2 avec un rassembl] complet1 les jambes de d]rire se tr\v]ont tellem5t rappro*es du c5tre1 qu'en levant l'avant-ma91 la dt5te des j>rets ne fonctionn]a plus1 p\r a9si dire1 que de bas en haut4 ,ce travail1 qu'on p\rra faire excut] un *eval n]gique1 ne devra pas tre exig de celui qui ne possd]ait po9t cette qualit4 #ab ,*angem5ts de pi$ au temps1 *aque temps de galop s'oprant sur une n\velle jambe4 ,on compr5d que1 p\r pratiqu] ce travail difficile1 le *eval doit tre habitu excut] p>faitem5t1 et le plus frquemm5t possible1 les *angem5ts de pi$ du tact au tact4 ,avant d'essay] ces *angem5ts de pi$ *aque temps1 on doit l'avoir am5 excut] ce m\vem5t aux deux temps4 ,t\t dp5d de son aptitude1 et surt\t de l'intellig5ce que/re du cavali]3 avec cette d]nire qualit1 il n'e/ pas d'ob/acle qu'on ne puisse surmont]4 ,p\r excut] ce travail avec t\te la prcision dsirable1 le *eval doit re/] lg]1 droit d'paules et de han*es1 cons]v] son mme degr d'action2 de son ct1 le cavali] vit]a p>-dessus t\t les brusques r5v]sem5ts de l'avant-ma94 #ac ,pir\ettes r5v]ses sur trois jambes1 celle de devant1 du ct v]s lequel on t\rne1 re/ant en l'air ou t5due p5dant t\te la dure du m\vem5t4 ,les pir\ettes r5v]ses doiv5t tre familires un *eval dress d'aprs ma m?ode1 et j'ai indiqu plus haut le moy5 de l'oblig] t5ir leve l'une de ses extrmits antrieures4 ,si l'on excute bi5 sp>m5t ces deux m\vem5ts1 il s]a facile de les jo9dre en un seul travail4 ,aprs avoir dispos le *eval p\r la pir\ette1 on quilibr]a la masse de manire enlev] une jambe antrieure2 celle-ci une fois en l'air1 on sur*>g]a la p>tie oppose au ct v]s lequel on veut t\rn]1 en appuyant sur cette p>tie avec la ma9 et la jambe4 ,la jambe du cavali] place du ct qui conv]se ne fonctionn]a p5dant ce temps que p\r port] les =ces en avant1 af9 d'emp*] la ma9 de produire un effet rtrograde4 #ad ,recul] avec temps d'arrt *aque f\le1 la jambe droite du *eval re/ant en avant immobile et t5due de t\te la di/ance qu'a p>c\rue la jambe gau*e1 et vice v]s4 ,ce m\vem5t dp5d de l'habilet du cavali]1 puisqu'il rsulte d'un effet de =ces qu'il e/ impossible de prcis]4 ,bi5 que ce travail soit peu gracieux1 le cavali] exprim5t peut l'essay]1 p\r appr5dre modifi] les effets de =ces et acqurir t\tes les nuances de son art4 #ae ,piaff] rguli] avec un temps d'arrt immdiat sur trois jambes1 la quatrime re/ant en l'air4 ,ici encore1 comme p\r les pir\ettes r5v]ses sur trois jambes1 c'e/ en ex]ant le piaff] et la flexion isole d'une jambe qu'on arriv]a runir les deux m\vem5ts4 ,on int]rompra le piaff] en arrtant la contraction des trois jambes p\r la report] exclusivem5t sur la quatrime4 ,il suffit donc1 p\r habitu] le *eval ce travail1 de l'arrt] lorsqu'il piaffe1 en le =ant contract] une seule de ses jambes4 #af ,*angem5t de pi$ au temps1 des int]valles gaux1 le *eval re/ant en place ou n'avanant qu'ins5siblem5t4 ,ce m\vem5t s'obti5t p> les mmes procds que ceux qui sont employs p\r les *angem5ts de pi$s au temps en avanant2 seulem5t il e/ beauc\p plus compliqu1 puisque l'on doit donn] une impulsion ju/em5t assez =te p\r dt]m9] le m\vem5t des jambes sans que le corps se porte en avant4 ,ce m\vem5t exige1 p> consqu5t1 beauc\p de tact de la "p du cavali]1 et ne saurait tre pratiqu que sur un *eval p>faitem5t dress1 mais dress comme je le compr5ds4 ,des cavali]s ont obt5u l'app>5te excution de quelques-uns de ces airs de mange4 ,fi]s de ces rsultats1 ils s'criai5t3 ,voil du sy/me ,bau*]6 ,erreur6 non-seulem5t l'excution n'tait pas complte1 mais elle tait due au has>d1 ou t\t au mo9s des moy5s trang]s ma m?ode4 ,a9si1 le *eval mal plac1 tait contract2 ses m\vem5ts tai5t heurts1 sans h>monie1 sans grce4 ,ri5 dans t\t cela ne ressemble mon sy/me4 ,je ne dem&e jamais au *eval l'excution d'un m\vem5t p\r lequel je ne l'ai po9t plac1 et je n'att5ds d'excution facile qu'autant que l'quilibre e/ exact4 ,,xxix ,,exposition ,,succ9cte ,,de ,,la ,m,,?ode ,,p> ,,dem&es ,,et ,r,,ponses4 ,,dem&e4 ,qu'ent5dez-v\s p> =ce8 ,r,,ponse4 ,la puissance motrice qui rsulte de la contraction musculaire4 ,d4 ,qu'ent5dez-v\s p> =ces in/9ctives8 ,r4 ,celles qui vi5n5t du *eval1 et dont il dt]m9e lui-mme l'emploi4 ,d4 ,qu'ent5dez-v\s p> =ces transmises8 ,r4 ,celles dont le cavali] coordonne l'emploi et qui sont apprcies immdiatem5t p> le *eval4 ,d4 ,qu'ent5dez-v\s p> rsi/ance8 ,r4 ,la =ce que le *eval oppose et avec laquelle il *]*e tablir une lutte son avantage4 ,d4 ,doit-on s'atta*] d'abord annul] les =ces que le *eval prs5te p\r rsi/]1 avant d'exig] le m\vem5t8 ,r4 ,sans nul d\te1 puisque dans ce cas la =ce du cavali] qui doit dplac] le poids de la masse se tr\vant annule p> une rsi/ance quival5te1 t\t m\vem5t rguli] devi5t impossible4 ,d4 ,p> quels moy5s peut-on combattre les rsi/ances8 ,r4 ,p> l'ass\plissem5t p>tiel et m?odique de la m*oire1 de l'encolure1 des re9s et des han*es1 et la ju/e rp>tition du poids4 ,d4 ,quelle e/ l'utilit des flexions de m*oire8 ,r4 ,comme c'e/ sur la m*oire infrieure que se reproduis5t d'abord les effets de la ma9 du cavali]1 ceux-ci s]ont nuls ou incomplets si la m*oire e/ s]re ou contracte4 ,de plus1 comme dans ce cas les dplacem5ts du corps du *eval ne s'obti5n5t qu'avec difficult1 les m\vem5ts qui en rsult5t s]ont t\j\rs pnibles4 ,d4 ,suffit-il que le *eval m*e son fre9 p\r que la flexion de la m*oire ne laisse plus ri5 dsir]8 ,r4 ,non1 il faut encore que le *eval l*e son fre91 c'e/--dire qu'il c>te 7 volont7 et moelleusem5t la m*oire infrieure4 ,d4 ,t\s les *evaux peuv5t-ils avoir cette mobilit de m*oire8 ,r4 ,t\s sans exception1 si l'on suit la gradation indique1 et si le cavali] ne se laisse pas tromp] p> la flexion de l'encolure prcdant celle de la m*oire4 ,bi5 que cette flexion soit ncessaire1 elle nuirait au jeu prompt et rguli] de la m*oire1 si elle le prcdait4 ,d4 ,dans la flexion directe de la m*oire1 doit-on t5dre en mme temps les rnes de la bride et celles du bridon8 ,r4 ,non1 il faut se s]vir d'abord du filet jusqu' ce que la m*oire cde facilem5t2 on emploi]a ensuite le mors et on pass]a alt]nativem5t de l'un l'autre4 ,d4 ,doit-on rpt] s\v5t cet ex]cice8 ,r4 ,il faut le cont9u] jusqu' ce que la m*oire se mobilise au moy5 d'une lgre pression du mors ou du filet4 ,d4 ,p\rquoi la contraction de la m*oire e/-elle un puissant ob/acle l'ducation du *eval8 ,r4 ,p>ce qu'elle absorbe son pr(it la =ce que le cavali] *]*e transmettre p\r en rp>tir les effets sur t\te la masse4 ,d4 ,les han*es peuv5t-elles s'ass\plir isolm5t8 ,r4 ,oui1 c]ta9em5t1 et cet ex]cice se tr\ve compris dans ce que l'on appelle mobilisation de la cr\pe4 ,d4 ,quelle e/ son utilit8 ,r4 ,de prv5ir les mauvais effets rsultant des =ces in/9ctives du *eval1 et de lui faire apprci]1 sans qu'il s'y oppose1 l'action transmise p> le cavali]4 ,d4 ,le *eval peut-il excut] un m\vem5t rguli] sans avoir un quilibre exact8 ,r4 ,c'e/ impossible2 il faut s'atta*] faire pr5dre au *eval une position qui opre dans son quilibre une v>iation telle que le m\vem5t en soit une consqu5ce naturelle4 ,d4 ,qu'ent5dez-v\s p> position8 ,r4 ,la ju/e rp>tition du poids et des =ces dans le s5s des m\vem5ts que l'on veut faire excut] au *eval4 ,d4 ,en quoi consi/e le ram5]8 ,r4 ,dans la position v]ticale de la tte1 avec mobilit de la m*oire4 ,d4 ,comm5t p>le-t-on l'intellig5ce du *eval8 ,r4 ,p> la position1 en ce s5s que c'e/ elle qui fait connatre au *eval les int5tions du cavali]4 ,d4 ,p\rquoi faut-il1 que dans les m\vem5ts rtrogrades du *eval1 les jambes du cavali] prcd5t la ma98 ,r4 ,p>ce qu'il faut dplac] les po9ts d'appui avant de pos] dessus la masse qu'ils doiv5t support]4 ,d4 ,e/-ce le cavali] qui dt]m9e son *eval8 ,r4 ,non1 le cavali] donne l'action et la position qui sont la dem&e1 le *eval y rpond p> le *angem5t d'allure ou de direction qu'avait projet le cavali]4 ,d4 ,e/-ce au cavali] ou au *eval que l'on doit imput] la faute d'une mauvaise excution8 ,r4 ,au cavali]1 et t\j\rs au cavali]4 ,comme il dp5d de lui d'quilibr] et de plac] le *eval dans le s5s du m\vem5t1 et qu'avec ces deux conditions fidlem5t remplies1 t\t devi5t rguli]1 c'e/ donc au cavali] que doit app>t5ir le mrite ou le blme4 ,d4 ,quelle espce de mors convi5t au *eval8 ,r4 ,le mors d\x4 ,d4 ,p\rquoi faut-il un mors d\x p\r t\s les *evaux1 quelle que soit leur rsi/ance8 ,r4 ,p>ce que le mors dur a t\j\rs p\r effet de contra9dre et de surpr5dre le *eval1 t&is qu'il faut l'emp*] de faire mal et le mettre mme de bi5 faire4 ,or1 on ne peut obt5ir ces rsultats qu' l'aide d'un mors d\x et surt\t d'une ma9 savante2 c> le mors1 c'e/ la ma91 et une belle ma91 c'e/ t\t le cavali]4 ,d4 ,rsulte-t-il d'autres inconvni5ts de l'emploi des in/rum5ts de supplice appels mors durs8 ,r4 ,c]ta9em5t1 c> le *eval appr5d bi5tt en vit] la pnible sujtion en =ant les jambes du cavali]3 leur puissance ne peut jamais tre gale celle de ce fre9 b>b>e4 ,le *eval lutte victorieusem5t en cdant du corps et en rsi/ant de l'encolure et de la m*oire2 ce qui e/ t\t fait contraire au b qu'on s'tait propos4 ,d4 ,comm5t se fait-il que presque t\s les cuy]s en r5om ai5t inv5t des mors auxquels ils attribu5t des effets m]veilleux8 ,r4 ,p>ce que1 manquant de sci5ce p]sonnelle1 ils *]*5t remplac] leur insuffisance p> l'emploi de moy5s mcaniques4 ,d4 ,le *eval quilibr peut-il se df5dre8 ,r4 ,non1 c> la ju/e rp>tition de poids que donne cette position produit une gr&e rgul>it dans les m\vem5ts1 et il faudrait int]v]tir cet ordre p\r qu'il y et acte de rbellion de la "p du *eval4 ,d4 ,quelle e/ l'utilit du filet8 ,r4 ,le filet s]t combattre les rsi/ances latrales de l'encolure1 faire prcd] la tte dans t\s les *angem5ts de direction qu& le *eval n'e/ pas encore famili>is avec les effets du mors2 il prp>e aussi l'lvation et le s\ti5 de l'encolure4 ,d4 ,doit-on laiss] le *eval longtemps aux mmes allures p\r dvelopp] ses moy5s8 ,r4 ,c'e/ inutile1 puisque la rgul>it des m\vem5ts rsulte de la rgul>it des positions2 le *eval qui fait c9quante temps de trot rgulirem5t e/ beauc\p plus avanc dans son ducation que s'il en faisait mille avec une position vicieuse4 ,c'e/ donc sa position qu'il faut s'atta*]1 c'e/--dire sa lgret4 ,d4 ,dans quelles proportions doit-on us] des =ces du *eval8 ,r4 ,cela ne peut se df9ir1 puisque les =ces v>i5t en raison des sujets2 mais il faut en tre av>e et ne les dp5s] qu'avec circonspection1 surt\t p5dant le c\rs de l'ducation2 il faut1 p\r a9si dire1 leur crer un rs]voir p\r que le *eval ne les absorbe pas inutilem5t2 c'e/ alors que le cavali] en f]a un usage utile et d'une longue dure4 ,d4 ,a quelle di/ance l'p]on doit-il tre rappro* des flancs du *eval avant l'attaque8 ,r4 ,la molette ne doit jamais tre loigne de plus de #d #e c5timtres des flancs du *eval4 ,d4 ,comm5t doiv5t se pratiqu] les attaques8 ,r4 ,elles doiv5t arriv] aux flancs du *eval p> un m\vem5t prompt1 et s'en loign] aussitt4 ,mais1 au pralable1 on doit les pratiqu] p> appui progressif4 ,d4 ,e/-il des circon/ances o l'attaque doive se pratiqu] sans l'int]v5tion de la ma98 ,r4 ,oui1 lorsqu'elle doit avoir p\r b de donn] l'impulsion qui p]met ensuite la ma9 de plac] le *eval4 ,d4 ,sont-ce les attaques elles-mmes qui *ti5t le *eval8 ,r4 ,non2 le *tim5t e/ dans la position que les attaques et la ma9 font pr5dre au *eval1 en mettant ses =ces la disposition du cavali]4 ,d4 ,quelle diffr5ce exi/e entre les attaques pratiques d'aprs les anci5s pr9cipes et celles que prescrit la n\velle m?ode8 ,r4 ,les anci5s cuy]s ne se s]vai5t de l'p]on que comme *tim5t2 dans ce cas1 les attaques1 lo9 d'quilibr] le *eval1 le faisai5t t\j\rs sortir de la ma92 la n\velle m?ode en fait usage p\r l'quilibr]1 c'e/--dire p\r lui donn] cette position premire qui e/ la mre de t\tes les autres4 ,d4 ,quelles sont les fonctions des jambes p5dant les attaques8 ,r4 ,les jambes doiv5t re/] adhr5tes aux flancs du *eval1 et ne p>tag] en ri5 les m\vem5ts des talons4 ,d4 ,dans quel mom5t doit-on comm5c] les attaques8 ,r4 ,qu& le *eval supporte paisiblem5t les appuis d'p]on sans sortir de la ma94 ,d4 ,p\rquoi un *eval quilibr supporte-t-il l'p]on sans s'm\voir et mme sans m\vem5ts brusques8 ,r4 ,p>ce que la ma9 savante du cavali]1 ayant prv5u t\s les dplacem5ts de la tte1 ne laisse jamais *app] les =ces au dehors2 elle les conc5tre en les fixant4 ,la lutte gale des =ces1 ou1 si l'on aime mieux1 leur ensemble1 explique suffisamm5t l'app>5te froideur du *eval4 ,d4 ,n'e/-il pas cra9dre que1 p> suite de ces attaques1 le *eval ne devi5ne ins5sible aux jambes et ne p]de l'activit qui lui convi5t p\r les m\vem5ts acclrs8 ,r4 ,quoique cette op9ion soit celle des g5s qui p>l5t de la m?ode sans la connatre1 il n'en e/ ri54 ,puisque t\s ces moy5s s]v5t seulem5t ma9t5ir le *eval dans un ju/e quilibre1 la promptitude des m\vem5ts doit ncessairem5t en tre le rsultat1 et1 p> suite1 le *eval s]a dispos rpondre au contact progressif des jambes1 qu& la ma9 ne s'y oppos]a pas4 ,d4 ,comm5t reconnatre qu'une attaque e/ rgulire8 ,r4 ,lorsque1 bi5 lo9 de faire sortir le *eval de la ma91 elle l'y fait r5tr] sans pr5dre sur la =ce propre au m\vem5t4 ,d4 ,comm5t la ma9 doit-elle agir dans les mom5ts de rsi/ance du *eval8 ,r4 ,les effets de la ma9 doiv5t tre proportionns la rsi/ance du *eval et surt\t ne jamais la dpass]4 ,d4 ,dans quel cas doit-on se s]vir du caveon1 et quelle e/ son utilit8 ,r4 ,on doit s'en s]vir dans le cas o la mauvaise con/ruction du *eval le port]ait se df5dre1 bi5 qu'il ne lui soit dem& que des m\vem5ts simples4 ,il e/ galem5t utile d'employ] le caveon1 avec les *evaux rtifs1 att5du que son b e/ d'agir sur le moral1 p5dant que le cavali] agit sur le physique4 ,d4 ,comm5t doit-on se s]vir du caveon8 ,r4 ,dans le pr9cipe1 on doit t5ir la longe du caveon #cc ou #dj c5timtres de la tte du *eval1 t5due et s\t5ue p> un poignet n]gique4 ,il faudra saisir t\s les -propos p\r dim9u] ou augm5t] l'appui du caveon sur le nez du *eval1 af9 de s'en s]vir comme d'un moy5 d'aide4 ,t\s les actes de m*ancet s]ont rprims p> de petites saccades qui ne doiv5t avoir lieu que dans le mom5t mme de la df5se4 ,ds que les m\vem5ts du cavali] comm5c]ont tre apprcis p> le *eval1 le caveon devi5dra inutile2 au b\t de quelques j\rs l'animal n'aura plus beso9 que du mors1 auquel il rpondra sans hsitation4 ,d4 ,dans quel cas le cavali] e/-il mo9s intellig5t que son *eval8 ,r4 ,qu& ce d]ni] l'assujettit ses caprices et lui fait faire sa volont4 ,d4 ,les df5ses du *eval sont-elles physiques ou morales8 ,r4 ,les df5ses sont d'abord physiques1 elles devi5n5t morales p> la suite2 le cavali] doit donc se r5dre compte des causes qui les font natre1 et *]*]1 p> un travail bi5 gradu1 obt5ir la ju/e rp>tition du poids et des =ces4 ,d4 ,le *eval bi5 quilibr naturellem5t peut-il se df5dre8 ,r4 ,il s]ait aussi difficile un sujet1 runissant t\t ce qui con/itue le bon *eval1 de se livr] ces m\vem5ts dsordonns1 qu'il e/ impossible celui qui n'a pas reu de semblables dons de la nature1 d'avoir des m\vem5ts rguli]s1 si l'art bi5 ent5du ne lui a prt son sec\rs4 ,d4 ,qu'ent5dez-v\s p> rassembl]8 ,r4 ,le rappro*em5t des jambes de d]rire du c5tre1 sans altr] la lgret du *eval4 ,d4 ,peut-on bi5 rassembl] le *eval qui ne se r5f]me pas sur les attaques8 ,r4 ,dans beauc\p de cas1 les jambes s]ai5t insuffisantes p\r contre-balanc] les effets de la ma94 ,d4 ,a quel mom5t doit-on comm5c] rassembl] le *eval8 ,r4 ,qu& le *eval e/ lg]4 ,d4 ,a quoi s]t le rassembl]8 ,r4 ,a obt5ir sans difficult t\t ce qu'il y a de compliqu en quitation4 ,d4 ,en quoi consi/e le piaff]8 ,r4 ,dans la pose gracieuse du corps et la cad5ce h>monieuse des bipdes diagonaux4 ,d4 ,exi/e-t-il plusieurs g5res de piaff]8 ,r4 ,trois3 le l5t1 le prcipit et le dpit4 ,d4 ,de ces trois1 quel e/ le prfrable8 ,r4 ,le piaff] l5t1 c> c'e/ celui qui rehausse le plus le mrite du cavali] et la noblesse du *eval4 ,d4 ,doit-on faire piaff] le *eval qui ne support]ait pas le rassembl]8 ,r4 ,non1 c> ce s]ait un enjambem5t sur la gradation logique qui seule donne des rsultats c]ta9s4 ,aussi1 le *eval qui n'a pas t conduit p> cette filire de pr9cipes n'excute qu'avec pe9e et sans grce ce qu'il devrait accomplir avec enj\em5t et maje/4 ,d4 ,t\s les cavali]s sont-ils appels va9cre t\tes les difficults et saisir t\tes les nuances du s5tim5t que/re8 ,r4 ,comme les rsultats en quitation ont p\r po9t de d"p l'intellig5ce1 t\t e/ subordonn cette disposition inne2 mais t\s les cavali]s s]ont aptes dress] leurs *evaux1 s'ils r5f]m5t l'ducation du *eval dans la mesure de leurs propres moy5s4 ,,n\veaux ,,moy5s ,,que/res quilibre p>fait ou quilibre du premi] g5re#aa4 ,ma9s sans jambes4 ,jambes sans ma9s4 #aa ,on peut di/+u] trois sortes d'quilibres3 quilibre du troisime g5re3 ,rsi/ance con/ante dans t\tes les positions1 dans t\s les m\vem5ts4 quilibre du deuxime g5re3 ,lgret accid5telle s\s l'influ5ce de la position et du m\vem5t4 quilibre du premi] g5re3 ,lgret inv>iable dans t\tes les positions et dans t\s les m\vem5ts4 ,,trois ,,n\veaux ,,effets ,,de ,,ma9s3 #a ,p\r obt5ir la ju/e rp>tition du poids4 #b ,p\r rtablir l'h>monie des =ces4 #c ,p\r donn] les positions utiles aux *angem5ts de direction p> la rne oppose4 #d ,d"p au galop et *angem5ts de pi$s 7ma9s sans jambes1 jambes sans ma9s74 ,de la =ce et du m\vem5t dcomposs4 ,progression du dressage4 ,,n\veaux ,,moy5s ,,que/res ,,quilibre ,,du ,,premi] ,,g5re4 ,l'anci5ne quitation travaillait le m\vem5t p> le m\vem5t1 en donnant aux =ces in/9ctives du *eval une direction plus ou mo9s ju/e2 mais jamais elle ne p>v5ait r5dre lg] un *eval d'une mauvaise con=mation1 p>ce qu'elle ne connaissait pas les moy5s de *ang] son quilibre naturel4 ,j'avais compris que l'ducation du *eval tait dans son quilibre1 et t\tes mes tudes ont eu p\r b de tr\v] les moy5s d'amlior] le mauvais quilibre naturel du *eval1 conva9cu que le *eval quilibr tait presque dress2 cep5dant je n'tais arriv qu' obt5ir l'quilibre du deuxime g5re4 ,p> quilibre du premi] g5re1 j'ent5ds la lgret p>faite et con/ante du *eval1 dans t\tes les positions1 dans t\s les m\vem5ts1 t\tes les allures2 c'e/ cet quilibre dont je vais m'occup]4 ,qu'il me soit p]mis de rpondre d'abord une objection que plus d'un lecteur p\rra me faire4 ,mais les v+t-six *evaux que v\s avez monts en public1 et dont le travail a t salu p> les applaudissem5ts de la f\le1 ,capita9e1 ,p>tisan1 ,neptune et les autres1 n'tai5t donc pas dresss8 ,qu'ent5dez-v\s alors p> un *eval dress8 ,je rponds3 ,oui1 ils tai5t dresss1 puisque leur travail avait dpass t\t ce qui s'tait fait jusqu'alors1 et cep5dant leur quilibre n'tait que du deuxime g5re4 ,avec cet quilibre1 je modifiais les mauvaises conditions de leur con/ruction plus ou mo9s dfectueuse2 j'obt5ais1 p> mom5ts1 une lgret trs-gr&e1 mais qui dim9uait p> suite d'un n\veau m\vem5t1 d'un *angem5t de direction4 ,je dtruisais promptem5t1 il e/ vrai1 cette rsi/ance mom5tane1 et j'acqurais de suite une gr&e lgret1 en r$onnant au *eval la position ju/e2 mais il n'y avait pas mo9s eu p]te de la lgret1 ce qui p\vait r5dre p> mom5ts le m\vem5t mo9s gracieux et le travail mo9s exact2 de plus1 malgr les progrs cont9us de mes *evaux1 je reconnaissais *aque j\r un n\veau desid]atum1 t&is qu'auj\rd'hui1 une fois leur ducation t]m9e1 je n'ai plus ri5 dsir]4 ,ce que j'obti5s ma9t5ant sur les *evaux que je monte1 en leur donnant cet quilibre p>fait1 me p]met de dire que si je p\vais montr] de n\veau au public mes anci5s *evaux1 t\s les amateurs reconnatrai5t la vrit de ce que j'avance4 ,il faut donc arriv] ce degr de p]fection de l'quilibre *ez t\s les *evaux1 malgr leurs dfauts de con=mation1 p\r qu'ils cons]v5t une lgret p>faite1 con/ante1 dans t\s les m\vem5ts1 *angem5ts de direction1 et t\tes les allures4 ,tel e/ le rsultat que j'ai obt5u et que je me hte de faire connatre aux cavali]s intellig5ts de t\s les pays4 ,les progrs rapides qu'ils v]ront faire leurs lves en suivant la progression1 et en employant les n\veaux moy5s que je vais indiqu]1 les j\issances ineffables qu'ils pr\v]ont mont] des *evaux con/amm5t lg]s1 voil la rcomp5se que j'ambitionne p\r prix de mes re*]*es incessantes1 consacres au bonheur du cavali] et au bi5-tre du *eval6 ,j'ignore si c'e/ de l'orgueil3 mais lorsque je s5s mon *eval se pli] t\tes mes volonts1 et rpondant sans rsi/ance aucune ma p5se1 excut] avec grce et une lgret p>faite t\s les m\vem5ts que je lui dem&e1 je suis si heureux1 que lo9 de me s5tir atte9t p> les clameurs des envieux et l'+ratitude des plagiaires1 je n'ai qu'un dsir1 celui de leur faire p>tag] mon bonheur4 ,,ma9 ,,sans ,,jambes4--,,jambes ,,sans ,,ma94 ,je vais dmontr] que l'emploi simultan des jambes et de la ma9 ne p]mettra jamais de donn] au *eval l'quilibre du premi] g5re1 ou la lgret con/ante4 ,puisque les rsi/ances de la m*oire provi5n5t t\j\rs d'une mauvaise rp>tition du poids1 comm5t le cavali] qui emploi]a en mme temps la =ce impulsive et modratrice1 jambes et ma91 p\rra-t-il s5tir que ses jambes ne se sont pas opposes la ju/e translation du poids opre p> la ma91 et rciproquem5t que celle-ci n'a pas dtruit la ju/esse de l'impulsion communique p> les jambes8 ,en effet1 ou la ma9 a t ju/e1 ou elle a produit trop ou trop peu d'effet4 ,dans le premi] et le troisime cas1 le conc\rs des jambes a t plus ou mo9s nuisible4 ,dans le second cas seulem5t1 les jambes auront corrig la faute de la ma91 et leur aide aura t opportune4 ,il en e/ de mme p\r les jambes dans le premi] et le troisime cas m5tionns ci-dessus3 l'opposition de la ma9 s]a nuisible1 et ce n'e/ que dans le second cas seulem5t qu'elle s]a utile en corrigeant la faute des jambes4 ,que de mal5t5dus entre le *eval et son cavali]2 quel ret>d dans l'ducation de l'animal doit am5] cette contradiction p]ptuelle des jambes et de la ma9 du cavali] qui e/ t\j\rs dispos attribu] au *eval les fautes que lui fait commettre l'emploi simultan de ses jambes et de sa ma96 ,en s'en s]vant sp>m5t1 il peut disc]n] de suite si la faute provi5t de son *eval ou de lui1 et il s]a =c de reconnatre que neuf fois sur dix1 c'e/ lui seul qui l'a commise4 ,il e/ vrai qu' la longue1 aprs ma9tes erreurs corriges p> son tact1 le cavali] p\rra donn] son *eval l'quilibre du second g5re1 mais jamais celui du premi] g5re1 cet quilibre p>fait qui p]met au *eval de cons]v] la mobilit moelleuse de la m*oire dans t\s les m\vem5ts1 t\tes les allures4 ,en n'employant qu'une =ce la fois1 soit celle des jambes p\r impulsionn]1 soit celle de la ma9 p\r opr] les translations de poids utiles tel ou tel m\vem5t1 telle ou telle allure1 le cavali] peut apprci] l'in/ant le degr de ju/esse avec lequel il a agi4 ,s'il commet une erreur1 il peut la corrig] de suite2 il en connat la cause1 et le pauvre *eval n'tant plus ballott p> ces deux volonts opposes des jambes et de la ma91 s'id5tifie tellem5t avec la p5se de son matre1 que bi5tt ces deux intellig5ces n'en =m5t plus qu'une1 le *eval cons]vant son quilibre p>fait sans le sec\rs des jambes et de la ma9 du cavali]4 ,l'quilibre du second g5re e/ suffisant p\r les *evaux de l'arme1 cep5dant ,,mm4 les capita9es in/ructeurs p\rront employ] plus ou mo9s ces n\veaux moy5s p\r acclr] l'in/ruction des hommes et l'ducation des *evaux4 ,,trois ,,n\veaux ,,effets ,,de ,,ma94 #a ,p\r combattre les rsi/ances prov5ant du poids2 #b ,p\r combattre les rsi/ances produites p> la =ce2 #c ,p\r donn] la position utile au *angem5t de direction p> la rne oppose4 ,j'ai dit que l'emploi simultan des jambes et de la ma9 ne p\vait donn] que l'quilibre du deuxime g5re1 et jamais celui du premi] g5re1 c'e/--dire cette h>monie con/ante du poids et de la =ce qui se font opposition sans se contr$ire ni se heurt]1 cette lgret p>faite *ez le *eval2 j'aj\te que l'application seule de ces n\veaux effets n\s p]mettra d'atte9dre ce b4 ,si les jambes du cavali] impulsionn5t le *eval1 les fonctions de la ma9 sont multiples4 ,c'e/ elle qui place1 dirige1 en rgul>isant les translations du poids1 c'e/ la ma9 qui sonde les causes des rsi/ances1 p\r disc]n] si elles provi5n5t du poids ou de la =ce4 ,je vais indiqu] trois n\veaux effets raisonns de la ma94 ,les deux premi]s conc\r5t dtruire les rsi/ances qui con/at5t la p]te de l'quilibre1 et en signal5t la cause2 le troisime s]t facilit] les *angem5ts de direction1 etc4 ,ces rsi/ances peuv5t prov5ir de la mauvaise rp>tition du poids ou du dfaut d'h>monie de la =ce4 ,l'effet de la ma9 s]a diffr5t selon qu'elle devra combattre la rsi/ance du poids ou de la =ce4 ,p\r reconnatre la cause de cette rsi/ance1 le cavali] rappro*]a graduellem5t et l5tem5t la ma94 ,la rsi/ance e/-elle in]te1 elle procde du poids mal rp>ti2 dans ce cas1 la ma9 agira p> un demi-arrt#ab1 prompt et proportionn l'int5sit de la rsi/ance4 ,si ce demi-arrt ne suffit pas1 il s]a suivi d'un deuxime1 d'un troisime1 jusqu' ce que cette rsi/ance in]te ait disp>u4 ,ces demi-arrts1 pratiqus avec une =ce de bas en haut1 dtruis5t les rsi/ances du poids sans accul] le *eval2 si la rsi/ance provi5t de la =ce1 la ma9 agira p> vibrations rxres1 jusqu' ce que la lgret ait rep>u4 ,ces vibrations annul]ont les rsi/ances locales sans dtruire l'ensemble des =ces2 et si1 la suite de ces vibrations1 la rsi/ance p]si/ait1 ce qui indiqu]ait que le poids n'e/ pas encore ju/em5t rp>ti1 il faudrait rev5ir aux demi-arrts4 ,ces mmes effets de ma9 se rpt]ont avec plus d'importance encore dans les *angem5ts de direction4 #ab ,le mot demi-arrt1 dont je me s]s p\r exprim] l'action vive et n]gique de la ma9 qui a p\r b de report] en arrire le poids dont le devant e/ trop *>g1 ne r5d qu'imp>faitem5t l'ide qu'il doit reprs5t]4 ,ce t]me indique un ral5tissem5t4 ,je l'ai cons]v p\r ne pas *ang] une expression consacre p> l'usage4 ,je l'emploie p\r dsign] uniquem5t un dplacem5t de poids1 avec la condition expresse de ne pr5dre en ri5 sur l'action propre au m\vem5t4 ,si le demi-arrt se donne de pi$ f]me1 il ne doit1 dans aucun cas1 am5] le recul]4 ,le cavali] se s]vira d'abord des rnes du filet sp>es1 et1 plus t>d1 des rnes de bride galem5t sp>es4 ,mais ds que le *eval t\rn]a facilem5t droite et gau*e p> l'effet de la rne directe1 le cavali] emploi]a le n\vel effet 7troisime effet de ma974 ,je suppose d'abord que le *eval e/ p>faitem5t droit d'paules et de han*es1 condition indisp5sable3 le cavali] veut t\rn] droite1 p> exemple2 il rappro*]a l5tem5t la ma9 p\r reconnatre si son *eval e/ lg]1 ou s'il rsi/e4 ,s'il e/ lg]1 le cavali] port]a droite la ma9 t5ant les rnes du filet1 qui s]ont remplaces plus t>d p> les rnes de bride1 p\r agir seulem5t p> la rne gau*e1 rne oppose4 ,p\r t\rn] gau*e1 il port]a la ma9 gau*e1 p\r agir seulem5t p> la rne droite1 rne oppose4 ,c'e/ la lgret seule du *eval1 h>monie du poids et de la =ce1 qui lui p]met d'apprci] l'effet de la rne oppose1 d'y cd] et de t\rn] en incl9ant lgrem5t la tte de ce ct4 ,si le cavali] s5t une rsi/ance1 celle du poids1 p> exemple1 il la dtruira p> un1 deux ou trois demi-arrts successifs4 ,cette rsi/ance e/-elle due au dfaut d'h>monie des =ces1 il agira p> vibrations4 ,ces demi-arrts et ces vibrations s]ont pratiqus avec la rne directe1 rne droite1 s'il veut t\rn] droite1 et rne gau*e1 s'il veut t\rn] gau*e2 et ds qu'il s5tira son *eval lg]1 il t\rn]a droite p> l'effet de la rne oppose1 rne gau*e1 et vice v]s4 ,comme on le voit1 je me s]s de la rne directe1 non p\r t\rn]1 mais seulem5t p\r combattre les rsi/ances1 et c'e/ avec la rne oppose que j'appr5ds au *eval t\rn]4 ,le cavali] dem&]a seulem5t un huitime de conv]sion1 s'arrt]a1 combattra avec ces n\veaux effets de ma9 7rne directe7 les rsi/ances qui se s]ai5t manife/es1 et cont9u]a avec la rne oppose4 ,bi5tt le *eval p\rra t\rn]1 sans sortir de son quilibre1 c'e/--dire1 la tte porte du ct o il m>*e1 la p>tie oppose de l'encolure demeurant convexe1 et la mobilit moelleuse de la m*oire lui p]mettant de cd] avec la plus gr&e facilit l'effet de la rne oppose4 ,on compr5d le plaisir que le cavali] pr\ve suivre cette gradation1 qui lui donne comme rcomp5se l'quilibre p>fait1 en ne lui laissant plus ri5 dsir]4 ,il j\]a avec les rnes flottantes qu'il f]a ondul] de gau*e droite ou de droite gau*e1 et son *eval t\rn]a dans t\tes les directions1 en cons]vant cette h>monie con/ante du poids et de la =ce1 ce qui con/itue l'quilibre du premi] g5re4 ,le cavali] doit compr5dre ma9t5ant l'importance de ces n\veaux moy5s que/res1 puisqu'il peut immdiatem5t apprci] la cause des rsi/ances du *eval1 et y remdi] de suite4 ,il ne peut plus s'illusionn] et imput] l'animal les fautes qui lui sont p]sonnelles4 ,nulle erreur n'e/ possible4 ,que l'on comp>e un p>eil *eval1 gracieux1 lg]1 prompt dans ses m\vem5ts1 avec ces pauvres *evaux que l'on fait t\rn] avec la rne oppose1 il e/ vrai1 mais l'encolure roide1 la tte mal place1 la m*oire s]r1 etc41 rsultat infaillible de leur mauvais quilibre4 ,si cet inconvni5t tait le seul1 on p\rrait me dire3 ,qu'importe la position des *evaux de la caval]ie1 p\rvu qu'ils t\rn5t au comm&em5t8 ,je rponds3 ,pr5ez g>de6 ne voyez-v\s pas que si ces *evaux tai5t mo9s braqus1 que si leur quilibre tait mo9s mauvais1 ils t\rn]ai5t plus facilem5t1 c'e/--dire plus promptem5t8 ,ce que je dis des *angem5ts de direction s'applique mieux encore au travail individuel1 aux voltes1 demi-t\rs1 en un mot1 t\t ce qui conc]ne l'quitation militaire4 ,ces inconvni5ts sont si bi5 apprcis que beauc\p de cavali]s emploi5t la rne directe p\r t\rn]4 ,mais ils n'ont pas dtruit les rsi/ances qui provi5n5t du poids ou de la =ce2 ils ont seulem5t donn une indication1 et la rsi/ance se cont9ue4 ,avec l'quilibre du premi] g5re1 t\s les *evaux t\rn]ont facilem5t p> l'effet de la rne oppose1 en cons]vant une bonne position de tte et une lgret con/ante4 ,avant de t]m9] cet article1 je vais p>l] d'un c]ta9 maniem5t de rnes qui produit d'heureux et prompts rsultats1 inspire de la confiance au *eval1 et confirme l'quilibre1 la lgret1 l'h>monie1 la rgul>it du m\vem5t4 ,le cavali] retir]a la g\rmette1 et f]a produire la bride1 p> une =ce de bas en haut1 le mme effet que le filet1 sur la commissure des lvres1 avec un contact mo9dre sur les b>res4 7,la g\rmette s]a replace lorsque le *eval rpondra facilem5t l'effet de la bride47 ,puis1 au pas1 au trot1 au galop1 sans se press]1 il dpos]a les rnes qu'il t5ait1 et saisira de la ma9 les autres rnes4 ,les premires fois1 le *eval acclr]a peut-tre l'allure1 et le cavali] devra repr5dre vivem5t les premires rnes1 p\r rappel] l'ordre le *eval dispos s'mancip]2 mais bi5tt le *eval s'habitu]a cet ab&on mom5tan1 y puis]a de la confiance1 du bi5-tre1 et cons]v]a la rgul>it de l'allure et la lgret1 p5dant que le cavali]1 en j\ant a9si avec les rnes du filet et les rnes de la bride1 acqui]t du tact1 de la dlicatesse1 et arrive conduire son *eval avec un fil6 ,,de ,,la ,,=ce ,,et ,,du ,,m\vem5t ,d,,compos,s4 ,l'quilibre ou la lgret tant le rsultat de la ju/e rp>tition du poids et de la =ce1 si celle-ci n'e/ pas ma9t5ue dans la limite de l'ef=t produire1 l'quilibre ne s]a que mom5tan1 et ds les premi]s pas que fait le *eval1 la lgret disp>at et la rsi/ance se produit4 ,si le cavali] cont9ue m>*]1 il lui faut combattre les rsi/ances qui rsult5t de cette mauvaise position et qui sont accrues p> le m\vem5t4 ,*aque pas de plus que fait le *eval dans cette fausse position vi5t augm5t] le dsaccord qui s'oppose aux ju/es translation du poids1 et le m\vem5t demeure irrguli]4 ,le cavali] voit fuir devant lui cette lgret qu'il p\rsuit1 et s'il f9it p> l'obt5ir ce s]a aprs un long et difficile travail2 le plus s\v5t1 il ne l'aura qu'en p>tie1 et il s'habitu]a cette rsi/ance qui s]a le gr& ob/acle la p]fection de l'ducation du *eval1 telle que je la compr5ds4 ,p\r moi le *eval dress1 c'e/ le *eval quilibr1 celui qui prs5te cette h>monie du poids et de la =ce qui p]met au cavali] de dispos] de la =ce utile tel ou tel m\vem5t1 t\t en cons]vant la lgret p>faite du *eval4 ,c'e/ cette h>monie que donne en peu de temps le m\vem5t dcompos4 ,aprs avoir fait quelques pas l'allure laquelle il se tr\ve1 si le cavali] r5contre une rsi/ance1 il s'arrte1 donne aux fibres musculaires le temps de se rel*] et rtablit l'quilibre4 ,il re/]a en place plusieurs m9utes1 s'il le faut1 jusqu' ce que le *eval soit ,d,,contract1 c'e/--dire1 que le m\vem5t prcd5t ,,ne ,r,,sonne ,,plus4 ,les fibres reoiv5t de n\veaux c\rants lectriques1 et la n\velle contraction p\rra tre plus h>monieuse1 plus conv5able4 ,ce n\veau pr9cipe1 le m\vem5t dcompos1 doit tre appliqu *aque p>tie de l'ducation du *eval1 jusqu' ce qu'il cons]ve sa lgret con/ante et la rgul>it du m\vem5t1 rsultat infaillible de son p>fait quilibre4 ,que le m\vem5t soit l5t ou acclr1 peu importe4 ,je dem&e seulem5t qu'il soit rguli]1 c'e/--dire que le *eval ne dim9ue pas ou n'augm5te pas son allure p> des fluctuations incessantes1 et qu'il p>c\re des espaces gaux dans des temps gaux1 en cons]vant cette rgul>it de l'allure qui e/ un signe c]ta9 de la ju/esse de l'quilibre4 ,quoique c]ta9es p]sonnes1 peu v]ses dans l'tude de mes pr9cipes1 blm5t la position leve que je fais pr5dre l'encolure et la tte du *eval1 je dis qu'il e/ indisp5sable de leur donn] t\te l'lvation dont elles sont susceptibles1 en agissant avec les poignets de bas en haut4 ,il ne faut pas s'effray] de la position horizontale que pr5d =cm5t la tte4 ,c'e/ alors qu'il faut dcontract] la m*oire1 dont la moelleuse mobilit p]met au *eval de se ram5] de lui-mme4 ,ce moy51 indirect en app>5ce1 e/ le seul qui donne la grce et une lgret con/ante t\s les m\vem5ts du *eval4 ,,quelques ,,mots ,,sur ,,le ,,pr9cipe3 ,,ma9 ,,sans ,,jambes1 ,,jambes ,,sans ,,ma9 ,,p\r ,,le ,d,,"p ,,au ,,galop ,,et ,,les ,,*angem5ts ,,de ,,pi$4 ,ce n\vel axiome tait tellem5t en opposition avec ce que j'avais pr(ess et pratiqu moi-mme t\te ma vie1 que malgr les rsultats m]veilleux que j'en obt5ais1 je v\lus avoir une preuve clatante de sa ju/esse4 ,avant donc de livr] cette dition la publicit1 je runis c9q cavali]s habiles1 sur la loyaut et la discrtion desquels je p\vais compt]1 et je leur fis exprim5t] mes n\veaux moy5s4 ,le succs c\ronna mon att5te4 ,je pus me conva9cre que ma gr&e habitude de me s]vir de mes aides ne me faisait po9t croire cette d]nire dc\v]te plus fconde qu'elle ne l'tait rellem5t4 ,*acun de ces messieurs me remit alors un mmoire sur l'application qu'ils en faisai5t s\s mes yeux1 et je dem&ai ,m4 le b>on ,fav]ot de ,k]brec la p]mission de reproduire son travail1 qui peut s]vir de complm5t et de dveloppem5t mes innovations4 ,le voici3 ,il ne faut pas confondre dans l'oeuvre que/re de ,m4 ,bau*] les ,,pr9cipes1 qui sont jamais inv>iables1 avec les ,,moy5s1 qui sont p]fectibles et p> consqu5t p\vai5t v>i]4 ,au nombre des ,,pr9cipes qui =m5t la base immuable de la m?ode1 on doit cit] en premire ligne l'obligation con/ante de re*]*] ou de cons]v] *ez le *eval mont l',,quilibre1 c'e/--dire cet tat physique prov5ant du dressage et dans lequel l'animal peut obir in/antanm5t la volont du cavali]1 quelle qu'elle soit4 ,l'quilibre que ,m4 ,bau*] a appel du premi] g5re exi/e qu& les translations du poids sont galem5t faciles dans t\s les s5s4 ,on peut comp>] cet tat de l'animal l'quilibre indiffr5t dans les corps inanims4 ,de mme qu'une sphre pose sur un plan horizontal obx la plus petite impulsion1 de mme1 dans le *eval mont qui possde l'quilibre du premi] g5re1 le poids cde la plus lgre pression1 de quelque ct qu'elle lui soit communique1 et l'obissance absolue aux aides en e/ la consqu5ce4 ,quant aux ,,moy5s enseigns p> le matre1 ils peuv5t tre diviss en deux gr\pes con/ituant *acun une manire di/9cte4 ,dans la premire1 ,m4 ,bau*] agit sur les =ces du *eval1 c'e/--dire sur les ressorts anims qui port5t et font m\voir la masse1 le poids de la ma*9e4 ,il arrive facilit] le dplacem5t de ce poids1 quilibr]1 en dim9uant l't5due de la base de su/5tation1 en rappro*ant plus ou mo9s1 selon le beso91 les extrmits infrieures du *eval4 ,on compr5d qu'il faut alors s\v5t avoir rec\rs des moy5s puissants p\r =c] l'animal1 surt\t dans les comm5cem5ts du dressage1 cons]v] cette disposition artificielle de ses membres4 ,de l la ncessit de l'emploi frqu5t de l'p]on4 ,dans cette premire manire1 ,m4 ,bau*] ayant con/amm5t en vue d'agir sur les =ces de l'animal1 de s'en r5dre le matre absolu1 *]*e ds le db fix] ces =ces des b>rires qui les enf]m5t de t\s les cts et qu'elles ne puiss5t jamais fran*ir4 ,une fois cette dom9ation obt5ue1 le dressage e/ presque t]m94 ,il ne s'agit plus que de donn] ces mmes =ces la direction qu'il plat au cavali] de leur imprim] l'intrieur de cette sorte de lacet de f] =m p> le mors et les p]ons4 ,enf91 il suffit de ress]r] ce lacet p\r rduire l'animal l'immobilit1 puisqu'on ne p]met alors la dt5te d'aucun des ressorts de la ma*9e4 ,plus t>d1 s'inspirant du *eval en lib]t1 qui1 p\r se m\voir1 comm5ce p> lev] la tte et l'encolure af9 d'allg] son avant-ma91 ,m4 ,bau*] en e/ v5u sa seconde manire4 ,dans cette deuxime manire1 p\r arriv] la lgret absolue1--qui indique l'quilibre du premi] g5re1--il s'attaque directem5t au poids du *eval et en reporte une p>tie de devant en arrire4 ,c'e/ la ma9 qui e/ *>ge de ce so94 ,a elle donc de r5dre le *eval lg]1 quilibr4 ,aux jambes de donn] l'impulsion ncessaire4 ,ds lors l'animal n'e/ plus expos hsit] entre deux actions contraires4 ,l'effet qui p\sse et celui qui reti5t sont t\j\rs di/9cts1 et il n'y a plus de confusion possible entre les aides4 ,la lgret complte e/ obt5ue qu& l'action du mors ne r5contre jamais ni la rsi/ance du poids1 ni celle des =ces4 ,dans l'application de ses n\veaux moy5s1 comme dans le dressage p> les anci5s1 ,m4 ,bau*] habitue p> une progression savante le *eval support] sans dsordre le contact de l'p]on4 ,c'e/ seulem5t lorsque l'animal ne s'effraie plus de l'appui de cette aide et que cet effet provoque volont une dt5te en avant calme1 mais c]ta9e1 le *eval re/ant lg] la ma91 que le cavali] comm5ce tre matre de sa monture et que les b>rires dont n\s avons p>l peuv5t dev5ir une ralit4 ,ds les comm5cem5ts du dressage1 le *eval doit tre habitu progressivem5t se pass] du sec\rs des aides1 une fois le m\vem5t dem& obt5u4 ,mais il faut que cet ab&on n'altre en ri5 l'quilibre1 c'e/--dire que l'animal doit se s\t5ir de lui-mme1 cont9u] exactem5t son m\vem5t avec la mme vitesse et la mme cad5ce1 et cons]v] t\j\rs sa lgret1 ce dont le cavali] s'assure de temps en temps4 ,essayons ma9t5ant de faire compr5dre le p>ti que peut tir] un cavali] habile des n\veaux moy5s ma9 sans jambes1 jambes sans ma9 p\r le d"p au galop et le *angem5t de pi$1 p> exemple4 ,p\r l'excution de t\t m\vem5t1 il faut l'action et la position3 l'action e/ le rsultat de la =ce qui p\sse2 la position e/ la rp>tition normale du poids en raison du m\vem5t dem&4 ,si l'action et la position sont ju/es1 le m\vem5t l'e/ galem5t4 ,ce qui prcde tant admis1 exam9ons le d"p du pas au galop p> la ma9 et supposons que le *eval ait l'action conv5able2 s'il possde l'quilibre du premi] g5re1 la ma9 n'aura qu' donn] la position1 et le m\vem5t suivra4 ,si l'quilibre n'e/ pas p>fait1 des rsi/ances de poids ou de =ces se manife/]ont4 ,la ma9 les r5contr]a aprs avoir s5ti1 comme t\j\rs1 la b\*e de l'animal1 et elle les f]a cess] p> des demi-arrts ou des vibrations1 selon le cas4 ,ds que le cavali] s5tira l'action dim9ue1 ou si au db elle n'e/ pas suffisante1 ce s]a1 bi5 ent5du1 ses jambes1 employes sans opposition de ma91 la rtablir4 ,alors vi5dra encore le t\r de cette d]nire aide p\r donn] seule la position4 ,aussitt le m\vem5t obt5u1 il faudra dans t\s les cas rel*] entirem5t les rnes2 c'e/ la seule manire de se r5dre un compte exact de l'quilibre du *eval4 ,qu& le d"p au galop a9si dem& s]a facile1 on appr5dra au *eval s'enlev] cette allure p> les aides infrieures seules4 ,ici le rle des jambes e/ assez difficile4 ,elles doiv5t donn] la position sans augm5t] l'action d'une faon apprciable4 ,dans le d"p droite1 p> exemple1 la jambe gau*e se gliss]a un peu en arrire p> une pression l5te et f9em5t gradue2 l'autre agira plus en avant p> de petits c\ps de mollet dlicatem5t rpts de c\rts int]valles4 ,si1 l'appro*e des mollets1 le *eval "p au trot1 les jambes se rel*]ont1 et la ma9 rtablira l'quilibre en luttant contre le poids ou les =ces4 ,puis on recomm5c]a donn] la position p> les jambes seules1 et on cont9u]a ces ex]cices jusqu' ce que les enlev]s au galop s'obti5n5t facilem5t4 ,on les alt]n]a alors avec les dp>ts p> la ma94 ,on f]a ensuite pass] plusieurs fois le *eval du pas au trot4 ,la ma9 s'abaiss]a et les jambes agiront sans opposition p> une pression simultane1 habilem5t gradue1 et bi5 quival5te droite et gau*e4 ,si le d"p au trot e/ mauvais1 il faudra arrt]1 dcontract]1 et recomm5c]4 ,passons ma9t5ant au *angem5t de pi$ p> la ma91 et supposons que le *eval ait l'action ncessaire4 ,les jambes n'auront ri5 faire4 ,elles p\rrai5t en agissant provoqu] des contractions1 augm5t] inutilem5t l'action dj suffisante et am5] du poids sur le devant4 ,la ma9 s]ait alors =ce de corrig] les fautes des jambes1 ce qu'il faut vit] le plus possible4 ,si le *eval possde l'quilibre du premi] g5re1 la ma9 inv]s]a la rp>tition du poids1 et le *angem5t de pi$ s]a obt5u4 ,si l'quilibre n'e/ pas p>fait1 la ma9 r5contr]a des rsi/ances de poids ou de =ces qu'elle va9cra p> les moy5s connus1 mais en s'ef=ant de ne pas pr5dre sur l'action p\r ne pas oblig] les jambes la rtablir4 ,enf91 si le *eval au *angem5t de position se prcipite en avant1 on dcompos]a le m\vem5t1 c'e/--dire qu'on arrt]a et qu'on dcontract]a compltem5t avant de rep>tir4 ,le calme et l'action rtablis1 la ma9 *]*]a de n\veau donn] la position4 ,de mme que p\r le d"p au galop sans jambes1 la ma9 ab&onn]a compltem5t les rnes aussitt le m\vem5t obt5u4 ,on v]ra a9si exactem5t o en e/ l'quilibre4 ,il e/ inutile d'aj\t] que1 ds que ce d]ni] s]a altr1 la ma9 devra le rtablir4 ,on appr5dra ensuite au *eval *ang] de pi$ sans le sec\rs de la ma94 ,le mors n'aura plus aucune action sur la b\*e1 et p\r pass] du pi$ gau*e au pi$ droit1 p> exemple1 la jambe gau*e se gliss]a un peu plus en arrire que la droite p5dant que celle-ci agira p> de petits c\ps de mollet4 ,il e/ impossible du re/e de dt]m9] d'une manire absolue l'usage exact de l'une ou de l'autre4 ,c'e/ au tact suppler la ?orie p\r indiqu] in/antanm5t au cavali] comm5t il devra employ] ses jambes suivant les mille cas p>ticuli]s qui p\rront se prs5t]4 ,la difficult consi/e inv]s] le poids sans augm5t] l'action d'une manire s5sible4 ,si les premires fois l'allure augm5te1 les jambes cess]ont d'agir1 et la ma9 rtablira l'quilibre avant qu'elles recomm5c5t dem&] seules le *angem5t de position4 ,puis qu& le m\vem5t s'obti5dra facilem5t de cette faon1 on le dem&]a alt]nativem5t p> la ma9 et p> les jambes4444444444 99 99 99 99 99 ,disons1 avant de t]m9]1 que les recomm&ations suivantes n\s sembl5t devoir tre faites dans l'emploi des n\veaux moy5s3 #a ,re*]*e et cons]vation con/antes de la lgret complte1 le *eval t\j\rs ma9t5u absolum5t droit tant que le m\vem5t ne s'y oppose pas4 #b ,ds le db du dressage1 mettre le *eval l'p]on et ne quitt] cette leon que lorsque l'animal l'a p>faitem5t comprise4 #c ,ds que l'encolure et la tte se s\ti5n5t bi51 *]*] le ram5] complet t\tes les allures4 #d ,arriv] produire facilem5t p> l'emploi alt]n des aides infrieures et des aides suprieures1 t\s les degrs de rassembl]1 de conc5tration1 dont on peut avoir beso9 p> le g5re de s]vice auquel e/ de/9 le *eval en dressage4 ,,b>on ,,fav]ot ,,de ,,k]bre*4 99 99 99 99 99 ,les quatre autres mmoires traitai5t le mme sujet4 ,ne p\vant les rapport] t\s et af9 d'vit] les r$ites1 je me borne cit] ici textuellem5t la p>tie didactique de celui de ,m4 d',e/i5ne1 qui1 t\t en exposant les n\veaux moy5s1 les a prs5ts s\s des =mes quelquefois un peu diffr5tes qui contribu5t encore en faire compr5dre la ju/esse4 ,,travail ,,au ,,galop ,,sur ,,la ,,ligne ,,droite ,d',,apr,s ,,les ,,n\veaux ,,moy5s4 ,les premires rsi/ances du *eval va9cues1 on l'emb>que sur le pi$ droit1 p> exemple1 avec la rne ou la jambe droites3 on emploie ce moy5 le plus promptem5t possible4 ,ds que les dp>ts s'obti5n5t de la sorte avec facilit1 on se s]t alt]nativem5t de la bride et du filet4 ,ces *angem5ts de rnes se font d'abord rapidem5t1 ayant so9 t\tefois de repr5dre les rnes sans -c\p1 sans surprise p\r le *eval4 ,s'il vi5t se contract]2 s'il allonge son allure1 il faut l'arrt]1 le dcontract]1 et rep>tir4 ,qu& on fait pass] le *eval au pas1 on *]*e sa lgret1 soit p> la flexion directe1 soit p> des demi-flexions droite et gau*e4 ,on arrive a9si *ang] de rnes l5tem5t1 sans que le *eval ral5tisse son allure1 sans qu'il l'allonge4 ,on l'ex]ce galem5t peu peu s'enlev]1 en dim9uant l'effet des jambes1 et en multipliant les *angem5ts de rnes4 ,qu& le *eval "p facilem5t la mme ma91 sur les deux pi$s1 ce qui revi5t dire qu'il dplace facilem5t le poids de droite gau*e1 et de gau*e droite1 on arrive t\t naturellem5t aux *angem5ts de pi$4 ,cep5dant il faut les comm5c] avec la rne ou la jambe opposes4 ,a9si1 un *eval galopant sur le pi$ droit1 p\r *ang] de pi$1 il faut se s]vir de la rne ou de la jambe droites1 ayant bi5 so9 d'arriv] le plus vite possible au *angem5t de pi$ avec la rne ou la jambe gau*es4 ,en rsum3 #a ,d"p avec rne ou jambe opposes2 #b ,d"p avec rne ou jambe directes2 #c ,*angem5t de pi$ avec rne ou jambe opposes2 #d ,*angem5t de pi$ avec rne ou jambe directes4 ,ici s'arrte la premire p>tie du dressage qui donne dj l'quilibre du deuxime g5re4 ,qu& le *eval e/ arriv ce degr d'in/ruction1 on l'ex]ce s'enlev] au galop avec les ma9s1 sans aucun emploi de jambes4 ,a cet effet on lui m>que autant de demi-arrts qu'il e/ ncessaire4 ,s'il se ral5tit1 ce qui indique que la ma9 a pris sur le m\vem5t1 il faut cess] l'effet des ma9s1 port] le *eval en avant avec les jambes1 et le remettre dans son aplomb au pas1 avant de *]*] l'enlev] de n\veau4 ,on arrive a9si trs-rapidem5t galop] sur le pi$ droit avec la rne droite1 sur le pi$ gau*e avec la rne gau*e4 ,alt]n] les rnes trs-frquemm5t4 ,on passe ensuite aux *angem5ts de pi$ avec la ma9 seulem5t4 ,avant de m>qu] le demi-arrt au moy5 duquel on l'obti5t1 il faut s5tir la b\*e4 ,si ce demi-arrt ne suffit pas1 il faut en m>qu] deux1 trois1 dix1 c\p sur c\p1 jusqu' ce que le *angem5t de pi$ ait eu lieu et r5dre ds qu'il e/ excut4 ,on compr5d combi5 cette manire de faire e/ admirable p\r arriv] une excution p>faite4 ,en effet1 une fois l'impulsion donne1 quel peut tre le rle des jambes8 ,elles ne s]v5t qu' trav]s] le *eval1 port] davantage le poids en avant1 surcrot de poids que la ma9 doit dtruire4 ,au contraire1 en se s]vant de la ma9 seule1 on *ange la position1 et le *angem5t de pi$ se fait t\t naturellem5t4 ,s'il y a ral5tissem5t dans le m\vem5t1 se s]vir des jambes ou de l'p]on p\r l'acclr]2 puis rev5ir au demi-arrt sans jambes p\r le *angem5t de pi$4 ,il faut dans ce m\vem5t1 comme dans le prcd5t1 alt]n] l'emploi des rnes4 ,on ex]ce ensuite le *eval p>tir au galop avec les jambes seulem5t3 la ma9 ti5t les rnes p> leur extrmit4 ,le *eval b\rre-t-il sur la ma91 pr5d-il le trot8 le poids e/ en avant2 il faut alors m>qu] un demi-arrt1 et recomm5c] le d"p1 aprs avoir dcontract le *eval4 ,arriv ce degr d'in/ruction1 on alt]ne les dp>ts au galop avec les ma9s et avec les jambes4 ,on multiplie les desc5tes de ma9s4 ,on fait de mme aprs *aque *angem5t de pi$1 ayant so9 de repr5dre les rnes immdiatem5t p\r faire un n\veau *angem5t de pi$1 et a9si de suite4 ,enf91 on passe aux *angem5ts de pi$ avec les jambes seules3 on ti5t les rnes demi-flottantes4 ,dans t\s ces m\vem5ts1 les rnes sont d'autant plus flottantes que l'ducation du *eval e/ plus avance2 et l'on arrive a9si les excut]1 les rnes sur l'encolure1 sans que le *eval augm5te en ri5 son allure4 ,donc1 en rsum3 #a ,d"p au galop avec la ma9 seule2 #b ,*angem5t de pi$ avec la ma9 seule2 #c ,d"p au galop avec les jambes seules2 #d ,d"p au galop avec la ma9 et les jambes alt]nativem5t3 desc5tes de ma92 #e ,*angem5t de pi$1 suivi d'une desc5te de ma92 #f ,*angem5t de pi$1 avec les jambes seules4 ,c'e/ seulem5t alors1 qu& t\s ces m\vem5ts s'excut5t facilem5t1 sans augm5tation ni ral5tissem5t d'allure1 que l'on a un *eval dans un quilibre de premi] g5re4 ,comm5t assez admir] ici t\te la beaut de ces n\veaux pr9cipes1 qui1 joignant leur simplicit la puissance de leur action1 r5d5t le *eval s\ple1 lgant1 et assur5t sa dure4 ,d',,e/i5ne4 ,p>is1 le #bj m>s #ahfd4 ,,progression ,,du ,,dressage4 ,travail avec la crava*e4 ,a ,,pi$4 ,faire v5ir le *eval l'homme4 ,faire recul] le *eval1 l'encolure leve1 le cavali] t5ant dans *aque ma9 une rne du filet1 les bras levs de t\te leur ext5sion4 7,voir la plan*e n #af47 ,le cavali] comm5c]a combattre les rsi/ances du poids et de la =ce1 p> les demi-temps d'arrt successifs et les vibrations rptes4 ,cette position leve de l'encolure1 obt5ue p> une =ce de bas en haut1 prvi5t l'acculem5t en reportant en arrire le poids dans la limite du m\vem5t rtrograde4 ,illu/ration3 ,plan*e #af4 ,on ne f]a recul] le *eval qu'un pas1 en le cons]vant aussi droit que possible d'paules et de han*es4 ,on compr5d que la mo9dre dviation de la cr\pe s]ait un ob/acle cette ju/e translation du poids3 aussi doit-on avoir le plus gr& so9 de ne recomm5c] un deuxime pas en arrire qu'aprs avoir replac le *eval p>faitem5t droit1 af9 d'vit] les rsi/ances qui l'emp*5t de compr5dre les int5tions du cavali]4 ,ce travail du recul] fait pas pas1 *aque pas suivi d'un mom5t d'arrt qui p]met la cessation de t\te contraction musculaire autre que celle qui s]t la /ation1 s]a alt]n avec celui de deux pi/es droite et gau*e1 avec les pir\ettes r5v]ses et ord9aires1 en ayant so9 de ne dem&] qu'un pas au *eval et de l'arrt] ds qu'il a a*ev ce pas4 ,l'ess5tiel1 c'e/ que les p>ties qui doiv5t tre mom5tanm5t immobilises1 ne se mobilis5t pas 7pir\ettes71 et que la translation du poids ait lieu selon les lois de l'quilibre et l'h>monie du m\vem5t4 7,recul] et travail sur les han*es47 ,on pass]a ensuite aux flexions1 avec le filet d'abord et la bride ensuite1 en insi/ant sur la flexion directe et demi-latrale de la m*oire4 ,le cavali] se place1 en face du *eval et lui lve la tte avec les deux rnes du filet sp>es et t5ues d\ze c5timtres des anneaux1 p\r faire cd] 7po9t ess5tiel7 la m*oire avant la tte4 ,cette mme flexion se f]a ensuite avec le mors1 le cavali] t5ant dans *aque ma9 une bran*e du mors p\r lev] la tte du *eval et obt5ir le mme effet4 ,le *eval qui a cd l'action plus directe du filet1 p\rra1 les premires fois1 rsi/] l'action du mors cause de l'ob/acle apport p> la g\rmette2 on revi5dra au filet1 p\r repr5dre de n\veau le mors1 et ds que le *eval y rpondra comme au filet1 ce s]a la preuve vid5te qu'il a bi5 compris les int5tions de son matre4 ,rem>que4 ,la flexion directe et semi-latrale de la m*oire1 avec le s\ti5 de l'encolure et l'lvation de la tte1 a dtruit les rsi/ances que la m*oire p\rrait prs5t] dans n'importe quelle position4 ,la flexion latrale de l'encolure dtruit les rsi/ances prov5ant de la contraction des muscles de l'encolure4 ,ce travail prp>atoire dur]a quatre j\rs1 p\r r5dre le *eval famili] l'homme1 sage au montoir1 et lui faire apprci] la dom9ation de l'homme4 ,les *evaux de tr\pe peuv5t tre ex]cs ce travail pi$1 p5dant huit ou dix j\rs1 au comm5cem5t de *aque leon4 ,ce travail r5d l'obissance du *eval plus facile et tablit des rapports d'intimit entre lui et son cavali]4 ,l'in/ructeur1 en*ant des progrs de sa monture1 devi5t plus indulg5t et traite son *eval avec plus de d\ceur4 ,a ,,*eval4 ,,en ,,place4 ,avec les rnes du filet sp>es1 lev] l'encolure et ne r5dre qu'aprs cession de la m*oire4 vit] l'acculem5t2 s'il y a rsi/ance1 agir p> demi-temps d'arrts successifs et vibrations rptes4 ,rgles gnrales4 ,ds les premires leons1 le cavali] se s]vira de ces n\veaux effets de ma9 p\r dtruire t\tes les rsi/ances du poids ou de la =ce1 t\tes les fois qu'elles se prs5t]ont4 ,rpt] les flexions latrales et semi-latrales de l'encolure1 comme pi$4 ,ds que le cavali] a obt5u un comm5cem5t de s\ti5 de l'encolure et de mobilit de la m*oire1 il mettra son *eval au pas et le travaill]a ma9 droite et ma9 gau*e 7s'il e/ dans un mange7 sur les lignes droites et circulaires1 en re*]*ant la lgret et en employant les n\veaux effets de ma9 p\r dtruire t\te rsi/ance du poids ou de la =ce3 vit] l'emploi simultan des jambes et de la ma94 ,il procd]a *eval comme il a agi pi$1 c'e/--dire1 qu'il m>*]a un pas ou deux1 et qu'il arrt]a en ne r5dant de la ma9 qu'aprs avoir obt5u la mobilit de la m*oire3 desc5te de ma91 et repos p\r le *eval4 ,il repr5dra les rnes1 dem&]a de n\veau la lgret et port]a le *eval un pas ou deux en avant1 p\r l'arrt] et suivre la mme gradation4 ,il alt]n]a ce travail au pas1 a9si gradu1 avec le recul]1 les pir\ettes1 le travail sur les han*es4 ,l'importance de dcompos] *aque m\vem5t e/ tellem5t gr&e et produit des rsultats tellem5t extraord9aires1 que je ne cra9s pas de me rpt]1 et d'engag] t\s les cavali]s intellig5ts suivre exactem5t cette gradation3 #a re*]*] si le *eval e/ lg] ou prs5te une rsi/ance la ma92 #b la dtruire de suite p> les demi-temps d'arrt et les vibrations1 selon la nature des rsi/ances1 obt5ir la mobilit de la m*oire1 et port] le *eval un pas ou deux en avant1 en combattant de suite t\te rsi/ance p> les n\veaux moy5s2 arrt] le *eval et ne lui r5dre de la ma9 que lorsqu'il e/ lg]1 le g>d] calme1 immobile en place1 p5dant une demi-m9ute1 et le report] de n\veau au pas1 aprs s'tre assur de la mobilit de la m*oire4 ,de mme p\r le recul]1 les pir\ettes r5v]ses et ord9aires1 et le travail de deux pi/es1 ne dem&] qu'un pas1 arrt]1 r$onn] la position ou la lgret1 et laiss] le *eval calme en repos quelques in/ants1 p\r cont9u] en suivant t\j\rs la mme gradation4 ,ces mom5ts de repos1 rpts avec cette scrupuleuse att5tion1 produis5t des rsultats qui surpr5dront le cavali]4 ,la contraction musculaire cesse d'tre en jeu1 le *eval pr\ve du bi5-tre1 rfl*it1 et repr5d son travail sans fatigue4 ,de plus1 p> le calme de ce travail a9si gradu1 le cavali] grave dans l'intellig5ce du *eval l'ide de la supriorit morale de l'homme et assure a9si sa dom9ation sur sa monture1 t\t en lui r5dant l'obissance plus facile4 ,p\r arrt] son *eval le cavali] se s]vira d'abord des effets d'ensemble 7opposition gradue de jambes et de ma972 mais bi5tt la ma9 suffira p\r arrt] le *eval droit d'paules et de han*es4 ,puisque l'action comb9e des jambes et de la ma9 immobilise le *eval1 on compr5d p> cela mme que lorsqu'il s'agit de m\vem5t1 on ne doit pas employ] les mmes moy5s4 ,le cavali] mettra ensuite son *eval au trot1 et l'arrt]a aprs quelques f\les1 en suivant la mme gradation qu'au pas2 c'e/--dire qu'il lui donn]a la position ou la lgret 7mobilit de la m*oire7 avant de p>tir au trot2 p5dant ces quelques f\les1 il combattra les mo9dres rsi/ances en se s]vant des n\veaux effets de ma91 et en arrtant son *eval1 il lui dem&]a de n\veau la mobilit de la m*oire1 en le ma9t5ant quelques in/ants calme et immobile4 ,il cont9u]a p5dant quelques m9utes le travail au trot1 sur les lignes droites et circulaires1 en suivant la mme gradation qu'au pas1 c'e/--dire1 en faisant t\j\rs succd] le repos au travail1 dans une mesure plus ou mo9s gale4 ,le cavali] essay]a ensuite en place quelques app>5ces de mobilit des extrmits1 p\r prp>] les premi]s temps du rassembl]1 et il t]m9]a la leon p> quelques dp>ts au galop1 sur les deux pi$s1 en suivant t\j\rs la mme gradation qu'au pas et au trot4 ,le cavali] aura so9 d'employ] le maniem5t des rnes1 tel que je l'ai indiqu au *apitre des n\veaux effets de ma91 c'e/--dire1 d'alt]n] le jeu des rnes du filet et des rnes de bride1 p\r habitu] le *eval cons]v] ,,de ,,lui-,m,,me son quilibre et sa bonne position4 ,ici se place une obs]vation trs-importante4 ,en se s]vant1 au galop1 de la rne directe1 rne droite1 si le *eval galope sur le pi$ droit1 et rne gau*e1 si le *eval galope sur le pi$ gau*e1 p\r dtruire les rsi/ances1 p> demi-arrts ou vibrations1 le cavali] obti5t de suite une gr&e lgret1 cons]ve son *eval droit1 et r5d les dp>ts et p> consqu5t les *angem5ts de pi$ d'une trs-gr&e facilit4 ,t\t ce travail doit se faire sans aucune fatigue p\r le *eval1 et ds le db les ef=ts du cavali] doiv5t t5dre obt5ir l'quilibre p>fait ou la lgret con/ante3 aussi devra-t-il dem&] au *eval la mobilit moelleuse de la m*oire avant de le mettre en m\vem5t3 il e/ sr alors que la ma*9e e/ prte fonctionn]4 ,on compr5d les progrs extrmem5t rapides que cette gradation amn]a dans l'ducation du *eval4 ,le pr(esseur initie ds les premi]s pas son lve t\tes les difficults de la r\te qu'il doit p>c\rir1 en lui donnant les moy5s de les va9cre1 et en corrigeant immdiatem5t les mo9dres fautes que le *eval peut commettre p> ignorance4 ,aussi1 deux mois de cette ducation raisonne ne se s]ont pas c\ls que le cavali] intellig5t j\ira d'un rsultat qu'il n'aurait jamais pu obt5ir1 s'il n'avait pas donn son *eval l'quilibre du premi] g5re ou cette lgret p>faite et con/ante qui p]met l'animal d'excut] avec la plus gr&e facilit t\s les m\vem5ts dem&s1 sans l'ombre d'une rsi/ance1 p>ce qu'il apprcie immdiatem5t les mo9dres effets de la ma9 ou des jambes du cavali]4 ,le matre comm&e1 et le s]viteur obx4 ,qu& un *eval1 p> l'application de t\s les pr9cipes enseigns dans cette d]nire dition1 a t am5 l'quilibre du premi] g5re1 t\tes les rsi/ances ayant disp>u1 les moy5s d\x doiv5t seuls tre employs4 ,la ma9 agira p> une =ce l5te1 dlicate et f9em5t gradue4 ,j'ai dit ce que je crois tre la vrit que/re4 ,je p5se tre utile aux cavali]s intellig5ts et srieux1 en leur recomm&ant de suivre la progression que je vi5s d'indiqu]4 ,je me p]mets de leur donn] un conseil d'ami1 et j'ose dire1 d'un vieil ami1 en leur disant3 rejetez mes pr9cipes1 s'ils ne v\s convi5n5t pas2 mais si v\s y reconnaissez la vrit en quitation1 acceptez-les en enti]1 ne les mutilez pas1 et rappelez-v\s que l'auteur qui a tudi p5dant qu>ante ans1 connat assez l'oeuvre de t\te sa vie p\r apprci] l'importance de t\tes ses p>ties4 99 99 99 99 99 ,l'arme1 comme je l'ai dit s\v5t1 a t\j\rs eu et aura t\j\rs mes sympa?ies4 ,le rve de t\te ma vie a t de r5dre ses cavali]s d'abord1 ses cuy]s ensuite1 les meilleurs de l',europe4 ,je ne crois pas que ,dieu me p]mette d'en voir la ralisation2 mais j'ai confiance4 ,je sais que la vrit fait son *em9 l5tem5t et qu'elle f9it t\j\rs p> p]c]4 ,p\rquoi ne le dirais-je pas8 ,c'e/ la consolation de mes vieux j\rs de voir bi5 des hauts p]sonnages1 des gnraux clairs r5dre ju/ice mes pr9cipes4 ,*aque fois que le nom d'une clbrit que/re de l'arme arrive mes oreilles1 je consulte mes s\v5irs1 et c'e/ bi5 s\v5t1 j'allais dire presque t\j\rs1 celui d'un de mes lves ou du mo9s d'un p>tisan de ma m?ode4 ,ce sont eux que je vois dirig] l'enseignem5t de l'quitation dans les coles du ,g\v]nem5t4 ,au mom5t o j'cris1 j'appr5ds avec plaisir que le comm&em5t du mange de ,saumur vi5t d'tre donn ,m4 le *ef d'escadrons ,l'hotte#ac1 qui m'a fait1 p5dant d\ze ans1 l'honneur de me dem&] mes conseils et dont la rputation comme cuy] ne peut cra9dre1 avec raison1 le rappro*em5t d'aucune autre4 #ac ,auj\rd'hui colonel du #ah;e dragons4 ,,conclusion ,le gt de l'quitation se p]d1 t\t le monde le reconnat1 et *acun donne son op9ion4 ,les uns attribu5t la dcad5ce de l'art l'eng\em5t de la jeunesse p\r les c\rses2 ils voi5t dans le turf une succursale de la ,b\rse1 et regrett5t que le ,g\v]nem5t favorise cet entranem5t1 au lieu de laiss] l'indu/rie prive le so9 de pay] ses passe-temps4 ,ils dis5t que les p>ieurs sur les *evaux de c\rses n'ont pas le droit de rclam] des primes g\v]nem5tales1 plus que les p>ieurs sur le trois-six1 le colza ou la bett]ave4 ,les autres p5s5t que l'enseignem5t r\t9i] des manges a fait son temps1 et qu' notre poque de vapeur1 d'lectricit1 o t\t se p]fectionne1 l'quitation doit suivre aussi la loi du progrs4 ,je p>tage cette manire de voir1 et j'apporte comme tmoignage les travaux de t\te ma vie4 ,qu'il me soit p]mis de rappel] les innovations que j'ai introduites dans la sci5ce et l'art de l'quitation3 ,les ex]cices de k9sie p\r donn] en quelques sema9es une t5ue f]me1 gracieuse1 solide1 quiconque n'aurait jamais enf\r* un *eval4 ,les moy5s d'ass\plir la m*oire1 l'encolure1 les re9s1 la cr\pe de t\s les *evaux2 ,de les r5dre t\s lg]s la ma91 aux trois allures4 ,de leur donn] t\s un pas rguli]2 ,un trot uni1 t5du ou cad5c2 ,un recul] aussi facile que la m>*e en avant2 ,un galop facile4 ,*angem5t de pi$ du tact au tact1 aux deux temps1 *aque temps4 ,le rassembl] dans t\s ses degrs4 ,les trois g5res de piaff]4 ,le temps d'arrt au galop1 p> l'p]on4 ,faire v5ir le *eval l'homme et le r5dre sage au montoir4 ,la translation du poids p> les =ces in/9ctives4 #a ,di/9ction entre les =ces in/9ctives du *eval et les =ces communiques2 #b ,explication de l'influ5ce d'une mauvaise con/ruction sur les rsi/ances des *evaux2 #c ,effet des mauvaises con/ructions sur la m*oire1 l'encolure et la cr\pe1 pr9cipaux foy]s de rsi/ance2 #d ,moy5s de remdi] ces inconvni5ts1 p> les ass\plissem5ts des deux extrmits et de t\t le corps du *eval2 #e ,annulation des =ces in/9ctives du *eval p\r leur sub/itu] les =ces transmises p> le cavali]1 et donn] de l'aisance et du brillant l'animal le plus disgracieux2 #f galit de s5sibilit de b\*e *ez t\s les *evaux2 adoption d'un g5re de mors uni=me2 #g ,moy5s d'habitu] t\s les *evaux support] galem5t l'p]on2 #h ,t\s les *evaux peuv5t se ram5] et acqurir la mme lgret2 #i ,moy5 d'tablir *ez un *eval mal con/itu un quilibre aussi facile que celui des plus belles organisations2 #aj ,le cavali] donne la position1 et le *eval excute le m\vem5t2 #aa ,des causes qui font que des *evaux non t>s ont s\v5t des allures dfectueuses3 moy5s d'y remdi] en quelques leons2 #ab ,*angem5t de direction p> de n\veaux effets de ma9 et de jambes2 #ac ,di/9ction entre le recul] et l'acculem5t2 de l'effet utile du premi] dans l'ducation du *eval2 des inconvni5ts du second4 #ad ,des attaques employes comme moy5 d'ducation2 #ae ,t\s les *evaux peuv5t piaff]2 moy5s de r5dre ce m\vem5t l5t ou prcipit2 #af ,df9ition du vrai rassembl]2 moy5s de l'obt5ir2 de son utilit p\r la grce et la rgul>it des m\vem5ts compliqus2 #ag ,moy5 d'am5] t\s les *evaux projet] fran*em5t au trot leurs jambes en avant2 #ah ,moy5s raisonns p\r mettre le *eval au galop2 #ai ,temps d'arrt au galop1 les jambes ou l'p]on prcdant la ma92 #bj ,=ce gradue1 base sur les rsi/ances du *eval1 le cavali] ne devant cd] qu'aprs les avoir annules2 #ba ducation p>tielle du *eval1 ou moy5 d'ex]c] ses =ces sp>m5t2 #bb ducation complte des *evaux d'une con=mation trs-ord9aire en mo9s de trois mois2 #bc ,seize n\velles figures de mange propres donn] le f9i l'ducation du *eval et p]fectionn] le s5tim5t du cavali]#ad2 #bd ,n\vel effet de *ambrire2 #be ,n\vel effet de ma92 #bf ,n\vel effet de jambes2 #bg ,n\veaux effets de ma9 et de jambes comb9s2 #bh ,desc5tes de ma92 #bi ,desc5tes de jambes2 #cj ,desc5tes de ma9 et de jambes simultanes4 #ad ,j'ai eu aussi le premi] l'ide de faire excut]1 mme p> des dames1 les gr&es difficults de l'quitation2 le public en a t tmo94 ,t\t le monde a pu admir] ,mmes ,c>ol9e ,loyau1 ,paul9e ,cuz5t1 ,ma?ilde et ,m>ia d',embrun4 99 99 99 99 99 ,il e/ bi5 ent5du que t\s les dtails d'application qui se ratta*5t ces innovations sont n\veaux comme elles et m'app>ti5n5t galem5t4 ,mais on se tromp]ait grossirem5t si l'on v\lait *]*] le b de ma m?ode dans ces fioritures que/res1 de/9es pr9cipalem5t rcrer le public4 ,ces fioritures s]vai5t repos] le *eval1 en faisant succd] des ex]cices de haute cole1 des m\vem5ts lg]s1 gracieux1 trs-faciles p\r le *eval quilibr4 ,ma m?ode s'adresse aux vrais amateurs1 aux (fici]s de caval]ie1 aux cuy]s1 t\s ceux qui veul5t tir] le meilleur p>ti des *evaux1 quelle que soit leur con=mation4 ,l'quilibre1 c'e/ le b que l'on doit se propos]1 et la lgret e/ la rcomp5se du travail4 ,,n\veau ,,travail ,,raisonn ,,avec ,,le ,,cave,,on4 ,encore un progrs n\veau que je dois la pratique et que je me hte de port] la connaissance du public4 ,d'un in/rum5t employ jusqu'ici comme moy5 de co]cition1 comme une espce de colli] de =ce1 je suis p>v5u faire un in/rum5t puissant d'ducation4 ,je veux p>l] du caveon4 ,je m'en s]s p\r dvelopp] le s5tim5t que/re de l'lve4 ,a cet effet1 je fais mettre le caveon au *eval mont1 et je fais suivre l'lve t\te la progression1 en comm5ant p> le travail en place1 au pas1 au trot1 au galop et de deux pi/es4 ,mon b e/ de faire ,,s5tir l'lve les fautes qu'il a commises ou qu'il commet4 ,je m'explique4 ,je ti5s la longe horizontalem5t1 #a mtre de di/ance1 et je dis l'lve d'lev] les poignets p\r dcontract] les muscles de l'encolure2 je fais1 en mme temps1 une opposition attractive4 ,deux causes peuv5t faire rev5ir le *eval sur lui3 les mauvaises contractions de l'encolure1 ou un faux effet de ma9 du cavali]4 ,j'ai so91 p> une traction horizontale1 d'emp*] l'acculem5t du *eval1 et je fais obs]v] l'lve qu'il aurait d1 dans le premi] cas1 agir p> pression des jambes sans ma92 dans le deuxime1 qu'il a eu trop de ma94--,j'ai prv5u l'effet de l'acculem5t1 p> la traction horizontale de la longe1 j'ai donc emp* le *eval de p]cevoir la faute commise p> le cavali]1 auquel1 cep5dant1 j'ai pu la faire rem>qu]1 sans inconvni5t p\r l'ducation du *eval4--,de temps en temps1 je laisse la faute produire ses consqu5ces 9vitables1 la p]te de la lgret1 la modification de l'quilibre1 en un mot1 l'acculem5t4 ,je dis l'lve de n'agir ni p> les jambes ni p> la ma91 et de se cont5t] de s5tir ce qui va se pass] s\s lui4 ,je rtablis l'quilibre p> une traction horizontale du caveon1 et je rp>e la faute commise p> l'lve4 ,les pr(esseurs1 les (fici]s de caval]ie1 compr5dront p> ce qui prcde de quelle importance peut tre ce n\veau travail avec le caveon1 p\r aid] au progrs du cavali] et acclr] l'ducation du *eval4--,je dis ce qu'il faut faire1 mais ce n'e/ que s\s la direction d'un habile pr(esseur lev mon cole que l'lve p\rra appr5dre se s]vir avec ju/esse du caveon1 comme je le compr5ds4--,je fais rpt] le mme travail en c]cle 7le pr(esseur ti5dra la longe #b ou #c mtres de di/ance71 au pas1 au trot1 au galop1 en recomm&ant l'lve de ne *]*] qu'une seule *ose1 la lgret4--,or1 nos lecteurs doiv5t savoir auj\rd'hui que la lgret suppose l'quilibre du poids prp> p> l'h>monie des =ces4--,et p\r t\t rsum] en quelques mots1 disons3 ,,h>monie ,,des ,,=ces produite1 l'aide du caveon1 p> la dt5te des muscles de l'encolure1 ,,quilibre ,,du ,,poids1 ,,conc5tration ,,de ,,la ,,=ce ,,h>monis,e4 ,l e/ t\te l'quitation1 et t\t ce que l'on p\rrait dire en plus ressembl]ait ces bois flottants dont p>lait le fabuli/e4 ,,exam5 ,r,,trospectif ,la vrit n'e/ pas sortie t\t arme de mon c]veau1 et il m'a fallu qu>ante ans de travail1 de re*]*es et de mditations p\r p]fectionn] la m?ode telle qu'elle e/ auj\rd'hui4 ,j'avais1 je l'ai dj dit1 tudi t\s les auteurs qui ont crit sur l'quitation1 et j'avais retir de mes lectures la conviction que la sci5ce que/re n'exi/ait pas1 qu'elle tait crer4 ,comme t\t le monde1 j'tais imbu des prjugs que l'ignorance traditionnelle avait fait accept] comme des vrits4 ,je croyais aux b>res dures1 l'influ5ce de leur paisseur sur la s5sibilit de la b\*e du *eval1 et je me livrai une f\le d'expri5ces p\r dc\vrir un mors assez puissant p\r combattre cette prt5due ins5sibilit des b>res4 ,j'tais au ,havre1 et je rev5ais1 un j\r de la foire aux *evaux1 avec un *eval que j'avais pay #cjj francs4 ,mon exam5 rapide avait embrass l'ensemble de l'animal2 de ret\r au mange1 j'exam9ai att5tivem5t la b\*e de mon *eval1 et je reconnus avec tri/esse que l'paisseur des b>res expliquait l'norme rsi/ance qu'il opposait l'action du mors4 ,je lui appliquai t\r t\r les fre9s les plus puissants1 et la b\*e demeurait ins5sible4 ,p\vait-il en tre autrem5t eu g>d sa con=mation8 ,un j\r1 je me le rappelle1 je montais ,bi5faisant1 que la d\ceur de son c>actre m'avait fait nomm] a9si1 et je v5ais de m'arrt] dans le mange4 ,je rfl*issais1 et p5dant que mon esprit travaillait1 ma ma9 tait demeure fixe4 ,t\t c\p je s5s ,bi5faisant lg]2 ,bi5faisant a r5du1 ,bi5faisant ne rsi/e plus6 ,que s'e/-il donc pass8 ,comme il n'y a pas d'effet sans cause1 je reconnus que la fixit de ma ma9 avait dt]m9 la cession du *eval1 et j'acquis a9si la preuve que la b\*e n'tait p\r ri5 dans les rsi/ances1 et qu'elles prov5ai5t des contractions de l'encolure1 c> je n'avais pas modifi les conditions anatomiques des b>res1 je n'avais pas dim9u leur paisseur4 ,tel fut le db de la m?ode4 ,bi5faisant m'avait appris qu'il n'y a pas de b\*es dures1 de b>res ins5sibles4 ,j'exprim5tai sur c5t *evaux1 et la pratique v9t confirm] *aque fois la vrit de cette dc\v]te4 ,il n'y a pas de b\*es dures1 il y a des *evaux l\rds la ma9 dans le pr9cipe1 que l'on r5d facilem5t lg]s4 ,qu'il me soit p]mis de relat] une anecdote qui tr\ve ici sa place4 ,v+t ans plus t>d1 aprs que la m?ode eut t adopte p> ,s4 ,a4 ,r4 le duc d',orlans en prs5ce de son frre le duc de ,nem\rs1 des membres du ,comit de caval]ie1 et d'un gr& nombre de gnraux1 un de ces d]ni]s1 le gnral ,x4441 me dem&a d'exam9] la b\*e de son *eval1 se plaignant de l'ins5sibilit des b>res4 ,je reg>dai de suite les re9s1 la cr\pe1 les j>rets de l'animal4 ,p>don1 me dit le gnral1 c'e/ de la b\*e du *eval que je p>le4--,je compr5ds p>faitem5t1 gnral4--,mais je ne v\s compr5ds pas1 me rpliqua-t-il4 ,j'expliquai alors au gnral que la b\*e tait tort accuse d'un dfaut qui v5ait de la mauvaise con=mation du *eval4 ,c'tait un homme intellig5t1 et il comprit4 ,bi5faisant m'avait appris que la mauvaise position de la tte et de l'encolure tait la cause des rsi/ances de la m*oire4 ,mais comm5t obt5ir cette bonne position8 ,p>mi t\s ces mors quel tait le meilleur8 ,dirai-je t\tes les t5tatives que je fis avec ces in/rum5ts de torture8 ,enf91 aprs nombre d'essais1 aprs mille comb9aisons1 je me conva9quis de cette n\velle vrit que l'on p\vait1 avec un mors d\x1 am5] t\s les *evaux pr5dre une bonne position de tte1 et j'adoptai le mors qui porte mon nom4 ,ce fut avec ce mors que je *]*ai donn] mes *evaux cette lgret que je press5tais1 et que le temps seul devait me p]mettre de r5dre p>faite et con/ante4 ,ces deux premires dc\v]tes me mir5t sur la trace d'une troisime non mo9s importante4 ,je me dem&ai s'il n'en tait pas de la s5sibilit des flancs du *eval comme de ses b>res1 et j'arrivai la mme conclusion4 ,je me s]vais alors d'p]ons po9tus c9q po9tes1 et je calmais les *evaux les plus irritables1 au moy5 des attaques appliques propos4 ,je pus alors =mul] cette troisime vrit3 ,la s5sibilit des flancs du *eval n'e/ pas inhr5te cette p>tie1 elle dp5d de l'irritabilit gnrale1 du sy/me n]veux1 de la mauvaise con=mation du *eval4 ,j'ai dit que les mauvaises contractions des muscles de l'encolure faisai5t s5tir leur effet sur la b\*e1 mais il fallait arriv] les dtruire1 af9 de discipl9]1 en les h>monisant1 ces cordes si impressionnables4 ,c'e/ ce qui me donna l'ide des flexions de l'encolure1 que je fis pi$1 *eval1 au pas et au trot4 ,j'obt9s des effets de lgret1 des m\vem5ts plus faciles2 mais que j'tais lo9 de cet quilibre1 de cette lgret que j'obti5s auj\rd'hui1 en quelques heures1 sur n'importe quel *eval6 ,si j'obt5ais avec l'p]on po9tu1 le ram5]1 le rassembl]1 le piaff] et t\s ces airs n\veaux que je fis produire t\s mes *evaux1 dont je montai une v+ta9e1 en public1 je ne p\vais me dissimul] que le rsultat n'tait pas le mme *ez t\s mes lves dont beauc\p faisai5t df5dre leurs *evaux4 ,il fallait vit] cet inconvni5t1 et je re*]*ai si en traitant les flancs avec la mme d\ceur que j'apportais dans mes rapports avec la b\*e1 je n'arriv]ais pas au mme rsultat4 ,j'essayai les p]ons molettes rondes1 que j'adoptai df9itivem5t aprs en avoir con/at les excell5ts rsultats4 ,c'tait un progrs n\veau4 ,je le compltai en introduisant le travail pi$4 ,en appr5ant au *eval v5ir l'homme au contact de la crava*e1 je donnais au cavali] le premi] s5tim5t de sa dom9ation1 et j'tablissais des rapports plus directs entre le matre et le s]viteur4 ,plus t>d1 je compltai le travail pi$ p> les flexions de cr\pes1 d'paules1 p> le recul]4 ,le progrs appelle le progrs4 ,j'arrivai sub/itu] mon mors un mors plus d\x encore1 bran*es plus c\rtes1 et dp\rvu de g\rmette1 et comme ce n\veau mors p]mettait de n\veaux effets de ma91 je prescrivis l'action isole des jambes et de la ma94 ,j'ai dit les raisons qui m'avai5t fait introduire cette n\velle =mule4 ,j'avais t tmo9 de tant de mcomptes essuys p> les cavali]s *ez qui le mcanisme laissait dsir]1 que je crus leur r5dre un gr& s]vice en leur recomm&ant ma n\velle =mule3 ,ma9 sans jambes1 jambes sans ma94 ,en effet1 l'exception de mes lves d'lite1 presque t\s se s]vai5t de leurs jambes p\r rp>] les fautes de la ma91 et vice v]s4 ,on compr5d que l'action isole de la ma9 et des jambes devait prv5ir cette contradiction dans les aides et acclr] l'ducation du *eval4 ,mais je v\lais obt5ir plus encore1 et donn] la masse des cavali]s les moy5s c]ta9s d'quilibr] facilem5t leurs *evaux4 ,c'e/ quoi je suis heureusem5t arriv p> l'emploi du bridon p\r mors unique4 ,avec ce simple bridon j'obti5s1 en quelques heures1 des rsultats plus satisfaisants1 plus complets que je n'en ai jamais obt5u avec le mors de bride4 ,deux effets de ma9 suffis5t dtruire t\tes les rsi/ances de l'encolure1 et donn] au *eval la belle position de la tte1 qui r5dra plus faciles les translations de poids utiles t\s les m\vem5ts que le cavali] peut lui dem&]4 ,le premi] effet a lieu p> l'lvation des poignets1 agissant p> une =ce de bas en haut sur la commissure des lvres1 en donnant l'encolure t\te l'ext5sion possible4 ,ds que le *eval cd]a l'action des rnes du bridon1 dans cette position leve1 le cavali] abaiss]a les poignets1 s]r]a n]giquem5t les doigts et att5dra que la tte du *eval soit rev5ue dans la position v]ticale1 en mme temps que la m*oire cd]a moelleusem5t4 ,avec ces deux effets de ma91 employs seuls1 ou simultanm5t avec le conc\rs des jambes ou l'appui de l'p]on1 le cavali] obti5dra de son *eval t\t ce qu'un cavali] intellig5t e/ en droit de lui dem&]1 puisqu'il peut agir en haut1 en bas1 ou de ct1 selon la =ce combattre ou la position donn] la tte du *eval4 ,la caval]ie reconnatra les nombreux avantages que le bridon lui (fre p\r le dressage de ses *evaux1 et peut-tre arriv]a-t-elle plus t>d employ]1 comme je le fais auj\rd'hui1 le bridon p\r l'unique fre91 p\r le plus conv5able t\s les beso9s du s]vice4 ,aprs avoir recomm& t\r t\r l'emploi de la jambe oppose ou de la jambe directe1 je suis arriv reconnatre que ds que le ,,le ,,*eval ,,e/ ,,droit1 la jambe directe doit tre t\j\rs employe p\r ,,dispos] la cr\pe4 ,de cette manire j'vite l'espce d'arc-b\tant que les han*es opposai5t aux paules1 dans les *angem5ts de direction1 pir\ettes1 travail de deux pi/es1 et p> la disposition de la cr\pe1 je dt]m9e ncessairem5t la direction des paules4 ,avec le *eval droit et la disposition de la cr\pe1 j'enlve au *eval le mo9dre prtexte la rsi/ance1 je r5ds t\s les m\vem5ts faciles1 gracieux1 avec la mobilit moelleuse de la m*oire6 ,je ne puis t]m9] cette revue rtrospective des progrs qu'a faits la m?ode1 sans me rappel]1 avec un ju/e s5tim5t de satisfaction1 que les meilleurs cavali]s de l'arme1 que t\s les (fici]s de caval]ie qui ont crit sur l'quitation1 tels que3 le capita9e ,raabe1 le colonel ,gur91 le capita9e ,g]h>dt1 le lieut5ant ,wa*t]1 sont mes lves1 et qu'en t\tes circon/ances ils ont eu le c\rage de leur op9ion4 ,,caval]ie ,la m?ode app>ti5t surt\t ma9t5ant la caval]ie2 c'e/ elle la cons]v]1 la dvelopp] en l'appropriant t\s ses beso9s4 ,dans le civil1 l'exception de quelques brillantes individualits1 de quel rsultat peut tre la sci5ce que/re8 ,dans la caval]ie1 au contraire1 le *eval e/ votre outil1 votre compagnon de gloire4 ,re*]*ez donc les moy5s d'accrotre votre dom9ation sur le *eval1 af9 de p>l] plus facilem5t son intellig5ce4 ,n'oubliez pas que les caval]ies trangres ont dj pr(it de la m?ode1 et n'att5dez pas que ces ides n\velles v\s arriv5t plus t>d du dehors1 c> votre patriotisme s\ffrirait de recevoir de l'trang] ce qu'un de vos compatriotes confie avec tant de bonheur la caval]ie franaise6 ,puiss5t mes d]nires innovations r5dre la t*e plus facile et contribu] aux progrs de notre belle caval]ie6 ,c'e/ le voeu d'un citoy51 ami de son pays1 dont t\tes les tudes n'ont eu qu'un b1 le progrs de l'quitation4 ,,table ,,des ,,mati,,res ,pages4 ,prface #a ,d]nires innovations #e ,du *eval en lib]t #f ,du s5tim5t #h ,de la b\*e du *eval #i ,le pr(esseur #aj ,rsum succ9ct des rapports (ficiels sur l'application de ma ,m?ode dans l'arme #ab ,n\veaux moy5s de donn] une bonne position au cavali] #ah ,de l'quilibre du *eval #cj ,de l'emploi raisonn des =ces du *eval #cd ,mobilisation du *eval p> les =ces in/9ctives #de ,de l'ass\plissem5t #ej ,de la b\*e1 du mors #ed ,flexions de la m*oire et de l'encolure #eg ,effets de ma9s #fg ,effets de jambes #gd ,effets de ma9 et de jambes #gh ,ass\plissem5t *eval #hc ,mobilisation de la cr\pe #hg ,pir\ettes #hi ,effets d'ensemble #id ,ep]on #ig ,emploi p> le cavali] des =ces du *eval aux diffr5tes allures #ajj ,pas #ajb ,recul] #ajf ,travail sur les han*es #aji ,trot #aad ,desc5te de ma91 de jambes1 de ma9 et de jambes #aag ,travail la *ambrire #abj ,rassembl] #abc ,galop #abi ,saut de foss et de b>rire #acb ,piaff] #acf ducation du *eval2 gradation du travail #ada ,ma ,m?ode hors du mange #adf ,application de la ,m?ode au travail des *evaux ,p>tisan1 ,capita9e1 ,neptune1 ,buridan #aej ,exposition succ9cte de la ,m?ode p> dem&es et p> rponses #afj ,n\veaux moy5s que/res #agc quilibre du premi] g5re #age ,ma9 sans jambes #agh ,jambes sans ma9 #agh ,trois n\veaux effets de ma9 #aha #a ,p\r rtablir l'quilibre #aha #b ,p\r rtablir l'h>monie des =ces #aha #c ,p\r donn] les positions utiles aux *angem5ts de direction p> la rne oppose #aha ,de la =ce et du m\vem5t dcomposs #ahh ,travail au galop sur la ligne droite d'aprs les n\veaux moy5s #aia ,progression du dressage #bjf ,conclusion #bag ,n\veau travail raisonn avec le caveon #bbc ,exam5 rtrospectif #bbg ,caval]ie #bce ,,p>is4--,imprim]ie de ,j4 ,,duma9e1 rue ,*ri/9e1 #b4 ,a ,,la ,m,,me ,,librairie3 ,,aure 7le comte d'74--,trait d'quitation illu/r1 prcd d'un ap]u de div]ses modifications et *angem5ts apports dans l'quitation depuis le ,x,v,ie sicle jusqu' nos j\rs2 suivi d'un app5dice sur le jeune *eval1 du trot l'anglaise1 et d'une lettre sur l'quitation des dames4 #d dit4 ,p>is1 #ahgj4 ,joli vol4 gr4 9-#h avec portrait1 plan*es et figures dans le texte4 #aj fr4 ,,curnieu 7le b>on de74--,leons de sci5ce hippique gnrale1 ou ,trait complet de l'art de connatre1 de g\v]n] et d'lev] le *eval4 ,p>is1 #ahee-ahfj4 #c beaux vol4 gr4 9-#h1 illu/rs de plus de #bjj figures graves sur textes4 #cf fr4 ,,debo/ 7mile71 anci5 in/ructeur de l'cole de caval]ie1 etc4 ,,c9,,sie ,,que/re4--,n\velle tude du *eval et pr9cipes 9dits d'quitation rationnelle et de haute cole1 etc4 ,p>is1 #ahgc4 ,9-#h4 #f fr4 ,,g]h>dt 7,a471 capita9e-in/ructeur des lanci]s de la g>de4--,manuel d'quitation1 ou essai d'une progression p\r s]vir au dressage prompt et complet des *evaux de selle1 et p>ticulirem5t des *evaux d'armes1 prcd d'une analyse raisonne du ,bau*risme4 ,p>is1 #ahei4 ,9-#h avec plan*es p> ,v4 ,adam4 #f fr4 ,,l5oble ,,du ,,teil 7,jules74--tude sur la locomotion du *eval et des quadrupdes en gnral considre dans ses rapports1 avec l'quitation et la reprs5tation des quadrupdes t\tes les allures et t\tes les v>its de ces allures2 ouvrage complt p> un atlas de #bc plan*es1 indiquant les phases successives d'appui et de s\ti5 de *aque membre t\tes les allures4 #a vol4 9-#d et atlas4 #ab fr4 ,m,,gn9 7,j4-,p471 vtr9aire en #b;e4--,d]matologie hippique1 ou ,trait de l'organisation et des maladies de la peau du *eval4 ,p>is1 #ahfh1 #a vol4 9-#h avec #ab plan*es graves dont #h en c\leur4 #e fr4 ,m,,gn91 vtr9aire en #b;e4--,essai sur les proportions du *eval et son anatomie ext]ne comp>e celle de l'homme1 l'usage des cuy]s militaires ou civils et des arti/es4 ,p>is1 #ahfj4 ,album 9-folio jsus oblong1 compos de #ae plan*es colories avec texte4 #bj fr4 ,,m]*e1 (fici] de la ,lgion d'honneur1 vtr9aire pr9cipal1 membre de plusieurs socits savantes1 etc4--,n\veau trait des =mes extrieures du *eval4 ,p>is1 #ahfh4 #a =t vol4 9-#h avec figures dans le texte4 #ab fr4 ,,montigny 7le comte de71 *evali] de la ,lgion d'honneur1 anci5 cuy] de #are classe et anci5 inspecteur gnral des h>as4--,manuel des piqueurs1 co*]s1 grooms et palefr5i]s1 l'usage des coles de dressage et d'quitation de ,france4 #c;e dit41 revue et corrige4 ,p>is1 #ahgc4 #a =t vol4 9-#ab avec #bb plan*es4 #e fr4 ,,mussot 7,p471 lieut5ant-colonel de caval]ie1 anci5 capita9e-in/ructeur l',ecole de ,saumur4--,manuel d'hippiatrique1 d'quitation et d'hygine l'usage de t\s1 ou ,etude de la connaissance intrieure du *eval1 de son in/ruction et de son emploi1 de sa cons]vation en l'tat de sant1 de sa reproduction1 de son levage et de son remplacem5t4 ,p>is1 #ahef4 #b vol4 9-#h avec plan*es4 #ab fr4 ,,nolan 7,l4-,e474--,dressage des *evaux de remonte4--,traduit de l'anglais p> ,sav9 de ,l>clause1 colonel du #ad;e dragons4 ,p>is1 #ahgb4 ,gr4 9-#h avec #ac plan*es4 #c fr4 ,,vallon 7,a471 vtr9aire pr9cipal1 pr(esseur d'hippologie et directeur de h>as de l',ecole de caval]ie1 etc1 etc4--,c\rs d'hippologie1 l'usage de ,,mm4 les (fici]s de l'arme1 de ,,mm4 les (fici]s de h>as1 les vtr9aires1 etc42 adopt p\r l'enseignem5t hippologique dans l'arme1 p> dcision m9i/rielle du #a;er ju9 #ahfc4 #b;e dition4 ,p>is1 #ahgc4 #b =ts vol4 9-#h avec plan*es et figures dans le texte4 #ad fr4 ,,vallon 7,a471 vtr9aire pr9cipal1 pr(esseur d'hippologie1 etc41 etc4--,abrg d'hippologie l'usage des s\s-(fici]s de l'arme4 ,adopt p\r l'enseignem5t de l'hippologie dans l'arme p> dcision m9i/rielle du #aa ju9 #ahfc4 #d;e dition4 ,p>is1 #ahgc4 #a vol4 9-#ab avec plan*es4 #c fr4 #ej ,p>is4--,imprim]ie ,j4 ,,duma9e1 rue ,*ri/9e1 #b4