images provid$ by ,biblio?que et ,ar*ives nationales du ,qubec 7http3_/_/www4banq4qc4ca_/747 ,notes de transcription3 ,p\r une plus gr&e cohr5ce de l'ouvrage1 les majuscules ont t acc5tues4 ,de plus les errata incorpors entre l'av]tissem5t et la premire page a9si qu'entre les pages #abh et #abi ont t corrigs dans le texte et repports la f9 de l'ouvrage4 ,les primo 7#a71 secundo 7#b7 etc4 qui figurai5t s\s la =me #ao1 #bo444 ont t trans=ms p> s\ci de lisibilit en #a1 #b444 ,le nom de l'auteur a t aj\t dans la premire page de prs5tation4 ,dans cette v]sion texte les expressions qui tai5t en italiques ont t ent\res de tirets bas4 ,,manuel ,,des ,,difficult,s ,,les ,,plus ,,communes ,,de ,,la ,,langue ,,fran,,aise1 ,,adapt ,,au ,,jeune ,,ge1 ,,et ,,suivi ,d',,un ,,recueil ,,de ,,locutions ,,vicieuses4 ,,p> ,,?omas ,,maguire ,,qu,,bec3 ,,imprim ,,et ,,publi ,,p> ,,fr,,*ette ,cie1 ,n4 #ac1 ,,rue ,,lamontagne1 ,,basse-,,ville4 #ahda4 ,,av]tissem5t4 ,le beso9 d'un ,manuel ,lexique des difficults de la langue franaise1 se fait vivem5t s5tir dans nos coles de grammaire2 et l'on a regrett] que le comm]ce ne n\s f\rnisse pas les ouvrages de ce g5re1 qui se multipli5t1 depuis quelques annes1 sur l'anci5 cont95t4 ,c'e/ p\r rem$i] en p>tie ce dfaut1 que le prs5t travail1 n de circon/ances purem5t =tuites1 a t prp> p\r la presse3 et en l'(frant au jeune ge1 l',auteur n'a g>de de se prs5t] s\s d'autre titre1 que celui d'humble compilateur2 titre qui doit lui demeur] enti]1 malgr quelques articles de sa cration1 dev5us indisp5sables p\r signal] des erreurs de langage p>ticulires au ,canada4 ,les grammaires mises contribution1 p\r la confection de ce petit livre1 sont celles de ,duvivi]1 de ,*ambaud1 de ,lequi51 de ,lhomond1 de ,letelli]1 de ,gall&1 de ,nol et ,*apsal1 etc4 ,les s\rces pures et abondantes des ,dictionnaires de l',acadmie1 de ,trv\x1 de ,boi/e1 de ,roll&1 de ,gatel1 de ,nol et ,*apsal1 etc41 ont t exploites dans le mme b3 et il e/ ess5tiel d'aj\t]1 que les articles puiss dans ces ri*es trsors de la langue franaise sont reproduits textuellem5t1 autant que les circon/ances et le cadre troit de l'ouvrage l'ont p]mis4 ,ayant expos les difficults les plus communes de la langue1 il tait naturel de f\rnir un tableau des expressions incorrectes et dnatures1 qui en altr5t la beaut et les rgles3 voil ce qui a donn lieu au ,recueil de ,locutions ,vicieuses1 plac la suite du ,manuel4 ,l',auteur ne s'e/ po9t fait illusion sur la difficult de sa t*e3 il n'ignore pas qu'il ouvre un *amp l>ge la critique4 ,heureux6 si son livre attire l'att5tion de quelque ,ari/>que consci5cieux1 qui daigne en signal] les erreurs1 au pr(it de la portion *rie de la socit laquelle il e/ de/96 ,du re/e1 si l',auteur a aplani au jeune ge quelques-unes des asprits dont la langue e/ hrisse1 son b e/ atte9t1 son voeu accompli4 ,qubec1 ,octobre1 #ahda4 ,,manuel ,,des ,,difficult,s ,,les ,,plus ,,communes ,,de ,,la ,,langue ,,fran,,aise4 ,,abs\dre4 ,j'abs\s1 tu abs\s1 il abs\t1 n\s absolvons1 v\s absolvez1 ils absolv5t4 ,j'absolvais2 po9t de prtrit df9i4 ,j'ai abs\s1 j'abs\drai1 j'abs\drais1 abs\s1 absolvons1 absolvez1 que j'absolve2 po9t d'imp>fait du subj4 ,absolvant1 abs\s1 abs\te4 ,diss\dre se conjugue de mme4 ,,acad,,mici5 e/ un membre d'une compagnie de savans3 acadmi/e1 celui qui tudie les armes1 l'quitation dans une acadmie4 ,,acc5t ,,circonflexe4 ,on l'emploie p\r les voyelles longues1 et on le met1--#a4 sur a long1 l*e1 t*e1 *teau4--#b4 sur l'avant d]ni] e des mots en eme3 mme1 blme2 except cep5dant les adjectifs numraux ord9aux1 comme deuxime1 troisime1 etc4--#c4 sur l'i des v]bes en aitre et oitre1 comme p>atre1 accrotre2 dans t\s les temps o i e/ suivi de t2 il nat1 il p>atra1 n\s accrotrons4--#d4 sur l'o qui prcde les f9ales le1 me1 ne3 ple1 rle1 dme1 zne4--#e4 sur le ntre1 le vtre1 mais non sur notre1 votre4--#f4 on l'emploie encore la premire et seconde p]sonne plurielle du prtrit df9i3 n\s aimmes1 v\s aimtes1 n\s remes1 v\s retes4--#g4 la troisime p]sonne s+ulire de l'imp>fait du subjonctif3 qu'il ft1 qu'il et1 qu'il aimt4--#h4 on le pose aussi sur les adjectifs sr1 7p\r signifi] c]ta97 mr1 etc41 p>ce qu'on crivait autrefois seur1 meur1 et enf9 sur d1 p>ticipe du v]be devoir1 p\r le di/+u] de l'article du4 ,t\tefois ce p>ticipe ne pr5d l'acc5t circonflexe1 ni au pluriel mascul91 ni au fm991 tant s+uli] que pluriel1 p>ce qu'alors il ne peut tre confondu avec l'article du4 ,enf9 on le met sur t1 p>ticipe du v]be taire1 p\r le di/+u] du pronom tu1 et sur cr1 p>ticipe de crotre1 p\r le di/+u] de cru1 p>ticipe de croire4 ,,accord du v]be avec ses sujets4 ,qu& plusieurs sub/antifs ou pronoms compos5t les sujets1 le v]be s'accorde avec le d]ni] sub/antif ou pronom2 #a4 lorsque les mots =mant les sujets sont synonymes3 son c\rage1 son intrpidit ,,tonne les plus braves4 ,il e/ ess5tiel que les sub/antifs synonymes ne soi5t jamais unis p> la conjonction et4 #b4 lorsque les mots =mant les sujets r5f]m5t une expression qui runit en elle t\s les mots qui prcd5t1 comme *acun1 t\t1 ri51 p]sonne4 ,p>oles et reg>ds1 ,,t\t ,,e/ *>mes en v\s3--le temps1 les bi5s1 la vie1 ,,ri5 ne n\s scapp>ti5t_/sc4 #c4 lorsque l'esprit s'arrte sur le d]ni] sub/antif1 p>ce qu'il e/ d'un tel intrt1 qu'il fait oubli] les autres3--ce sacrifice1 votre intrt1 votre honneur1 ,,dieu v\s le ,,comm&e3--mon repos1 mon ,,bonheur ,,semblait tre aff]mi4 ,lorsqu'un v]be a deux sujets de la troisime p]sonne unis p> la conjonction ou1 on peut faire accord] le v]be avec les deux sujets1 ou avec le d]ni]1 et dire galem5t bi5--,pi]re ou ,paul le ,,f]a1 ou1 le ,,f]ont4 ,cep5dant l'accord avec le d]ni] sujet p>ait prfrable4 ,cette rgle s'applique l'un l'autre1 lorsqu'ils sont unis p> la conjonction ou3--l'un ou l'autre v\s ,,crira1 ou v\s ,,criront4 ,cep5dant si les mots unis p> ou sont de diffr5tes p]sonnes1 l'usage dem&e que le v]be se mette au pluriel1 et qu'il s'accorde avec la p]sonne qui a la priorit3--c'e/ toi ou moi qui ,,avons fait cela1--c'e/ toi ou lui qui ,,avez dit cela3--lui ou moi n\s ,,s]ons peut-tre assez heureux1 etc4 ,dans les phrases o deux sub/antifs1 ou bi5 deux pronoms sont lis p> une des conjonctions1 de mme que1 aussi bi5 que1 comme1 non plus que1 plutt que1 avec1 a9si que1 et autres semblables1 c'e/ avec le premi] sub/antif que l'accord a lieu3 la v]tu1 de mme que le savoir1 ,a son prix4 ,c'e/ sa fille1 plutt que son fils1 qu'il ,a ,d,,%,,rit,e4 ,aprs l'un et l'autre faut-il mettre le v]be au s+uli]1 ou au pluriel8 ,l',acadmie1 ,vaugelas1 ,m>montel1 c41 sont d'avis que l'on peut se s]vir indiffremm5t du s+uli] ou du pluriel3 mais presque t\s les grammairi5s1 suivant ,duvivi]1 se sont prononcs p\r le pluriel4 ,si l'un et l'autre tait plac aprs le v]be1 le pluriel s]ait de rigueur4 ,ils ,,v\lai5t l'un et l'autre se prom5]4 ,si les sujets sont exprims p> ni l'un ni l'autre1 ou sont lis p> ni rpt1 le v]be doit-il tre mis au s+uli] ou au pluriel8 ,duvivi] rpond qu'on e/ libre de se dcid] en faveur du s+uli] ou du pluriel1 puisque l',acadmie et les meilleurs auteurs ont fait usage indiffremm5t du s+uli] et du pluriel4 ,il aj\te cep5dant qu'il se range l'op9ion de ,wailly et de ,m>montel qui veul5t que qu& les deux sujets conc\r5t l'action1 l'on donne au v]be la =me plurielle1 p>ce qu'il y a pluralit dans l'ide1 et que l'on dise1 ni l'un ni l'autre n',,ont ,,fait leur devoir3--,ni la d\ceur ni la =ce ne ,,peuv5t ri54 ,mais si l'un des deux sujets seulem5t fait1 ou reoit l'action1 p>ce qu'alors il y a unit dans la p5se1 les mmes grammairi5s veul5t que l'on mette le v]be au s+uli]1 et que l'on dise1 ni l'un ni l'autre n',,e/ mon pre3--,ce ne s]a ni ,mr4 le ,duc1 ni ,mr4 le ,comte qui ,,s]a ,,nomm ambassadeur d',espagne4 ,lorsque le v]be qui suit ni rpt1 e/ au pluriel1 on doit le faire accord] avec la p]sonne qui a la priorit4 ,ni v\s ni moi ne ,,sommes c\pables4--,ni v\s ni lui n',,avez ,,fait cela4 ,doit-on aprs un1 une jo9t de1 des se s]vir du s+uli] ou du pluriel1 et dire1 c'e/ une des plus belles actions qu'il ait jamais ,,fait3 ou1 c'e/ une des plus belles actions qu'il ait jamais ,,faites8 ,la phrase dont il s'agit e/ elliptique3 c'e/ comme s'il y avait1 c'e/ une action des plus belles actions qu'il ait jamais faites4 ,p\r rs\dre la difficult1 il faut exam9] si le pronom relatif que a p\r antcd5t le sub/antif en ellipse1 ou le sub/antif pluriel plac aprs la prposition des4 ,dans le premi] cas on emploie le s+uli]1 et dans le second le pluriel4 ,or dans la phrase cite ci-dessus1 il e/ vid5t que le relatif que se rapporte au sub/antif plac aprs la prposition2 c> il s'agit d'actions faites1 et non pas d'une action faite4 ,le p>ticipe doit donc tre mis au pluriel4 ,d'aprs ces pr9cipes il faudra dire au s+uli]1 c'e/ un de nos meilleurs grammairi5s qui ,a ,,fait cette faute3 et au pluriel2 votre ami e/ un des hommes qui ,p,,rir5t dans la sdition4 ,,accord d'un adjectif qui suit plusieurs sub/antifs4 ,qu& un adjectif suit plusieurs sub/antifs rgimes1 soit rgimes d'un v]be1 soit rgimes d'une proposition1 et que cet adjectif ne se prononce pas au mascul9 comme au fm991 au s+uli] comme au pluriel1 il ne s'accorde qu'avec le d]ni] des sub/antifs3 mais il e/ s\s-ent5du aprs les prcd5s4 ,ce s\pon44excita des pla9tes1 et un mcont5tem5t ,g,n,,ral4--,c'e/ donc en va9 qu'on met la vritable gloire dans l'honneur et la probit ,,monda9e4 ,mais un adjectif1 plac aprs des sub/antifs rgimes1 se met au pluriel1 si cet accord ne *ange pas la prononciation de l'adjectif4--,il sacrifie son repos et sa lib]t p\r la lib]t et la flicit ,,publiques4 ,,acqu,,rir4 ,j'acqui]s1 tu acqui]s1 il acqui]t1 n\s acqurons1 v\s acqurez1 ils acquir5t1 j'acqurais1 j'acquis1 j'acqu]rai1 j'acqu]rais1 acqui]s1 acqurons1 acqurez1 que j'acquire1 que n\s acqurions1 que j'acquisse1 acqurant1 acquis1 acquise4 ,conjuguez de mme conqurir1 reconqurir1 requrir1 s'enqurir4 ,,adjectifs ,,absolus1 7les7 ,p>fait1 univ]sel1 immortel1 mortel1 t]nel1 ess5tiel1 div91 suprme1 extrme1 excell5t1 ne peuv5t tre prcds de mots qui exprim5t le plus ou le mo9s1 p> cela mme qu'ils sont absolus1 et rejett5t t\te comp>aison4 ,on ne peut dire1 plus ou mo9s t]nel1--mortel1 c4 ,,adjectif ,,num,,ral4 ,quelquefois l'adjectif de nombre c>d9al remplace celui de nombre ord9al4 ,il e/ ,,six heures2--l'an ,,mil ,,huit ,,c5t3--le ,,c9q ,m>s1--,,guillaume ,,quatre4 ,,aid] quelqu'un1 c'e/ l'assi/] de sa b\rse1 de ses conseils3--aid] quelqu'un1 c'e/ p>tag] sa fatigue1 sa pe9e3--aid] quelque *ose1 c'e/ y contribu]4 ,a,,eul e/ le pre du pre ou de la mre4 ,au pluriel on dit aeuls1 qu& on veut dsign] prscism5t le gr&-pre pat]nel et le gr&-pre mat]nel4 ,hors del on dit aeux1 p\r signifi] t\s ceux de qui l'on desc5d1 et qui ont devanc nos aeuls4 ,,aigle1 oiseau1 e/ mascul94 ,,aigle1 drapeau1 e/ fm994 ,les ,aigles ,roma9es4 ,,aigle1 con/ellation1 e/ fm994 ,,aiguillon4 ,il y a quelques mots1 comme1 aiguillon1 aiguille1 aiguis]1 argu]1 inext+uible1 et les noms propres d',aiguillon1 le ,guide1 de ,guise1 dans lesquels l'u se fait ent5dre1 et que l'on prononce1 -gu-i-glion1---gu-i-lle1---gu-i-z1--ar-g u-1 --inext9-gu-i-ble1--d'-gu-i-glion1--le ,gu-i-de1--de ,gu-i-se4 ,,air4 ,on dit1 cette femme a l'air ,,bon1 et non pas ,,bonne1 p>ce que bon se rapporte l'air4 ,mais on dit1 cette pomme a l'air ,,cuite1 et non pas ,,cuit1 p>ce que l'adjectif ne peut tre dit ici du sub/antif air4 ,,all]4 ,on ne dit plus je vas1 mais1 je vais4 ,l'impratif va pr5d une s euphonique qu& il e/ suivi du pronom relatif y3 vas y4 ,mais si aprs l'y il suit un v]be1 l',acadmie veut que l'on supprime l's4 ,va y mettre ordre4 ,,am\r au s+uli] e/ mascul93 au pluriel fm991 except qu& il dsigne les petits gnies de la my?ologie4 ,ces ,,petits am\rs sont bi5 ,,gr\p,s4 ,,neuf1 ,,de ,,neuf4 ,refaire un btim5t ,,neuf3--remettre un tableau ,,neuf1 c'e/ les re/aur]1 les rp>]4 ,se faire habill] ,,de ,,neuf1 c'e/ se faire faire des habits neufs4 ,,anc,,tres4 ,nos anctres3 nos aeux3 nos pres4 ,le sicle de nos pres a t\* au ntre3 nos aeux les ont devancs3 nos anctres sont les plus reculs de n\s4 ,,animaux4 ,leurs p>ties pr9cipales4 ,on dit le pi$ d'un *eval1 d'un boeuf1 d'un c]f1 d'un m\ton1 d'une va*e1 et des autres animaux *ez lesquels cette p>tie e/ de corne4 ,on dit la patte d'un *i51 d'un *at1 d'un livre1 d'un l\p1 d'un ours1 d'un rat1 et des autres animaux *ez lesquels cette p>tie n'e/ pas de corne4 ,on dit les ongles d'un lion1 les griffes d'un *at1 d'un tigre1 les s]res d'un aigle1 d'un p]vi]4 ,on dit la b\*e d'un *eval1 d'un boeuf1 d'un ne1 et en gnral en p>lant des btes de somme4 ,on se s]t du mot gueule en p>lant des poissons1 des reptiles1 et de la plup>t des quadrupdes4 ,on dit la gueule d'une c>pe d'une truite1 d'un bro*et1 d'un s]p5t1 d'un lion1 d'un tigre1 d'un *i51 d'un l\p1 d'un *at1 c4 ,on fait usage du mot bec p\r les volatiles4 ,qu& on p>le de cette p>tie qui compr5d la gueule et le nez1 on dit le gro9 d'un co*on1 le muffle d'un c]f1 d'un boeuf1 d'un lion1 d'un lop>d1 d'un tigre3 le museau d'un *i51 d'un r5>d1 c4 ,on donne le nom de df5ses ou bro*es de sangli] aux deux grosses d5ts cro*ues et effiles qui sort5t de sa gueule4 ,on appelle bois de c]f ou tte de c]f1 le gr& bois que cet animal porte sur le devant de sa tte1 et qui tombe t\s les ans au pr9temps4 ,enf9 on dit la hure d'un sangli]1 d'un ours1 d'un saumon1 d'un bro*et1 p\r la tte1 lorsqu'elle e/ c\pe4 ,,animaux1 leurs cris4 ,l'abeille b\rdonne1 l'ne brait1 le boeuf mugit ou beugle1 la brebis ble1 le r5>d nasille1 le c]f bramme1 le *at miaule1 le *eval h5nit1 7prononcez hanit7 le *i5 aboie ou jappe1 le co*on grogne1 le corbeau croasse1 la gr5\ille coasse1 le lion rugit1 le l\p hurle1 le s]p5t siffle1 l'aigle et la grue glapiss5t ou trompett5t1 les petits *i5s et les r5>ds glapiss5t1 les pigeons r\c\l5t1 la p]drix cacabe1 le mo9eau *u*te ou ppie1 le paon braille ou criaille1 le d9don gl\gl\te1 le p\let piaule1 la p\le gl\sse1 le grillon grsillonne1 l'oie siffle1 le rossignol gr+otte1 c4 ,,appel]4 ,j'appelle1 tu appelles1 il appelle1 n\s appelons1 v\s appelez1 ils appell5t1 j'appelais1 j'appelai1 j'appell]ai1 j'appell]ais1 appelle1 appelons1 appelez1 que j'appelle1 que n\s appelions1 que j'appelasse1 appelant1 appel1 appele4 ,ce v]be comme t\s ceux qui sont t]m9s p> el]1 d\bl5t la lettre l1 qu& aprs cette lettre on ent5d un e muet2 c4--d4 lorsque la lettre l e/ suivie de e1 es1 ent4 ,j'appelle1--tu *ancelles1--ils t9cell5t4 ,cette rgle e/ applicable aussi aux v]bes dont l'inf9itif e/ en et]4 ,v4 ,,jet]4 ,,applaudir4 ,comme on fait usage de ce v]be tantt l'actif1 tantt au neutre1 il e/ indiffr5t de dire1 applaudir ,,aux acteurs1 ou applaudir ,,les acteurs3 on ,,lui a applaudi1 ou1 on ,l'a applaudi4 ,le p>ticipe pass de s'applaudir s'accorde t\j\rs4 ,ils se sont ,,applaudis de leur conduite4 ,,arc-,,en-,,ciel4 ,au pluriel on crit1 arcs-en-ciel2 mais on prononce1 comme au s+uli]1 ar-kan-ciel4 ,,article4 ,on rpte l'article et les adjectifs dt]m9atifs1 mon1 ma1 mes1 ton1 ta1 tes1 ce1 cette1 un1 etc4 #a4 devant *aque sub/antif1 les (fici]s et ,,les soldats2--son frre et ,,sa mre4 #b4 devant deux adjectifs unis p> et1 lorsqu'ils ne qualifi5t pas le mme sub/antif3 les anci5s et ,,les n\veaux soldats1--vos gr&s et ,,vos petits app>tem5s4 ,mais on dirait1 les anci5s et braves soldats2--vos gr&s et beaux app>tem5s1 att5du que les mmes soldats sont anci5s et braves1 et les mmes app>tem5s gr&s et beaux4 ,il n'e/ pas t\j\rs ais de connatre d'une manire prcise les cas o l'on doit faire usage de l'article1 et ceux o l'on ne doit pas s'en s]vir4 ,voici un pr9cipe gnral qui s]a d'un gr& sec\rs p\r les di/+u]4 ,on doit employ] l'article avant t\s les noms communs pris dt]m9m5t1 mais non avant ceux qu'on pr5d indt]m9m5t4 ,un nom e/ pris dt]m9m5t lorsqu'il e/ employ p\r dsign] t\t un g5re1 t\te une espce1 ou enf9 un individu4 ,,la jeunesse e/ imprvoyante4 ,le mot jeunesse e/ g5re p>ce qu'il dsigne la totalit des jeunes g5s4 ,,les hommes prt5tion sont insupportables4 ,le mot hommes e/ espce1 p>ce qu'il e/ re/re9t un c]ta9 nombre d'individus4 ,,le roi e/ sage4 ,le mot roi1 dans cette phrase1 dsigne un individu4 ,un nom e/ pris indt]m9m5t lorsqu'on s'en s]t uniquem5t p\r rveill] l'ide qu'on y atta*e3 qu'on ne dt]m9e ri5 sur l't5due dont elle e/ susceptible2 en un mot qu'on ne l'emploie pas p\r dsign] ni un g5re1 ni une espce1 ni un individu4 ,les *em9s sont bords ,,de lauri]s1 ,,de gr5adi]s1 ,,de jasm9s4 ,les mots lauri]s1 gr5adi]s1 jasm9s tant indt]m9s1 ne pr5n5t pas l'article4 ,,rem>ques4 ,les noms de prov9ces et de royaumes peuv5t tre pris dt]m9m5t et indt]m9m5t4 ,on dit3 je vi5s d',anglet]re1 de ,france1 sans l'article2 p>ce qu'il suffit de reg>d] l',anglet]re ou la ,france comme t]me d'o l'on "p1 et qu'il e/ inutile de p5s] l't5due de ces royaumes4 ,mais p>ce que les mots limites1 bornes font p5s] cette t5due1 on dit2 les limites de l',anglet]re1 les bornes de la ,france4 ,l'usage p]met que l'on dise indiffremm5t1 les peuples de l',asie ou les peuples d',asie1--les villes de l',anglet]re ou les villes d',anglet]re4 ,mais on dit avec l'article3 les peuples de l',asie ont t\j\rs t faciles subjugu]2 p>ce que l'on considre ces peuples p> rapport l't5due du pays qu'ils habit5t4 ,on dit plus communm5t3 il vi5t de l',asie1 de l',europe1 de l',afrique4 ,c'e/ une exception la rgle donne plus haut4 ,il y a des noms de royaumes et de pays qui veul5t absolum5t l'article2 et l'on dit t\j\rs3 les emp]eurs de la ,*9e--du ,pr\--du ,japon3--les habitants du ,canada4 ,les locutions suivantes sont donc vicieuses3 je vais ,,en ,canada144,,en ,pr\3--il demeure ,,en ,canada144,,en ,japon4 ,il faut dire3 je vais ,,au ,canada144,,au ,pr\2--il demeure ,,au ,canada144,,au ,japon4 ,les noms ,m]cure1 ,jupit]1 ,vnus1 ,m>s1 ,saturne1 ,h]s*el ne pr5n5t pas l'article4 ,,aspect1 ,,p]spective1 ,,vue4 ,aspect dsigne des po9ts de vue p>ticuli]s4 ,les vues de la ,suisse (fr5t les aspects les plus agrables4 ,p]spective e/ l'aspect des objets vus de lo94 ,l'ide de vue e/ plus t5due que celle d'aspect4 ,,assaillir4 ,j'assaille1 tu assailles1 il assaille1 n\s assaillons1 j'assaillais1 j'assaillis1 j'assaillirai1 j'assaillirais1 assaille1 assaillons1 assaillez1 que j'assaille1 que j'assaillisse1 assaillant1 assailli1 assaillie4 ,tressaillir se conjugue de mme4 ,,asseoir4 ,j'assi$s1 tu assi$s1 il assi$1 n\s asseyons1 v\s asseyez1 ils assei5t1 j'asseyais1 n\s asseyions1 v\s asseyiez1 ils asseyai5t1 j'assis1 j'assirai ou j'assei]ai1 j'assirais ou j'assei]ais1 assi$s1 asseyons1 asseyez1 que j'asseie1 que n\s asseyions1 que v\s asseyiez1 qu'ils assei5t1 que j'assisse1 asseyant1 assis1 assise44 ,rasseoir se conjugue de mme4 ,,assur] veut un rgime direct de p]sonne qu& il signifie tmoign]3 assurez ,,le de mon e/ime3 et un rgime indirect lorsqu'il veut dire donn] p\r sr3 assurez ,,lui que n\s sommes rconcilis4 ,,atoca4 7,oxycoccum74 ,suivant ,s>ras91 cit p> ,*>levoix1 atoca e/ un mot indi51 qui dsigne la baie de la canneb]ge4 ,cette baie1 que les anglais appell5t cranb]ry1 ne porte po9t de nom en franais4 ,,trav]s veut un rgime direct2 trav]s ,,les *amps3 au trav]s e/ t\j\rs suivi de la proposition de3 au trav]s ,,du corps4 ,,aucun se met t\j\rs au s+uli]3 aucun *em9 de fleurs ne conduit la gloire3 except qu& il accompagne un sub/antif qui n'a pas de s+uli]1 comme pleurs1 anctres3 ou qui1 au pluriel1 e/ pris dans un autre s5s qu'au s+uli]1 comme tr\pes1 gages4 ,on n'a fait ,,aucunes fnrailles1--,,aucunes tr\pes ne sont mieux discipl9es4 ,,aussi1 ,,autant1 sont deux adv]bes de comp>aison qui doiv5t tre suivis de la conjonction que1 et non de comme1 autre adv]be de comp>aison4 ,ne dites pas3 il e/ aussi gr& ,,comme v\s1--j'en ai autant ,,comme v\s1--dites il e/ aussi gr& ,,que v\s1--j'en ai autant ,,que v\s4 ,on dit3 il e/ gr& ,,comme v\s3--j'en ai ,,comme v\s4 ,,aussi1 ,,si4 ,t\tes les fois que l'on veut simplem5t m>qu] l'ext5sion d'une qualit1 il faut pr5dre si3 il n'e/ pas ,,si f91 qu'on ne le puisse tromp]4 ,mais qu& on veut faire comp>aison entre deux adjectifs1 ou deux adv]bes1 il faut se s]vir d'aussi dans les phrases affirmatives3 il e/ ,,aussi poli qu'il e/ brave3 mais si la phrase e/ ngative il faut employ] si3 p]sonne ne v\s a s]vi ,,si utilem5t que lui4 ,cep5dant il e/ bi5 des p]sonnes qui emploi5t alors presque indiffremm5t si ou aussi1 et dis5t1 il ne s]a pas ,,aussi con/ant qu'il le dit1--ou1--il ne s]a pas ,,si con/ant qu'il le dit4 ,,aussi ,,bi5 ,,que4 ,lorsque deux sujets sont unis p> aussi bi5 que1 le v]be s'accorde avec le premi] sujet3 le roi1 aussi bi5 que ses m9i/res1 ,,veut la paix4 ,,automne1 d'aprs l'usage le plus commun1 e/ mascul9 qu& l'adjectif prcde3 ,,un bel automne3 et fm99 qu& l'adjectif suit3 ,,une automne froide4 ,,aut\r1 ,,al5t\r4 ,suivant les criva9s mod]nes aut\r e/ une proposition1 qui a p> consqu5t un rgime1 et al5t\r un adv]be qui n'en a po9t4 ,il faut donc dire1 la re9e avait t\tes ses filles ,,aut\r d'elle2 et non pas1 ,,al5t\r d'elle3--le roi tait l1 et ses g>des tai5t ,,al5t\r1 et non pas1 ,,aut\r4 ,,autre ,,que1 ,,t\t ,,autre ,,que1 ,,autrem5t ,,que1 m>quant la comp>aison1 veul5t ne devant le v]be suivant3 il e/ t\t autre que je ,,ne p5sais3--il p>le autrem5t qu'il ,n'agit3 except qu& le premi] v]be e/ ngatif3 il ,,ne p>le pas autrem5t qu'il agit4 ,,auxiliaires4 ,il y a deux auxiliaires avoir et tre3 avoir m>que l'action1 et tre l'tat4 ,dans les v]bes neutres qui pr5n5t les deux auxiliaires1 comme1 acc\rir1 disp>atre1 d*oir1 pass]1 dcid]1 prir1 crotre1 clore1 demeur]1 re/]1 cess]1 *app]1 mont]1 desc5dre1 entr] etc41 on emploie avoir1 si c'e/ l'action que le v]be nonce que l'on a en vue3 et tre si c'e/ l'tat que l'on veut exprim]4 ,ce sont les circon/ances dont le v]be e/ accompagn qui indiqu5t lequel de ces deux po9ts de vue on envisage3 a9si p\r exprim] l'action1 l'on dira avec avoir3 elle ,a disp>u subitem5t2--la fivre ,a cess hi]2--la rivire ,a mont rapidem5t2--le b>omtre ,a desc5du en peu d'heures3 et p\r exprim] l'tat qui suit l'action1 l'on dira avec tre2 elle ,,e/ disp>ue depuis un an3--la fivre ,,e/ passe depuis quelque temps2--il ,,e/ mont--il ,,e/ desc5du depuis une heure4 ,il faut except] de cette rgle les v]bes neutres all]1 arriv]1 *oir1 dcd]1 m\rir1 natre1 tomb]1 v5ir1 et les composs de ce d]ni]1 comme dev5ir1 int]v5ir1 p>v5ir1 rev5ir1 surv5ir1 lesquels pr5n5t le seul auxiliaire tre1 quoique *acun d'eux exprime une action3 c'e/ l'usage qui en a dcid a9si2 elles ,,sont alles1--n\s ,,tions arrivs1--il ,,s]a v5u4 ,rem>que4 ,conv5ir1 contrev5ir1 subv5ir1 quoique =ms du v]be v5ir1 donn5t lieu aux obs]vations suivantes4 ,conv5ir dem&e tantt l'auxiliaire avoir1 et tantt l'auxiliaire tre4 ,dans le s5s d'tre conv5able1 il pr5d avoir3 et tre dans le s5s de demeur] d'accord4 ,cette maison m',a conv5u1 et je ,,suis conv5u du prix4 ,contrev5ir e/ employ p> le plus gr& nombre des criva9s avec avoir4 ,subv5ir pr5d t\j\rs l'auxiliaire avoir4 ,,avant veut un rgime1 aup>avant n'en veut aucun4 ,ne dites pas1 aup>avant de p>tir1 mais1 avant de p>tir4 ,,avant1 ,,devant4 ,avant e/ p\r l'ordre des temps2 devant p\r l'ordre des places4 ,le premi] e/ oppos aprs1 le second d]rire4 ,plusieurs auteurs font aussi usage d'avant p\r l'ordre des places4 ,,avant ,,que rejette le ne4 ,dites1 avant qu'il p>te1 et non1 avant qu'il ,,ne p>te4 ,,avant ,,que ,,de1 ,,avant ,,de1 sont employs indiffremm5t p> les criva9s mod]nes3 les prosateurs prfr5t mme avant de4 ,,avoir affaire quelqu'un1 suppose infriorit1 dp5dance de celui qui a affaire4 ,un plaideur a affaire ses juges1 et non ,,avec ses juges4 ,avoir affaire avec quelqu'un1 c'e/ avoir trait] avec lui3 il faut vit] d'avoir affaire ,,avec les fripons4 ,avoir affaire de signifie avoir beso9 de3 il a affaire ,d'arg5t1--j'ai affaire ,,de v\s1 ne sortez pas4 ,,b>b>isme1 7le7 e/ l'emploi de mots inusits1 ou pris dans un mauvais s5s1 ou mal associs3 c'e/ aussi l'emploi de locutions insolites4 ,le solcisme e/ une faute grossire contre la syntaxe4 ,b,,tisse1 ,b,,tim5t4 ,btim5t e/ l'difice enti]3 btisse n'en e/ que la p>tie compr5ant la maonn]ie4 ,dites3 la btisse de cette con/ruction a c\t =t *]3 mais ne dites pas3 je veux assur] cette ,,batisse2 je veux v5dre cette ,,batisse1 p\r signifi]1 je veux assur] cette maison1 je veux v5dre cette maison4 ,,beauc\p4 ,il s'en faut beauc\p m>que diffr5ce de qualit3 il s'en faut de beauc\p la diffr5ce de quantit3 il s'en faut beauc\p qu'il soit aussi prud5t que v\s3--il s'en faut ,,de beauc\p qu'il ait autant de connaissances que son c\s94 ,b,,arn1 anci5ne prov9ce de ,france2 prononcez1 ,bar4 ,b,,nit1 ,,te1 signifie consacr p> l'glise3 pa9 bnit1 eau bnite4 ,bni--e1 a les autres significations de son v]be2--,b,,nis sont les rois qui *riss5t leurs peuples4 ,,bifteck ou ,,bif/eck de l'anglais1 beef-/eak1 signifie tran*e de boeuf saisie dans le beurre4 ,,bleu4 ,l'adjectif bleu e/ inv>iable qu& il e/ modifi p> un autre adjectif1 tant alors sub/antif4 ,des t(fes ,,bleu ,,fon1 c4--d4 d'un bleu fonc4 ,il en e/ a9si de plusieurs autres adjectifs qui dsign5t les c\leurs3 des *eveux ,,blond ,,fon2--des robes ,,rose ,,t5dre2--des draps ,,v]t ,,fonc3--des *eveux ,,*ata9 ,,clair1 etc4 ,,boss]1 ,,bossu]4 ,boss] e/ un t]me de m>9e4 ,bossu] signifie faire des bosses3 dites j'ai ,,bossu mon goblet1 et non pas1 j'ai ,,boss mon goblet4 ,,b\illir4 ,je b\s1 tu b\s1 il b\t1 n\s b\illons1 v\s b\illez1 ils b\ill5t1 je b\illais1 je b\illis1 je b\illirai1 je b\illirais1 b\s1 b\illons1 b\illez1 que je b\illisse1 b\illant1 b\illi1 b\illie4 ,,braire n'e/ usit qu'aux temps et aux p]sonnes qui suiv5t3 braire1 il brait1 ils brai5t1 il braira1 ils brairont1 il brairait1 ils brairai5t4 ,,bruire1 n'e/ gure usit qu' l'inf9itif1 aux troisimes p]sonnes de l'imp>fait de l'indicatif1 il bruyait1 ils bruyai5t1 et au p>ticipe prs5t1 bruyant4 ,on ent5d ,,bruire les vagues3--le v5t ,,bruyait dans la =t4 ,,bureau4 ,lieu o l'on expdie des affaires1 o l'on travaille1 o l'on dlibre4 ,mais en p>lant d'avocat1 de notaire1 il faut employ] le t]me tude1 et dire1 l',,tude de tel avocat1 l',,tude de tel notaire4 ,(fice p\r signifi] bureau e/ un b>b>isme4 ,c ne se prononce pas la f9 des mots1 e/omac1 broc1 croc1 accroc1 m>c1 *ecs1 7jeu71 tabac1 jonc1 lacs1 7filets71 ars5ic1 escroc1 tronc1 cl]c1 cric1 porc1 etc4 ,,cal,,*e e/ un c>osse lg] et dc\v]t1 dont le tra9 porte sur quatre r\es4 ,cabriolet e/ une voiture lgre et susp5due1 monte sur deux r\es4 ,cal*e n'e/ donc pas synonyme de cabriolet2 et c'e/ p> consqu5t une faute de l'employ] comme tel4 ,d'un autre ct1 l'on se s]t s\v5t du mot cabriolet1 p\r dsign] la petite *>rette sans s\p5tes1 dont l'usage e/ si commun3 c'e/ encore1 comme l'on voit1 une faute vit]4 ,,campagne4 la campagne exprime le sj\r que l'on fait hors de la ville4 ,vivre la campagne p\r sa sant4 ,en campagne signifie que l'on e/ en m\vem5t p\r ces affaires1 les tr\pes sont ,,en campagne2--il s'e/ mis ,,en campagne p\r dc\vrir ce qu'il *]*e4 ,,c>riole e/ une voiture r\es1 et c'e/ abusivem5t que l'on applique ce t]me une de nos voitures d'hiv] pat9s4 ,traneau e/ le mot propre4 ,traneau signifie voiture sans r\es p\r faire des c\rses sur les neiges1 sur les glaces4 ,traneau dsigne aussi la voiture sans r\es de/9e au transport galem5t sur les neiges1 de faix1 de *>ges1 etc4 ,le mot trane1 pris dans ce d]ni] s5s1 e/ un b>b>isme4 ,traneau e/ encore un assemblage de pices de bois1 p\r tran] sur la t]re des f>deaux l\rds1 des m>*&ises1 etc4 ,au mot traneau quelques p]sonnes sub/itu5t le t]me anglo-amrica9 sleigh4 ,c'e/ une absurdit4 ,,c>t\*e e/ fm99 qu& il signifie *>ge en r\leau d'une arme feu3 mais il e/ mascul9 lorsqu'il signifie ornem5t de sculpture1 de pe9ture ou de gravure aut\r des inscriptions1 des *iffres1 des armoiries4 ,,le c>t\*e d'une c>te gographique4 ,,c5t au pluriel pr5d une s1 deux c5ts *evaux3 except lorsqu'il e/ suivi d'un autre adjectif de nombre3 deux c5t c9quante *evaux4 ,qu& il s'agit de la date1 c5t e/ t\j\rs inv>iable2 l'an mille huit c5t4 ,,*>les ,v1 ,emp]eur d',allemagne1 se prononce1 et mme s'crit quelquefois1 ,,*>les-,,qu9t4 ,,cueillir4 ,je cueille1 tu cueilles1 il cueille1 n\s cueillons1 v\s cueillez1 ils cueill5t2 je cueillais1 je cueillis1 je cueill]ai1 je cueill]ais1 cueille1 cueillons1 que je cueille1 que je cueillisse1 cueillant1 cueilli1 cueillie4 ,conjuguez de mme recueillir1 accueillir4 ,,*4 ,le * dans plusieurs mots qui vi5n5t du grec1 ou de quelque langue ori5tale1 se prononce comme k2 tels sont3 ar*ologie1 ar*ologue1 cat*umne1 ,*]sonse1 ,*alcdo9e1 *alden1 *aos1 *irographaire1 *iragre1 *irologie1 *iromancie1 ,mel*ior1 ,mel*isde*1 ,o*osius1 ,j*onias1 ,a*az1 ,ar*imle*1 ,ez*ias1 ,ez*iel1 ex>*at1 ar*ipiscopal1 ,mi*el-,ange1 ,a*los1 ar*type1 etc4 ,cette rgle s\ffre quelques exceptions1 comme1 ar*evque1 ar*idiacre1 ar*iprtre1 ar*itecte1 etc41 dont le * pr5d la prononciation franaise4 ,,*acun1 prcd d'un pluriel1 pr5d aprs lui son1 sa1 ses1 qu& le rgime direct e/ avant1 ou que le v]be n'a pas de rgime de cette nature3 ils ont apport leurs (fr&es1 *acun selon ,,ses moy5s2--ils se sont retirs1 *acun dans ,,sa *ambre3--ils ont op91 *acun ,,son t\r4 ,il pr5d leur1 leurs lorsqu'il e/ suivi du rgime direct3 ils ont dit *acun ,,leur avis3 ils ont apport *acun ,,leurs (fr&es4 ,un *acun dit1 un quelqu'un a p5s sont des locutions vicieuses3 dites1 *acun dit1 quelqu'un a p5s4 ,,*air4 ,considr comme alim5t le mot *air se dit plus ord9airem5t des animaux t]re/res et des oiseaux3 ,,*air de boeuf3--,,*air de m\ton3--,,*air de p]drix3 et c'e/ en ce s5s que l'on dit1 on ne mange po9t de ,,*air en c>me4 ,*air se dit aussi quelquefois des poissons et des fruits3 la ,,*air du bro*et3--la ,,*air du melon4 ,v4 ,,vi&e4 ,,*antre se dit p\r le *ant de l'glise1 et *anteur et *anteuse p\r le *ant pr(ane4 ,cantatrice e/ une *anteuse de pr(ession4 ,,*aque veut t\j\rs un sub/antif aprs lui4 ,a9si ne dites pas1 ces livres me c\t5t quatre francs ,,*aque3 dites1 quatre francs ,,*acun4 ,,*oir e/ usit seulem5t l'inf9itif4 ,un a/rologue un j\r se laissa ,,*oir4 ,,*oisir4 ,ce v]be ne rgit pas les sub/antifs qu& ils sont sans article1 ou sans prposition3 on ne dit pas1 il a t *oisi prsid5t du comit1 mais1 il a t *oisi ,,p\r prsid5t du comit4 ,,clorre ou ,,clore e/ usit t\s les temps composs1 et de plus aux temps simples suivans2 je clos1 tu clos1 il clt1 sans pluriel3 je clorai1 etc41 je clorais1 etc43 clos sans pluriel1 clos1 close4 ,enclorre se conjugue de mme4 ,,club1 mot anglais1 adopt depuis la rvolution franaise1 que l'on prononce klobe4 ,,collectif4 ,il y a deux sortes de noms collectifs1 le gnral qui reprs5te une collection entire1 et le p>titif qui reprs5te une collection p>tielle4 ,t\t v]be qui a p\r sujet un collectif1 s'accorde avec ce collectif1 s'il e/ gnral3 l'inf9it des p]fections de ,dieu m'accable3--la totalit des enfans sacrifie l'av5ir au prs5t2 et avec le sub/antif qui suit le collectif1 si celui-ci e/ p>titif3 une multitude d'hommes l'environnai5t2--une tr\pe de b>b>es dsolr5t le pays4 ,on di/+ue le collectif p>titif au mot1 un1 une1 dont il e/ presque t\j\rs prcd1 ,,une quantit1 ,,une f\le4 ,rem>que4 ,avec la plup>t1 employ absolum5t1 le v]be se met t\j\rs au pluriel4 ,le snat fut p>tag2 la plup>t ,,v\lai5t que1 etc4 ,,color] une e/ampe e/ une faute4 ,dites ,,colori] une e/ampe4 ,color] c'e/ donn] la c\leur2 a9si le saffran colore l'eau4 ,colori] c'e/ appliqu] les c\leurs3 une e/ampe ,,colori,e4 ,,comm&]4 ,on emploie s\v5t1 mais improprem5t1 le mot recomm&] au lieu de comm&]1 p\r signifi] la *>ge que l'on donne de faire quelque *ose4 ,a9si l'on dit1 j'ai ,,recomm& un habit1--une paire de s\li]s1 au lieu de1 j'ai ,,comm& un habit1--une paire de s\lli]s4 ,,comme4 ,lorsque deux sujets sont unis p> comme1 a9si que1 le v]be s'accorde avec le premi] sujet3 l'enf] comme le ciel ,,pr\ve un ,dieu ju/e et bon3--la v]tu a9si que le savoir ,a son prix4 ,comme ne doit pas remplac] que p\r unir les deux t]mes d'une comp>aison4 ,ne dites pas3 ,cs> tait aussi loqu5t ,,comme brave3 dites1 aussi loqu5t ,,que brave3--il e/ aussi gr& ,,comme moi3 dites1 ,,que moi4 ,,comm5c]4 ,comm5c] 1 dsigne une action qui aura du progrs1 de l'accroissem5t3 cet enfant comm5ce p>l]4 ,comm5c] de1 exprime une action complte1 qui aura de la dure3 il comm5a ,,de p>l] deux heures1 et ne f9it qu' six4 ,,complu e/ t\j\rs inv>iable1 n'ayant pas de rgime direct4 ,elle s'e/ ,,complu dans ses enfans4 ,,compris4 ,le p>ticipe compris1 employ sans auxiliaire1 e/ inv>iable1 qu& il prcde le mot auquel il se rapporte3 y ,,compris cette somme2 mais lorsqu'il le suit1 il doit s'accord] avec lui3 cette somme y ,,comprise4 ,,concordance des temps de l'indicatif entre eux dans c]ta9s cas4 ,lorsque deux v]bes sont unis p> la conjonction que1 l'on met le second v]be au prs5t de l'indicatif1 si ce second v]be exprime une vrit con/ante1 ou une action qui se fait ou peut se faire dans t\s les temps4 ,j'ai t\j\rs cru qu'il ,,exi/ait un ,dieu rnumrateur et v5geur4 ,il faut dire444 qu'il ,,exi/e4 ,j'ai t\j\rs cru que quatre et c9q ,,fesai5t neuf4 ,il faut dire1 ,,font neuf4 ,je v\s ai dit qu'il n'y ,,avait ri5 de /able dans ce monde4 ,dites1 qu'il n'y ,a ri5 de /able4 ,on se s]vira galem5t du prs5t1 s'il s'agit de quelque *ose qui exi/e au mom5t que l'on p>le1 et l'on dira3 je savais bi5 que v\s ,,tes m>i2--n\s avons su que v\s ,,avez a*et une mtairie3--on m'a rapport que notre mre ,a ,t quelque temps malade2 et non pas3 je savais bi5 que v\s ,,tiez m>i2--n\s avons su que v\s ,,aviez a*et une mtairie3--on m'a rapport que votre mre ,,avait ,t quelque temps malade4 ,au lieu du futur on se s]t abusivem5t du conditionnel prs5t3 on n\s a dit que v\s ,,cons5tiriez cette dm>*e3--votre frre m'a assur que v\s ,,iriez la campagne au pr9temps pro*a92--le bruit a c\ru que je ,,quitt]ais ce pays incessamm5t3 il faut dire que v\s ,,cons5tirez2 que v\s ,,irez3 que je ,,quitt]ai1 att5du qu'il s'agit ici seulem5t d'exprim] que les actions de cons5tir1 d'all]1 de quitt]1 s'excut]ont dans un temps o l'on n'e/ pas encore4 ,le conditionnel pass ne doit pas s'employ] p\r le conditionnel simple ou prs5t3 j'aurais p>i que v\s m',,auriez ,r,,pondu3 dites1 que v\s me ,r,,pondriez4 ,,concordance des temps du subjonctif avec ceux de l'indicatif et du conditionnel4 ,qu& le v]be de la proposition pr9cipale e/ l'imp>fait1 aux prtrits1 au plus-que-p>fait1 ou l'un des conditionnels1 l'on met le second v]be l'imp>fait du subjonctif4 ,p> consqu5t au lieu des phrases sottem5t ridicules2 il dsirait que je ,,*ante2--je v\drais qu'il ,,sorte2--le mdec9 a ordonn que v\s ,,pr5iez un ba92 il faut dire3 il dsirait que je ,,*antasse3--je v\drais qu'il ,,sortit3--le mdec9 a ordonn que v\s ,,prissiez un ba94 ,cep5dant avec le prtrit indf9i l'on peut mettre le second v]be au prs5t du subjonctif1 qu& il exprime une action qui se fait dans t\s les temps4 ,dieu n\s a crs p\r que n\s l',,aimions4 ,,confire4 ,je confis1 tu confis1 il confit1 n\s confisons1 v\s confisez1 ils confis5t2 je confisais1 je confis1 je confirai1 je confirais1 confis1 confisons1 confisez1 que je confisse1 po9t d'imp>f4 du subj4 confisant1 confit1 confite4 ,,connexit dnote un simple rapport qui e/ dans la nature des *oses3 connexion nonce une liaison tablie entre les *oses4 ,,consomm]1 ,,consum]4 ,consomm] se dit de t\t ce qui e/ susceptible d'tre accompli ou p]fectionn3 un homme ,,consomm dans les sci5ces3 et consum] du t\t ce qui ont susceptible d'tre dvor ou ananti3 il a ,,consum son temps et son arg5t4 ,,consonnes4 ,d'aprs l'anci5ne appellation les consonnes1 b1 c1 d1 f1 g1 h1 j1 k1 l1 m1 n1 p1 q1 r1 s1 t1 v1 x1 z1 se prononc5t1 b1 c1 d1 effe1 g1 a*e1 ji1 ka1 elle1 emme1 enne1 p1 qu1 erre1 esse1 t1 v1 ixe1 zde4 ,d'aprs la n\velle appellation1 elles se prononc5t1 be1 ce1 de1 fe1 ghe1 he1 je1 ke1 le1 me1 ne1 pe1 que1 re1 se1 te1 ve1 xe1 ze4 ,cette n\velle m?ode fut propose1 p> ,,mm4 du ,port-,royal1 et quoiqu'elle ait de gr&s avantages sur l'anci5ne1 elle re/a long temps dans l'oubli1 p> cela seul quelle tait contraire la pratique gnrale4 ,mais enf91 dit ,duvivi]1 l'empire du prjug comm5ce s'affaiblir1 et dans peu elle s]a selon t\te probabilit1 la seule en usage4 ,suivant cette n\velle appellation1 t\tes les lettres de l'alphabet sont mascul9es2 suivant l'anci5ne1 il y en a qui sont fm99es et d'autres qui sont mascul9es4 ,les fm99es1 sont f1 h1 l1 m1 n1 r1 s3 les mascul9es1 a1 b1 c1 d1 e1 g1 i1 j1 k1 o1 p1 q1 t1 u1 v1 x1 y1 z4 ,,con/able4 ,on sait que les devoirs de l',(fici] de ,paix en ,france1 sont analogues ceux du con/able en ,anglet]re4 ,il e/ donc vid5t que l'on doit rejett] le mot anglais con/able1 puisque n\s avons en franais son quival5t4 ,quant au mot franais connetable1 c'e/ une grave faute que de l'employ] dans le s5s d',(fic] de ,paix4 ,,cont9uation e/ p\r la dure3 cont9uit p\r l't5due4 ,,cont9u] se dit d'une *ose que l'on fait sans int]ruption3 cont9uez bi5 vivre3 cont9u] de d'une *ose o il y int]ruption3 cont9uez ,,de v\s =m] le /yle4 ,,contra9dre pr5d ou de devant l'inf9itif3 c'e/ l'oreille et le gt qui en dcid5t3 contra9dre quelqu'un travaill]1 ou ,,de travaill]4 ,il en e/ a9si des v]bes dem&]1 s'empress]1 et =c]4 ,,copie n'e/ pas synonyme d'exemplaire1 et c'e/ une faute de dire1 j'ai a*et quelques ,,copies de tel ouvrage3 dites1 quelques ,,exemplaires4 ,,c\dre4 ,je c\ds1 tu c\ds1 il c\d1 n\s c\sons1 v\s c\sez1 ils c\s5t1 je c\sais1 je c\sis1 je c\drai1 je c\drais1 c\ds1 c\sons1 c\sez1 que je c\se1 que je c\sisse1 c\sant1 c\su1 c\sue4 ,,c\leur et ,,coloris1 en p>lant d'un tableau1 ont des significations bi5 diffr5tes4 ,c\leur e/ l'impression que fait sur l'oeil la lumire rfl*ie p> *aque p>tie du tableau4 ,coloris e/ l'effet qui rsulte de l'ensemble1 et de l'assortim5t des c\leurs4 ,,c\leur e/ t\j\rs fm991 except dans les mots composs1 c\leur de feu1 c\leur de rose1 etc4 ,a9si l'on dit2 ,,le c\leur de feu e/ ,,ma c\leur favorite3 cette t(fe e/ d',,un c\leur de rose *>mant4 ,on dit adjectivem5t1 un ruban c\leur de feu4 ,un habit de c\leur1 une robe de c\leur1 sont un habit et une robe de t\te autre c\leur que le blanc et le noir4 ,,c\ple e/ fm99 qu& il dsigne deux *oses qui ne vont pas ensemble ncessairem5t3 une c\ple de s]viteurs1--de p\lets1--d'oeufs4 ,ils e/ mascul9 qu& il dsigne deux p]sonnes unies p> le m>iage1 ou qu'il se dit d'un mle ou d'une femelle qu'on a app>eills ensemble3 un c\ple d'p\x1--un c\ple de pigeons4 ,,c\rir pr5d deux r au futur simple1 je ,,c\rrai et au prs5t du conditionnel je c\,,rrais4 ,il en e/ a9si des v]bes conc\rir1 disc\rir1 enc\rir1 p>c\rir1 sec\rir1 m\rir1 acc\rir4 ,,c\v]cle e/ ce qui f]me en c\vrant3 a9si on dit1 ,,c\v]cle d'un *audron1--d'un pot1--d'une cuelle1--d'une s\pire1 etc4 ,on doit se g>d] d'employ] dans ce s5s le mot c\v]t qui a une t\te autre signification4 ,,cra9te1 ,,pla9te4 ,autrefois l'on rejetait les p>ticipes fm99s cra9te et pla9te2 auj\rd'hui on les emploie1 et l'on dit3 la *ose que j'ai cra9te1--la p]sonne que j'ai pla9te4 ,,cra9te ,,de prcde t\j\rs un sub/antif3 dites1 cra9te de ,,pis1 et non pas ,,de cra9te de ,,pis4 ,de cra9te de se met devant un inf9itif3 dites1 ,,de cra9te de ,,tomb]1 et non pas1 cra9te de ,,tomb]4 ,,croire quelque *ose1 c'e/ l'e/im] vritable2 je crois la religion4 ,croire quelque *ose1 c'e/ s'y fi]1 y avoir confiance3 je crois son innoc5ce4 ,croire quelqu'un1 c'e/ aj\t] foi ce qu'il dit3 c'e/ un m5teur1 on ne ,,le croit plus4 ,croire quelqu'un1 c'e/ croire son exi/5ce3 il croit ,,aux rev5ans4 ,on dit aussi dans ce s5s1 croire la magie4 ,,culotte1 vtem5t d'homme de la ce9ture aux g5\x4 ,on ne doit pas confondre culotte avec pantalon qui e/ un vtem5t de la ce9ture aux pi$s4 ,d f9al sonne dans les noms propres ,david1 ,ob$1 ,joad1 etc43 et dans ,sud 7le midi74 ,en gnral le d f9al se fait s5tir devant une voyelle1 ou une h non aspire4 ,cette rgle nanmo9s s\ffre beauc\p d'exceptions1 surt\t dans la conv]sation3 a9si dans ces phrases1 *aud accablant1--bord esc>p1--froid p\vantable1 le d e/ nul en prononciation4 ,on doit cet g>d consult] l'oreille1 int]rog] l'usage4 ,,dame e/ un titre d'honneur qui s't5d auj\rd'hui t\tes les femmes d'une condition un peu honnte4 ,mais c'e/ une erreur grossire de l'employ] comme synonyme de femme m>ie4 ,a9si ne dites pas1 la ,,dame de ,monsieur un tel2 ni1 votre ,,dame2 dites2 la ,,femme de ,monsieur un tel3 votre ,,femme4 ,cette d]nire locution1 quoique correcte1 doit tre vite nanmo9s dans la bonne socit3 au lieu donc de dire1 votre femme1 dites ,madame1 en y aj\tant le nom du m>i4 ,une dame ne dit1 mon m>i1 que dans l'intimit2 en t\te autre circon/ance elle le nomme p> son nom en l'appelant ,monsieur4 ,mais il n'en e/ pas a9si du m>i2 il s]ait ridicule qu'il dit en socit1 mon p\se ou ,madame ,n3 il doit dire t\t simplem5t1 ma femme4 ,madame votre femme1 ,madame votre p\se sont des expressions de mauvais ton2 mo9s ridicules nanmo9s que1 ,monsieur mon pre3 ,madame ma mre4 ,une dame ne doit pas dire1 qu& j'tais fille1 mais1 qu& j'tais demoiselle4 ,,dans1 ,,en4 ,dans a un s5s prcis et dt]m93 il e/ ,,dans la ville3 en a un s5s vague et indt]m93 il e/ ,,en ville4 ,dans m>que le temps o l'on excute les *oses2 il vi5dra ,,dans un mois3 et en1 celui qu'on emploie les excut]3 il a fait le voyage ,,en un mois4 ,,de entre deux noms4 ,si le second nom ne s]t qu' spcifi] la nature du premi] nom1 et p> consqu5t s'il n'e/ employ que dans un s5s indf9i1 dans un s5s gnral1 qui ne prs5te l'esprit qu'une ide vague et confuse1 l'ide de pluralit disp>at1 et le second nom se met au s+uli]3 des queues de *eval2--de l'huile d'olive2--des g5s de plume4 ,mais le second nom se place au pluriel1 s'il dsigne une *ose qui se compte2 une mesure de h>icots2--un b\quet de roses1--un m>*& de plumes 7 crire74 ,d,,*oir4 ,je d*ois1 tu d*ois1 il d*oit1 n\s d*oyons1 v\s d*oyez1 ils d*oi5t1 po9t d'imp>fait1 je d*us1 je d*]rai1 je d*]rais1 d*ois1 d*oyons1 d*oyez1 que je d*oie1 que tu d*oies1 qu'il d*oie1 que n\s d*oyions1 que v\s d*oyiez1 qu'ils d*oi5t1 que je d*usse1 po9t de p>ticipe prs5t1 d*u1 d*ue4 ,,d$ans ne veut po9t de rgime3 dites1 dans la ville1 et non1 ,,d$ans la ville2 mo9s que d$ans ne soit prcd d'une prposition2 ,,p> d$ans la ville2 ou employ en opposition avec un des adv]bes dehors1 dessus1 diss\s3 il y des animaux ,,d$ans et ,,dessus la t]re4 ,,de ,,facon ,,que4 ,de faon que1 de manire que1 de sorte que1 dem&5t le subjonctif1 qu& l'ide ti5t du d\te1 de l'av5ir3 conduisez-v\s de manire que v\s ,m,,ritiez l'e/ime des g5s de bi53 et l'indicatif lorsqu'elle e/ positive1 et qu'elle a rapport au prs5t1 ou pass3 il s'e/ conduit de faon qu'il ,a ,m,,rit l'e/ime des g5s de bi54 ,,dehors ne veut po9t de rgime3 dites1 hors de la ville2 mo9s que dehors ne soit prcd d'une prposition3 pass] ,,p> dehors la ville2 ou employ en opposition avec un des adv]bes d$ans1 dessus1 dess\s3 j'en voyais et ,,d$ans et ,,dehors nos murailles4 ,d,,jeun]1 ,d,,n]1 ,,s\p]4 ,ces trois v]bes veul5t la prposition avec devant un nom de p]sonne3 et la prposition de devant le nom de la *ose que l'on mange1 j'ai djen--dn--s\p ,,avec mon ami3 j'ai djen ,,de caf3 j'ai dn ,d'un bon pt4 ,on dit1 ,,de quoi avez-v\s djen--dn--s\p8 et non pas1 ,,avec quoi avez-v\s djen8 etc4 ,d,,lice au s+uli] e/ mascul92 au pluriel fm993 mon plus ,,gr& dlice1--mes plus ,,*,,res dlices4 ,d,,livr] dans le s5s de livr] ne peut avoir deux rgimes de p]sonnes4 ,a9si on dit bi51 dlivr] des m>*&ises quelqu'un3 mais on ne doit pas dire1 dlivr] un prisonni] quelqu'un4 ,,dema94 ,on dit1 dema9 mat91 dema9 soir de prfr5ce dema9 ,,au mat91 dema9 ,,au soir4 ,,demeur] pr5d avoir p\r exprim] que le sujet n'e/ plus au lieu1 dans l'tat dont il e/ "q3 il ,a demeur six mois en ,italie3--il ,a demeur longtemps captif4 ,il pr5d tre p\r m>qu] que le sujet n'a pas *ang de lieu1 d'tat3 deux c5s hommes ,,sont demeurs sur le *amp de bataille3--il a reu une blessure1 et ,,e/ demeur infirme4 ,,demi re/e inv>iable qu& il prcde le sub/antif3 une ,,demi-heure3 une ,,demi-v]ge3 et s'accorde en g5re seulem5t lorsqu'il suit le sub/antif3 deux heures et ,,demie4 ,d,,plu4 ,le p>ticipe dplu e/ t\j\rs inv>iable3 ces ,messieurs se sont ,d,,plu la campagne3--ces ,dames se sont ,d,,plu4 ,,de ,,qui1 ,,dont1 ,,duquel4 ,de qui ne se dit que des p]sonnes1 ou des *oses p]sonnifies4 ,dont et duquel se dis5t des p]sonnes et des *oses2 mais en gnral dont e/ prfrable3 un arbre ,,dont le fruit e/ excell5t1 et non pas1 un arbre ,,duquel1 etc4 ,cep5dant duquel doit tre prfr dont2 #a p\r vit] une quivoque2 la bont du ,seigneur ,,de ,,laquelle n\s ress5tons les effets4 #b lorsque le mot auquel se rapporte ce pronom relatif e/ suivi d'une prposition3 l'homme la rputation ,,duquel v\s v\lez nuire2 et non pas1 l'homme la rputation ,,dont1 etc4 ,d,,sesp,,r] ,,que1 tant accompagn d'une ngation1 veut ne devant le v]be qui suit3 je ne dsespre pas qu'il ,,ne vi5ne4 ,d,,%onn,,te1 ,,malhonn,,te4 ,il ne faut pas confondre ces deux mots4 ,le premi] e/ contraire la puret3 le second la civilit1 la droiture4 ,,dessus1 ,,dess\s ne veul5t pas de rgime3 ne dites donc pas1 ,,dessus la table1 ,,dess\s le lit3 dites ,,sur la table1 ,,s\s le lit3 mo9s que ces adv]bes ne soi5t prcds d'une prposition3 ,,p> ,,dessus les murs1 ,,p> ,,dess\s la jambe3 ou employs en opposition3 il y a des livres dessus et dess\s ,,la ,,table4 ,,dire4 ,de t\s les composs de dire1 il n'y a que le v]be r$ire qui se conjugue absolum5t comme dire3 r$ire fait donc au prs5t de l'indicatif1 v\s r$ites1 et l'impratif r$ites4 l'g>d des v]bes ddire1 contr$ire1 int]dire1 mdire1 prdire1 on dit au prs5t de l'indicatif1 v\s ddisez1 v\s contr$isez1 v\s int]disez1 v\s mdisez1 v\s prdisez1 et l'impratif1 ddisez1 contr$isez1 int]disez1 mdisez1 prdisez4 ,,disconv5ir4 ,lorsque disconv5ir e/ accompagn d'une ngation1 il veut ne devant le v]be suivant2 je ne disconvi5s pas qu'il ,,ne soit habile4 ,,disput]4 ,lorsque disput] signifie1 prt5dre concurremm5t 1 il pr5d le pronom p]sonnel1 et alors il e/ suivi d'un rgime direct3 on ,,se ,,dispute la prm95ce1--un rang1--un hritage4 ,employ dans un s5s absolu1 signifiant avoir conte/ation1 il ne pr5d pas ce pronom3 a9si ne dites pas1 v\s avez tort de ,,v\s ,,disput]1--ils ,,se se sont longtemps ,,disput,s3 dites1 v\s avez tort de ,,disput]3 ils ,,ont longtemps ,,disput4 ,,di/+u] ,,de se dit des *oses analogues2 di/+u] la bi5faisance ,,de la *>it2 di/+u] d'avec1 se dit d'objets diffr5s3 di/+u] l'or d',,avec l'arg5t4 ,,donc se prononce donk devant une voyelle1 et au comm5cem5t d'une phrase1 ou d'un membre de phrase2 et aussi qu& la phrase indique l'indignation1 la colre1 etc4 ,,d\t] accompagn d'une ngative veut ne devant le v]be suivant3 je ne d\te pas que v\s ,,ne russissiez4 ,le p>ticipe pass de se d\t] s'accorde t\j\rs avec le second pronom2 il se sont ,,d\t,s de cela4 ,,dress]4 ,dites1 les *eveux me dress5t la tte1 et non ,,sur la tte4 ,,droit4 ,on dit1 ,mademoiselle m>*ez ,,droit1 et ,mademoiselle m>*ez ,,droite4 ,le premi] veut dire1 m>*ez en ligne droite3 droit e/ un adv]be1 et se rapporte au v]be m>*ez3 le second signifie t5ez-v\s droite en m>*ant4 ,,du1 ,,de ,,la1 ,,des sont employs devant les sub/antifs communs1 pris dans un s5s p>titif2 c4--d41 p\r dsign] une p>tie1 une portion des p]sonnes ou des *oses dont on p>le3 il a ,,du papi]2 c4--d41 quelque papi]3--v\s avez ,,de ,l'encre2 c4--d41 quelque encre3--n\s avons a*et ,,des plumes2 c4--d41 quelques plumes3 except qu& le sub/antif dans un s5s p>titif1 e/ prcd d'un adjectif2 alors on emploie simplem5t de2 il a ,,de bon papi]3--v\s avez ,,de bonne encre3--n\s avons a*et ,d'excell5tes plumes4 ,on ne doit donc pas dire2 j'ai mang ,,de ,,la bonne vi&e3--j'ai bu ,,du bon v93--voil ,,du beau papi]3 dites1 j'ai mang ,,de bonne vi&e3--j'ai bu ,,de bon v93--voil ,,de bon papi]4 ,,du ,,guescl94 ,on ne fait po9t sonn] l's de ce nom d'homme4 ,,durant4 ,cette prposition se met quelquefois aprs son rgime2 sa vie ,,durant4 ,durant exprime une dure cont9ue2 p5dant m>que un mom5t1 une poque4 ,durant que1 n'e/ plus usit4 ,,*oir1 n'e/ gure d'usage au prs5t de l'indicatif qu' la troisime p]sonne du s+uli]1 il *oit1 qu'on prononce et qu'on crit quelquefois il *et3 po9t d'imp>fait de l'indicatif1 j'*us1 j'*]rai1 j'*]rais1 po9t d'impratif1 qu'il *e1 qu'ils *ent1 que j'*usse1 *ant1 *u1 *ue4 *oir con/ruit avec les adv]bes bi5 et mal1 se dit des p]sonnes2 v\s ne sauriez que ,,bi5 *oir2--je suis ,,mal *u4 ,nol veut qu'aux temps composs *oir pr5ne avoir et tre4 ,duvivi] prt5d au contraire que le p>ticipe du v]be *oir se con/ruit avec le seul auxiliaire tre4 ,,clair]4 ,lorsqu'on donne ordre de port] une lumire quelqu'un qui passe p> un endroit obscur1 il faut dire1 clairez ,monsieur1 et non pas1 clairez ,monsieur4 ,,clore1 il clt1 ils clos5t1 il clora1 ils cloront1 il clorait1 ils clorai5t1 qu'il close1 qu'ils clos5t1 clos1 close4 ,il n'e/ usit qu'aux temps et aux p]sonnes ci-dessus1 et de plus la troisime p]sonne du s+uli] et du pluriel des temps composs4 ,,ef=c] 4 7s'7 ,s'ef=c] 1 a rapport aux =ces physiques2 s'ef=c] c\rir3--s'ef=c] port] un f>deau4 ,s'ef=c] de1 a rapport aux facults intellectuelles3 s'ef=c] ,d'tre plaisant3--s'ef=c] ,,de p>atre calme4 ,,elle1 ,,eux1 ,,elles1 prcds d'une prposition1 a9si que les prnoms1 lui1 leur1 ne se dis5t que des p]sonnes1 ou des *oses p]sonnifies3 il ne faut donc pas dire1 cette maison m5ace ru9e1 n'appro*ez pas d',,elle3--ce *eval e/ m*ant1 ne ,,lui t\*ez pas4 ,dans ces cas on se s]t des pronoms en et y2 n',,en appro*ez pas2--n',y t\*ez pas3 ou bi5 on donne une autre t\rnure la phrase si les pronoms en et y ne peuv5t y entr]4 ,placs aprs le v]be tre les pronoms lui1 elle1 eux1 elles ne se dis5t que des p]sonnes3 e/-ce ,monsieur votre pre8--c'e/ ,,lui2--e/-ce votre soeur qui a crit8--c'e/ ,,elle2--sont-ce l vos c\s9s8--ce sont ,,eux4 ,mais aux que/ions suivantes1 o il s'agit de *oses et non de p]sonnes3 e/-ce l votre *apeau8--e/-ce l votre pe8--sont-ce l vos livres8--sont-ce l vos plumes8--il ne faut pas rpondre1 oui1 c'e/ ,,lui1--c'e/ ,,elle1--ce sont ,,eux1--ce sont ,,elles3 il faut rpondre ce ,l'e/ aux deux premires que/ions1 et ce ,,les sont aux deux d]nires4 ,,empi]r] et ,,empi]rem5t4 7,dict4 de ,boi/e7 ,empi]r] c'e/ mettre un lit de pi]res s\s l'aire du gravi] p\r le consolid]4 ,empi]rem5t signifie le lit de pi]res1 ou l'action de les pos]4 ,v4 ,,f]r]4 ,,emp,,*] ,,que1 veut t\j\rs ne devant le v]be suivant3 j'emp*]ai qu'il ,,ne vi5ne4 ,,en4 ,lorsqu'il e/ "q de *oses1 on se s]t du pronom relatif en1 au lieu du pronom possessif1 a9si il faut dire2 ce livre me plat1 la reliure ,,en e/ belle1 et non pas1 ,,sa reliure e/ belle3--cette /atue e/ belle1 mais la tte ,,en e/ trop petit1 et non pas ,,sa tte e/ trop petite4 ,au jeu de c>tes on dit1 j\] ,,en pique--,,en coeur1 etc41 et non pas1 ,,du pique1--,,du coeur4 ,v4 ,,son1 ,,sa4 ,,engag] pr5d ou de devant l'inf9itif3 il s'engagea pay]1 ou ,,de pay]4 ,,ennoblir 7prononc] an-noblir17 c'e/ donn] de l'clat1 du lu/re3 les beaux arts ,,ennobliss5t une langue4 ,anoblir c'e/ donn] des lettres de noblesse3 la ,re9e ,victoire l'a ,,anobli4 ,,ennuyant m>que l'action1 et ennuyeux l'tat4 ,un homme ennuyant ennuie actuellem5t p> ses disc\rs1 ou de quelqu'autre manire3 un homme ennuyeux e/ celui qui p> sa simplicit1 p> l'habitude de bav>d]1 etc41 a t\t ce qu'il faut p\r ennuy]4 ,ennuyeux se dit des p]sonnes et des *oses3 ennuyant des p]sonnes seulem5t4 ,,entre4 ,l'e f9al d'entre s'lide seulem5t dans les v]bes rfl*is1 dont le simple comm5ce p> une voyelle3 s'entr'aid]1 s'entr'ouvrir3 et de plus dans entr'acte1 entr'autres1 et quelquefois devant eux1 elles3 c'e/ volont3 entr'eux1 entr'elles1 ou entre eux1 entre elles4 ,,entre-,,nuire4 7s'7 ,le p>ticipe pass de s'entre-nuire e/ t\j\rs inv>iable3 ils se sont ,,entre-,,nui4 ,,environ ne doit pas tre suivi de la conjonction ou3 ne dites pas2 une somme d',,environ quatre ,,ou c9q c5s livres /]l+3 dites2 une somme de quatre ,,ou c9q c5s livres /]l+3 ou bi51 d'environ quatre c9q c5s livres /]l+4 ,la raison en e/ qu'environ et ou exprim5t *acun quelque *ose de vague3 leur runion =me un plonasme vicieux4 ,environ ne doit pas tre suivi de de3 dites1 il tait environ deux heures1 et non1 environ ,,de deux heures4 ,,esp,,r] ,,que portant l'esprit une ide de futur1 ne doit pas tre suivi d'un v]be au prs5t ou au pass3 j'espre que v\s v\s ,,portez bi53--j'espre que v\s ,,avez ,r,,ussi4 ,dites3 je me ,,flatte que v\s v\s portez bi52--je ,,p5se que v\s avez russi4 ,c'e/ une faute grossire de dire2 ,,esp,,rez un mom5t1 p\r ,,att5dez un mom5t4 ,,essay] pr5d ou de devant l'inf9itif qui suit3 essay] ou ,,de combattre3 c'e/ le gt qui en dcide4 ,,et4 ,la conjonction et donne lieu plusieurs rem>ques4 #a4 ,elle ne doit pas unir les mots synonymes2 a9si ne dites pas1 une d\ceur ,,et une amnit admirable2--il e/ rudit ,,et savant2 dites1 une d\ceur1 une amnit admirable3--il e/ rudit1 savant4 #b4 ,elle ne doit pas non plus unir deux membres de phrases comm5ant *acun p> une des conjonctions1 plus1 mo9s1 autant4 ,dire1 plus on tudie1 ,,et plus on aime l'tude1 s]ait une faute3 dites3 plus en tudie1 plus on aime l'tude4 #c4 ,elle ne peut unir que des mots de mme nature1 c4--d41 un sub/antif un sub/antif1 un v]be un v]be1 etc43 d'o il suit que l'on ne doit pas dire1 il aime le jeu et ,,tudi]1 mais1 il aime le jeu et l',,tude4 ,,et ,c,,t]a4 ,qu& il e/ "q de *oses1 l'on dit1 et ct]a2 qu& il s'agit de p]sonnes1 il faut dire1 et autres1 ou1 et d'autres1 ou1 et les autres4 ,,tre4 ,le v]be tre prcd de ce se met au pluriel1 lorsqu'il e/ suivi de la troisime p]sonne du pluriel3 ce ,,sont les ,roma9s2--ce ,,sont eux2--c',,tai5t nos amis2--ce ,,s]ont nos ennemis1 qui44 ,mais on dirait avec le v]be tre au s+uli]1 c',,e/ le travail et l'application2--c',,e/ n\s2--c',,e/ v\s2--c',,tait n\s2--ce ,,s]a v\s2 aucun de ces mots ne =mant la troisime p]sonne du pluriel4 ,rem>que4 ,quelques auteurs emploi5t le s+uli]1 quoique le v]be soit suivi de la troisime p]sonne du pluriel4 ,rac9e dit1 ce n',,e/ pas les ,troy5s3 l',acadmie crit1 ,,e/-ce les ,anglais8 ,le temps du v]be tre prcd de ce e/ dt]m9 p> le v]be suivant3 a9si il faut dire3 ce ,,s]a n\s qui rpondrons2 et non pas1 c',,e/ n\s qui rpondrons2--ce ,,fut ,cicron qui sauva la rpublique2 et non pas1 c',,e/ ,cicron qui sauva la rpublique4 ,lorsque le v]be tre prcd de ce1 e/ suivi d'une prposition1 comme dans1 c'e/ v\s2 c'tait de n\s2 ce s]a p\r mes enfans2 on fait usage de la conjonction que3 c'e/ v\s ,,que je m'adresse2--c'tait ,,de n\s ,,que v\s p>liez2--ce s]a ,,p\r mes enfans ,,que je travaill]ai4 ,si au lieu de cette conjonction1 on employait qui1 dans la premire phrase2 dont ou de qui dans la seconde2 et p\r qui dans la troisime2 l'on viol]ait les rgles de la grammaire1 en ce que l'on donn]ait deux rgimes indirects aux v]bes1 je m'adresse1 v\s p>liez1 je travaill]ai1 t&is qu'ils n'en doiv5t avoir qu'un4 ,on dit de mme1 c'e/ ici ,,que je demeure2--c'e/ l ,,que je vais3 et non pas1 c'e/ ici ,o je demeure2--c'e/ l ,o je vais4 ,dans ces phrases1 ce ne sont pas1 il e/ vrai1 deux rgimes indirects qui m>qu5t le mme rapport1 mais deux adv]bes qui exprim5t la mme circon/ance1 et dont un seul suffit4 ,aprs le v]be tre prcd de ce1 l'on met et de devant l'inf9itif3 c'e/ moi 1--c'e/ v\s 1--c'e/ lui 1 veille une ide de t\r3 c'e/ moi de1--c'e/ v\s de1--c'e/ lui de1 exprime une ide de droit ou de devoir4 ,a9si l'on dira1 c'e/ moi j\]1 c4--d41 c'e/ mon t\r de j\]3 c'e/ moi ,,de comm&]1 c4--d41 c'e/ mon droit1 c'e/ mon devoir de comm&]4 ,on dit s\v5t il a t p\r il e/ all1 et vice-v]sa4 ,la rgle suivre en cela e/ que t\tes les fois que l'on suppose le ret\r du lieu1 il faut dire1 il a t1 j'ai t3 et lorsqu'il n'y a pas de ret\r1 il e/ all4 ,a9si1 ,pi]re e/ all au s]mon1 signifie que ,pi]re n'e/ pas de ret\r du s]mon3 ,pi]re a t au s]mon1 veut dire que ,pi]re e/ de ret\r du s]mon4 ,les locutions1 je suis all le voir2--je suis all le visit]1 sont vicieuses2 il faut dans l'une et l'autre phrase dire1 j'ai t4 ,il e/ ess5tiel de rem>qu] que ce n'e/ que dans les temps composs1 qu'on emploie le v]be tre p\r le v]be all]2 il e/ all la messe1--il a t la messe3 ne dites1 pas3 il ,,fut la messe1--il ,,fut jusqu' ,rome3 mais1 il ,,alla la messe1--il ,,alla jusqu' ,rome4 ,,euphonie2 t]me de grammaire qui signifie prononciation agrable4 ,l'euphonie fait *ang] quelquefois un mot1 comme qu& on dit ,,mon amiti p\r ,,ma amiti2 et quelquefois aj\t] c]ta9es consonnes1 comme dans ces locutions1 va-,t-en2--vas-y2--si ,l'on v\s dem&e3 o les lettres ,t1 ,s1 ,l1 font vit] le son dsagrable qui rsulte de la r5contre de deux voyelles4 ,,vangile e/ mascul94 ,ne dites pas1 la d]nire vangile1-- la d]nire vangile1 mais1 le d]ni] vangile1--au d]ni] vangile4 ,,veill]1 ,r,,veill]4 veill] se dit d'une cessation de sommeil d\ce1 ord9aire et naturelle4 ,rveill] suppose quelque *ose d'irrguli] et de subit4 ,,vit] ne signifie jamais p>gn]3 ne dites pas1 je v\s ,,vit]ai cette pe9e2--,,vitez moi ce dsagrm5t3 dites1 je v\s ,,p>gn]ai cette pe9e2--,,p>gnez moi ce dsagrm5t4 ,,except s'accorde lorsqu'il suit le sub/antif2 vos frres ,,except,s1 et re/e inv>iable qu& il le prcde1 ,,except vos frres4 ,,exclure4 ,p>ticipe pass exclu1 exclue3 ou1 exclus1 excluse4 ,ce d]ni] e/ peu usit4 ,,excuse4 ,dem&] excuse signifie exig] des excuses3 on ne peut donc pas dire quelqu'un qu'on a (f5s1 je v\s dem&e excuse2 il faut dire1 je v\s fais excuse4 ,,exemple e/ fm99 qu& il signifie modle de dess91 d'criture1 etc41 que l'on copie3 il e/ mascul9 dans ses autres acceptions4 ,c'e/ une faute grave de dire1 ,,imitez l'exemple de vos anctres1 dites1 ,,suivez l'exemple de vos anctres4 ,,exhibition e/ un t]me de pratique qui signifie1 reprs5tation juridique de papi]s4 ,g>dez-v\s donc d'employ] ce mot en p>lant de be/iaux1 de gra9s1 et en gnral des produits de l'indu/rie1 d'objets d'art1 (f]ts la vue du public en c]ta9es occasions4 ,exposition e/ le t]me propre4 ,a9si dites1 ,,exposition de tableaux1 de be/iaux etc42 et s'il y a concurr5ce p\r des prix1 employez le mot conc\rs4 ,ces obs]vations s'appliqu5t galem5t au v]be exhib]4 ,,expir] se conjuge avec tre qu& il se dit des *oses2 la trve ,,e/ expire2 et avec avoir lorsqu'il se dit des p]sonnes1 il ,a expir entre mes bras4 ,f4 ,l'f f9ale ne se fait pas s5tir dans les mots suivans3 clef1 clefs1 oeuf frais1 oeuf dur1 oeuf p\rri1 boeuf gras1 boeuf sal1 c]f1 c]fs3 elle ne se fait pas s5tir non plus dans les mots au pluriel1 n]fs1 boeufs1 oeufs2 mais on l'a fait ent5dre dans ces expressions1 du boeuf1 un oeuf1 un n]f1 dans n]f de boeuf1 l'on prononce seulem5t l'f du mot boeuf2 dans le mot neuf l'f se fait s5tir au s+uli]1 et elle e/ muette au pluriel3 habit neuffe1 habits neu4 ,,face4 ,la locution en face pr5d aprs elle la prposition de2 en face ,,du temple4 ,cep5dant dans le /yle famili] on peut omettre cette prposition2 il demeure en face le m>*4 ,cette rgle s'applique prs1 et vis--vis4 ,,faillir e/ usit pr9cipalem5t l'inf9itif2 au pass df9i1 je faillis2 et aux temps composs1 j'ai failli1 j'avais failli4 ,le p>ticipe prs5t faillant s'emploie r>em5t4 ,on dit j'ai failli tomb] ou de tomb] ou tomb]2 c'e/ l'oreille qui dcide4 ,c'e/ encore l'oreille qui prescrit le *oix des prpositions ou de devant l'inf9itif1 qui suit les v]bes contra9dre1 dem&]1 s'empress]1 s'engag]1 f9ir1 =c]1 et s\ffrir4 ,,falloir4 ,il s'en faut1 accompagn d'une ngation1 ou de quelque mot qui ait un s5s ngatif1 tels que1 peu1 gure1 presque1 ri51 etc41 veut la ngation devant le v]be suivant3 il ne s'en faut pas ,,beauc\p qu'il ,,ne soit ru93--il s'en fallait ,,peu qu'il ,n'et a*ev4 ,mais on dirait1 il s'en faut qu'on y meure de faim1 le v]be il s'en faut1 n'tant accompagn d'aucune prposition ngative4 ,,f]r] un *em91 c'e/ le g>nir de pi]raille1 d'aprs le sy/me de ,mc,adam4 ,v4 ,,empi]r]4 ,,feu4 ,l'adjectif feu ne s'accorde en g5re que qu& il prcde immdiatem5t le sub/antif3 la ,,feue re9e1--notre ,,feue mre3 mais on dit sans accord2 ,,feu la re9e2--,,feu notre mre1 l'adjectif feu tant sp> de son sub/antif p> les mots la1 notre4 ,,feve et ,,h>icot4 ,malgr beauc\p de ressemblance la fve et le h>icot sont des lgumes bi5 diffr5s1 et jamais les naturali/es ne les confond5t4 ,l9ne nomme la fve ,,faba1 et le h>icot ,,phaseolus4 ,n\s possdons en abondance la fve et le h>icot3 mais il e/ regrett] que n\s les dsignions presque t\j\rs p> le seul mot fve3 pe9e mme le t]me h>icot n\s e/-il connu4 ,,f9ir pr5d et de devant l'inf9itif3 il ne f9it pas ,,de p>l]2 ou1 il ne f9it pas p>l]4 ,c'e/ l'oreille qui en dcide4 ,,fix] ne saurait s'employ] p\r reg>d]3 ne dites pas1 on ne peut ,,fix] le soleil1 sans en tre bl\i3 dites1 on ne peut ,,reg>d] etc4 ,,fleurir employ au figur1 c4--d41 en p>lant des arts1 des sci5ces1 d'un empire1 fait au p>ticipe florissant et l'imp>fait florissait2 alors les sci5ces ,,florissant en gypte3--l'empire roma9 ,,fleurissait s\s ,tite4 ,,=tun n'a jamais le s5s de ri*e4 ,ne dites pas un homme ,,=tun3 dites un homme qui a de la =tune4 ,,f\dre employ au propre e/ fm993 tre frapp ,,de ,,la f\dre3 employ au figur il e/ mascul93 qu& le sublime ri5t clat]1 il r5v]se t\t comme ,,un f\dre3 mo9s qu'il ne soit accompagn d'une pi?te2 alors il e/ des deux g5res2 la f\dre ,,v5geur1 ,,ou1 la f\dre ,,v5g]esse4 ,,fun]aire n'e/ gure usit qu'en cette phrase3 frais funraires4 ,,fur4 ,on dit galem5t bi5 ,,au fur et mesure1 ou1 fur et mesure4 ,g1 e/ nul dans ,clugny1 ,regnaud et ,regn>d1 7pote73 dites ,cluny1 ,r5o1 ,r5>4 ,gessn] 7pote7 se prononce ,guesse-nre4 ,,gab>i e/ un t]me de m>9e1 et signifie modle de con/ruction de vaisseau1 et cont\r v]tical de la c>ne4 ,t\te autre acception e/ trangre ce mot4 ,,g>de4 ,si g>de en composition se dit d'une p]sonne1 il a alors le s5s de g>di51 sub/antif qui doit pr5dre l's au pluriel2 des g>des-*amptres1 des g>des-m>9es1 des g>des-magas9s4 ,mais si g>de se dit d'une *ose1 ou se rapporte une *ose1 alors il e/ v]be1 et p> consqu5t inv>iable3 des g>de-vue1 des g>de-mang]1 des g>de-robes4 ,g>de e/ mascul9 qu& il dsigne un ou plusieurs individus tirs de la totalit1 comme ,,un g>de ,,national1 des g>des ,,nationaux4 ,mais il e/ fm99 qu& il dsigne t\t le corps1 comme la g>de ,,nationale4 ,,g5s veut au fm99 t\s les correspondans qui le prcd5t1 et au mascul9 t\s ceux qui le suiv5t3 les ,,vieilles g5s sont ,,s\pconneux4 ,cep5dant au lieu de t\tes on emploie t\s4 #a4 qu& cet adjectif e/ le seul qui prcde le sub/antif g5s3 ,,t\s les g5s d'esprit3--,,t\s les g5s qui p5s5t bi54 #b4 qu& g5s e/ prcd d'un adjectif qui n'a qu'une seule et mme t]m9aison p\r les deux g5res1 comme aimable1 brave1 honnte etc42 ,,t\s les honntes g5s1--,,t\s les habiles g5s4 ,g,,sir n'e/ plus en usage que dans il git1 n\s gisons1 ils gis5t1 il gisait1 ils gisai5t4 ,ci-git et ci-gis5t sont des =mules d'pitaphe4 ,quoique seule entre deux voyelles dans n\s gisons1 ils gis5t etc4 s cons]ve le son qui lui e/ propre1 et l'on prononce n\s gissons1 ils giss5t etc4 ,,gr&e4 ,l'e de l'adjectif gr&e s'lide t\j\rs dans gr&'mre1 gr&'tante2 et =t s\v5t dans gr&'*ambre1 gr&'*re1 gr&'croix1 gr&'messe1 gr&'pe9e1 gr&'peur1 gr&'rue1 gr&'piti1 gr&'salle3 cep5dant l'lision cesse d'avoir lieu qu& l'adjectif gr&e e/ prcd de l'article1 ou d'un adjectif dt]m9atif1 comme1 une1 ma1 ta1 sa1 cette1 etc42 la plus ,,gr&e pe9e1--une ,,gr&e *ambre2--cette ,,gr&e messe a t bi5 *ante4 ,,ha,r pr5d deux po9ts sur l' dans t\te la conjugaison1 except aux trois p]sonnes du s+uli] du prs5t de l'indicatif3 je hais1 tu hais1 il hait1 et l'impratif1 hais4 ,,h5ri4 ,on aspire l'h de ce mot dans le disc\rs s\t5u1 mais on ne l'aspire jamais dans la conv]sation4 ,l'h de ,h5riette ne s'aspire dans aucun cas4 ,,hi]4 ,l'usage veut qu'on dise1 hi] mat91 et non1 hi] ,,au mat93 hi] ,,au soir1 et non1 hi] soir4 ,v4 ,,dema94 ,,hiv]nem5t n'e/ pas franais1 mais hiv]nage l'e/1 et signifie le temps qu'un navire passe en rel*e p5dant l'hiv]4 ,,hiv]n] p\r signifi]1 pass] l'hiv] en quelque lieu1 n'e/ employ qu'en p>lant de tr\pes4 ,on ne peut donc pas dire1 j'ai ,,hiv]n trois-,rivires2-- ,qubec4 ,,holl&e4 ,l'h de ce mot e/ t\j\rs aspir1 except dans les locutions1 toile ,d',holl&e2--fromage ,d',holl&e4 ,,hymne e/ t\j\rs mascul91 except qu& il signifie *ant d'glise4 ,,imag9]4 ,on emploie s\v5t imag9] p\r s'imag9]4 ,le premi] signifie inv5t]1 ou se =m] dans l'esprit l'ide de quelque *ose3 le second se p]suad] quelque *ose sans fondem5t3 il ,,imag9e avoir raison2 dites1 il ,s',,imag9e avoir raison4 ,immag9] sans pronom p]sonnel ne peut jamais tre suivi immdiatem5t d'un que1 ni d'un inf9itif4 ,on dit bi51 on ne peut ri5 ,,imag9] de plus intressant2--j',,imag9e ,,une *ose1 ,,un moy5 de44 ,mais on ne doit pas dire1 j'imag9e ,,que cela e/3--il imag9e ,,tre un gr& homme3 il faut dire3 je ,m'imag9e ,,que cela e/2--il s'imag9e ,,tre un gr& homme4 ,,imp>donnable ne se dit que des *oses1 et non des p]sonnes3 faute ,,imp>donnable4 ,en p>lant des p]sonnes1 on dit1 inexcusable3 homme inexcusable4 ,la mme obs]vation s'applique au mot p>donnable4 ,,impati5t]4 7s'7 ,l'usage refuse au v]be s'impati5t] un inf9itif p\r rgime4 ,a9si ne dites pas1 ils s'impati5tr5t d'att5dre4 ,,imp]atif4 ,la seconde p]sonne s+ulire de l'impratif1 except p\r les quatre v]bes irrguli]s1 all]1 avoir1 tre et savoir1 e/ t\j\rs semblable la premire du prs5t de l'indicatif4 ,a9si l'on dira1 travaille1 cueille1 et non pas1 travailles1 cueilles1 mo9s p\rtant que la seconde p]sonne de l'impratif t]m9e p> un e muet1 ne soit suivie d'un y1 ou du pronom en3 elle pr5d alors une s1 p\r la d\ceur de la prononciation2travailles-y1--donnes-en4 ,l'impratif va1 suivi d'y et d'en1 pr5d aussi une s euphonique3 vas-y1--vas en *]*]4 ,,imposition4 ,le mot anglais imposition signifie quelquefois abus de p\voir1 fraude1 etc4 ,le mot franais imposition ne comporte pas cette acception4 ,,inclus4 ,ci-inclus1 ci jo9t1 sont inv>iables qu& ils prcd5t un nom1 dont le s5s e/ vague3 v\s tr\v]ez ,,ci-,,inclus1--,,ci-,,jo9t copie de ma lettre4 ,mais qu& l'nonciation e/ prcise1 comme ,,la copie1 l'accord a lieu2 v\s tr\v]ez ,,ci-,,incluse1--,,ci-,,jo9te la copie de ma lettre4 ,,insult] quelqu'un1 c'e/ l'injuri]4 ,insult] quelqu'un1 c'e/ manqu] aux g>ds que rclam5t sa faiblesse1 son malheur3 insult] ,,aux malheureux4 ,,int]jections4 ,duvivi] dit que beauc\p de p]sonnes criv5t indi/9ctem5t ,,ah6 et ,,ha6--6 ,,oh6 et ,,ho6--,,eh6 et ,h6 et il aj\te1 que cette div]sit d'or?ographe vi5t de la difficult de reprs5t] nettem5t1 p> l'criture1 le m\vem5t de l'organe dans l'espce de cri in>ticul que n\s arra*e une motion vive4 ,ce qui suit e/ puis dans le ,dictionnaire de l',acadmie4 avec l'acc5t circonflexe e/ une int]jection qui s]t m>qu] div]ses passions444 sicle6 temps6 le plaisant homme6 si je p\vais6 ,o1 sans acc5t circonflexe1 dsigne l'apo/rophe1 o mon fils6 o mon ,dieu6 ,,oh4 ,int]jection qui m>que la surprise ou l'affirmation4 ,oh1 oh1 je n'y pr5ais pas g>de3--,oh p\r cela1 non4 ,,ho4 ,int]jection qui s]t tantt p\r appel]1 tantt p\r tmoign] de l'tonnem5t ou de l'indignation4 ,ho6 v5ez un peu ici4 ,ho6 que me dites-v\s l8 ,qu& il e/ int]jection d'tonnem5t1 ou d'indignation1 il s'crit quelquefois ,,oh6 ,,ah4 ,int]jection qui s]t m>qu] la joie1 la d\leur1 l'admiration444 ,ah6 que v\s me faites plaisir6 ,ah6 que v\s me faites mal6 ,ce n'e/ s\v5t qu'une int]jection expltive1 qui ne s]t qu' r5dre une locution plus anime4 ,ah6 ,madame1 g>dez-v\s de le croire4 ,,ha4 ,int]jection de surprise1 d'tonnem5t4 ,ha6 v\s voil6 ,ha6 ha6 ,il se confond s\v5t avec l'int]jection ,,ah6 ,,eh4 ,int]jection d'admiration1 de surprise4 ,eh6 qui airait pu croire que444 ,h4 ,int]jection qui s]t pr9cipalem5t appel]4 ,h6 vi5s a4 ,s\v5t cette int]jection se confond avec ,,eh1 soit p\r av]tir de pr5dre g>de quelque *ose1 comme1 ,h6 qu'allez-v\s faire8 soit p\r tmoign] de la commisration1 ,h6 mon ,dieu444 soit p\r m>qu] de la d\leur1 ,h6 qu'ai-je fait8 ,,jamais4 ,aprs jamais l'on s\s-ent5d s\v5t l'article devant les sub/antifs communs1 et alors on met ces sub/antifs au s+uli]3 jamais mortel n'a j\i d'un bonheur p>fait1 et non pas1 jamais mortels n'ont j\i1 etc4 ,,je4 ,qu& je1 mis aprs un v]be1 produit un son dsagrable1 ce qui a lieu le plus s\v5t p\r les v]bes qui n'ont qu'une syllabe au prs5t de l'indicatif1 il faut pr5dre un autre t\r3 a9si au lieu de dors-je8 ris-je8 *oisis-je8 mang-je8 dites1 e/-ce que je dors8 e/-ce que je ris8 etc4 ,,jet]4 ,ce v]be et t\s ceux qui sont t]m9s en et] l'inf9itif1 comme furet]1 feuillet]1 s\fflet]1 projet]1 etc4 ne d\bl5t la consonne t que devant un e muet4 ,je jette1 tu jettes1 il jette1 n\s jetons1 v\s jetez1 ils jett5t1 je jetais1 tu jetais1 il jetait1 n\s jetions1 v\s jetiez1 ils jetai5t1 je jetai1 tu jetas1 il jeta1 n\s jetmes1 v\s jettes1 ils jetr5t1 je jett]ai1 tu jett]as1 n\s jett]ons1 v\s jett]ez1 ils jett]ont1 je jett]ais1 etc41 jette1 jetons1 jetez1 que je jette1 que tu jettes1 qu'il jette1 que n\s jetions1 que v\s jetiez1 qu'ils jett5t1 que je jetasse1 etc41 jetant1 jet1 jete4 ,,jo9dre signifiant aj\t] dem&e 3 joignez cette maison la vtre3 dans le s5s d'unir1 d'alli]1 il pr5d indiffremm5t ou avec3 jo9dre la prud5ce ou ,,avec la brav\re4 ,,j\ir se pr5d t\j\rs en bonne "p3 a9si ne dites pas1 ,,j\ir d'une mauvaise sant3--,,j\ir d'une mauvaise rputation3 dites1 ,,avoir une mauvaise sant3--une mauvaise rputation4 ,,jusque4 ,au lieu de jusque1 on peut employ] jusques devant une voyelle3 ,,jusqu' n\s1 ou ,,jusques n\s3 c'e/ l'oreille qui en dcide4 ,l'e de jusque s'lide seulem5t devant 1 au1 aux1 ici3 jusqu' ,p>is1--jusqu'au ,pr\1--jusqu'ici4 ,l'usage p]met de dire galem5t1 jusqu' auj\rd'hui1 et jusqu'auj\rd'hui4 ,l f9ale ne se prononce pas dans b>il1 *5il1 c\til1 f\rnil1 fusil1 gril1 nombril1 outil1 p]sil1 sl1 s\rcil1 g5til 7idoltre74 ,mais elle sonne dans t\s les autres mots4 ,cep5dant il faut rem>qu] que cette lettre1 dans le mot g5til p\r signifi] joli1 ne sonne que devant une voyelle1 et qu'alors elle se m\ille comme au fem993 un g5til enfant3 prononcez un g5tille enfant3 mais au pluriel l'l re/e muette1 et on dit g5ti-zan-fan4 ,l f9ale prcde d'un i pr5d le son m\ill1 dans avril1 babil1 cil1 mil 7petit gra971 pril1 bail1 travail1 fnil1 etc4 ,il faut en except] fil1 ,nil1 mil1 7adjectif numral7 a9si que les adjectifs en il1 et de plus les mots numrs ci-dessus1 o l'l ne se prononce pas4 ,l4 ,l'adv]be l doit tre accompagn d'un trait d'union1 lorsqu'il e/ jo9t des mots1 dont le s5s ne p]met pas de le sp>]3 cet homme-,l1--celui-,l1--allez-,l1--quel livre e/-ce-,l8 ,mais on dira sans trait d'union3 c'e/ ,l mon op9ion1--que dites-v\s ,l8--sont-ce ,l vos livres8 p>ce que dans ces phrases l'adv]be l n'e/ pas indisp5sable3 on peut le supprim]1 et dire3 c'e/ mon op9ion1--que dites-v\s8--sont-ce vos livres8 ,,le4 ,le pronom le peut reprs5t] un sub/antif1 ou un adjectif4 ,qu& il reprs5te un sub/antif1 ou un adjectif pris sub/antivem5t1 il s'accorde en g5re et en nombre avec ce sub/antif1 ou avec cet adjectif pris subtantivem5t3 tes-v\s ,madame de ,/e4 ,croix8--je ,,la suis3 tes-v\s la malade8--je ,,la suis3 tes-v\s les m9i/res du roi8 n\s ,,les sommes3 tes-v\s les m>is8 n\s ,,les sommes4 ,lorsque le pronom le reprs5te un adjectif1 ou un sub/antif pris adjectivem5t1 il e/ inv>iable1 l'adjectif ne p\vant lui communiqu] ni g5re ni nombre3 ,madame1 tes-v\s malade8--je ,,le suis2 ,messieurs tes-v\s m>is8--n\s ,,le sommes4--,madame tes-v\s mre8 je ,,le suis4 ,le pronom le peut aussi t5ir la place d'une proposition ou d'un v]be4 ,dans ce cas il e/ inv>iable p>ce qu'une proposition1 ou un v]be1 n'a ni g5re ni nombre4 ,si le public a eu quelque indulg5ce p\r moi1 je ,,le dois votre protection2--il faut oblig] qu& on ,,le peut4 ,aprs aussi1 autant1 mo9s1 mieux1 plus1 l'on fait suivre la conjonction que du pronom le3 il e/ aussi habile que je ,,le croyais3--elle e/ mo9s d\ce qu'elle ne ,,le semblait2--ils sont plus savans qu'on ne ,,le disait4 ,on p*]ait contre la grammaire de dire144 que je croyais144 qu'elle ne semblait144 qu'on ne disait4 ,l'oreille exige qu'on dise1 donnez ,,le moi1--montrez ,,la moi1--prtez ,,la n\s1 et non pas1 donnez moi ,,le1--montrez moi ,,la1--prtez n\s ,,la4 ,,le ,,dit1 ,,la ,,dite1 ,,susdit1 ,,susdite1 sont des t]mes de ,palais1 dont l'emploi1 en dehors de la pratique1 e/ int]dit aux p]sonnes qui se piqu5t d'crire et de p>l] avec grce4 ,,le ,,mi54 ,les pronoms possessifs1 le mi51 le ti51 le ntre1 le vtre1 doiv5t t\j\rs se rapport] un sub/antif nonc prcdemm5t4 ,a9si1 j'ai reu la ,v,,tre en date du4444e/ une phrase dans laquelle la vtre ne se rapporte ri53 dites1 j'ai reu votre lettre en date du4444 ,,lequel4 ,au lieu de qui1 que1 l'on doit employ] lequel1 p\r vit] une quivoque4 ,a9si l'on ne dira pas1 c'e/ un effet de la ,provid5ce div9e ,,qui excite l'admiration4--c'e/ un effet de la ,provid5ce div9e ,,que n\s admirons3 c> on ne sait si qui et que se rapport5t effet ou ,provid5ce4 ,il faut dire1 c'e/ un effet de la ,provid5ce div9e ,,lequel excite notre admiration44,,lequel n\s admirons4 ,hors le cas d'quivoque on doit prfr] qui1 que1 lequel1 expression prosaque et 9lgante4 ,,lettres ,,majuscules4 ,il faut comm5c] p> une majuscule ou gr&e lettre *aque al9a1 *aque phrase1 *aque v]s1 t\s les noms d'homme1 de vaisseau1 de fausse div9it1 tels que ,pi]re1 ,jean1 le ,=midable 7vaisseau7 ,jupit]3 t\s ceux de lieu1 tels que l',europe1 ,londres1 ,qubec2 t\s ceux de peuples1 tels que les ,europens1 les ,roma9s1 les ,canadi5s3 t\s ceux de sectes1 tels que les picuri5s1 les ,prote/ans3 t\s ceux de rivires1 de montagnes1 de v5ts2 le ,/4 ,laur5t1 les ,alpes1 le ,nord-,e/3 t\s ceux de j\r et de mois1 tels que ,v5dr$i1 ,aot2 t\s ceux de tribunaux1 de compagnies1 de corps1 de dignits1 qu& ces noms sont employs avec application individuelle1 tels que l'glise du ,canada1 le ,p>lem5t d',anglet]re1 l',acadmie1 l',aptre ,s4 ,paul3 enf9 t\s ceux de sci5ce1 d'art1 de mti]1 s'ils sont pris dans un s5s individuel1 qui di/+ue la sci5ce1 l'art1 le mti] de t\te autre sci5ce1 de t\t notre art1 de t\t autre mti]4 ,la ,grammaire e/ une sci5ce indisp5sable3--la ,musique e/ un art *>mant4 ,les adjectifs sa9t1 gr&1 et semblables1 lorsqu'ils entr5t dans la composition d'un nom propre1 aussi bi5 que les titres1 ,monseigneur1 ,monsieur1 ,madame1 etc41 doiv5t pr5dre une initiale majuscule3 c'e/ l'usage4 ,quelquefois on p]sonnifie les tres moraux1 et alors ils suiv5t la rgle des noms d'homme4 ,envie p> ex4 pr5d une lettre majuscule dans ce v]s de la ,h5riade3 ,ci-gt la sombre ,envie l'oeil timide et l\*e4 ,le mme mot s'crit sans gr&e lettre ds qu'il cesse d'tre p]sonnifi4 ,l'envie s'atta*e aux gr&s tal5s4 ,lorsque les noms de peuples et de sectes n'embrass5t pas la totalit1 la majuscule cesse d'avoir lieu1 un franais1 des anglais1 un calv9i/e4 ,rem>que4--,ces rgles sur l'emploi des lettres majuscules sont peu prs les plus gnralem5t suivies4 ,nanmo9s il faut dire qu'il exi/e cet g>d bi5 des contradictions entre les auteurs4 ,,leur jo9t au v]be ne pr5d jamais la lettre s3 donnez leur mang]2--je leur ai dit3 jo9t un nom il pr5d une s au pluriel4 ,,lire4 ,on doit dire1 lire ,,dans un j\rnal1--,,dans un rgi/re2 et non pas1 lire ,,sur un j\rnal1--,,sur un rgi/re4 ,,lis4 ,l's de ce mot se prononce t\j\rs1 except dans fleur de lis4 ,,l\is4 ,plusieurs p]sonnes confond5t l\s1 pice de monnaie1 avec livre1 monnaie de compte4 ,c'e/ une erreur grave1 p>ce que le l\s e/ une anci5ne monnaie d'or de ,france1 dont la valeur1 fixe p> nos lois1 e/ d'un peu plus de quatre pia/res et demie d',espagne2 t&is que notre livre du c\rs d',halifax vaut seulem5t quatre pia/res4 ,le mot doll>1 monnaie des tats-,unis1 e/ reu1 de mme que le mot p\nd p\r la livre /]l+4 ,ce d]ni] cep5dant sonne mal l'oreille4 ,l',,un et ,l',,autre1 employ comme sujet1 veut le v]be au pluriel3 l'un et l'autre ,,vi5dront4 ,le sub/antif plac aprs l'un et l'autre se met au s+uli]2 l'un et l'autre ,,*eval4 ,qu& l'un e/ prcd d'une prposition1 cette prposition doit tre2 rpte devant l'autre2 je p>le ,,p\r l'un et ,,p\r l'autre4 ,ni l'un ni l'autre1 veut galem5t le v]be au pluriel1 except qu& un des sujets prcds de ni peut seul faire l'action m>que p> le v]be2 ni l'un ni l'autre n',,obti5dra le prix3--ni ,monsieur ,a1 ni ,monsieur ,b ne ,,s]a nomm prsid5t4 ,l'un et l'autre1 les uns et les autres m>qu5t simplem5t la pluralit4 ,l'un l'autre1 les uns les autres exprim5t la rciprocit3 ,rac9e et ,boileau tai5t potes l'un ,,et l'autre2 ils s'e/imai5t l'un l'autre4 ,,maje/ veut au fm99 l'adjectif et le p>ticipe qui suit3 ,votre ,maje/ e/ ,,victorieuse4 ,lorsqu'il e/ suivi d'un sub/antif pris adjectivem5t1 les avis sont p>tags2 les uns dis5t2 ,votre ,maje/ e/ ,,ma,,tresse de ses tats1 les autres1 ,votre ,maje/ e/ ,,ma,,tre de ses tats4 ,cette d]nire con/ruction e/ gnralem5t plus usite4 ,,malgr ,,que employ dans le s5s de quoique1 a vieilli1 et n'e/ plus franais4 ,a9si ne dites pas1 il sort ,,malgr ,,qu'on le lui df5de3 dites1 ,,quoiqu'on le lui df5de4 ,,manoeuvre et ,,man\vri]4 ,ces mots diffr5t dans leur signification4 ,manoeuvre e/ un ouvri] subalt]ne1 qui s]t ceux qui font l'ouvrage4 ,man\vri]1 ouvri] qui travaille de ses ma9s et la j\rne4 ,,manqu] pr5d et de devant l'inf9itif3 1 qu& il signifie ne pas faire ce qu'on doit3 on mse/ime celui qui manque remplir ses devoirs3 et de lorsqu'il signifie omettre1 oubli]1 faillir3 ne manquez pas ,,de v5ir1--il a manqu ,,de tomb]4 ,,massacrant4 ,ce mot ne se tr\ve dans aucun dictionnaire4 ,on doit donc vit] de dire1 cet homme e/ auj\rd'hui d'une humeur ,,massacrante1 etc4 ,,mat9al e/ celui qui s'e/ lev mat91 sans en avoir l'habitude2 mat9eux celui qui a l'habitude de se lev] mat93 v\s tes bi5 ,,mat9al auj\rd'hui3--je ne suis pas ,,mat9eux4 ,,meilleur4 ,le comp>atif meilleur suivi de que veut ne devant le v]be suivant3 ces fruits sont meilleurs que je ,,ne le croyais3 mo9s que le premi] v]be ne soit ngatif1 ou employ int]rogativem5t3 ces fruits ne sont pas meilleurs que je le croyais4 ,m,,l] avec1 c'e/ br\ill] ensemble plusieurs *oses2 ml] l'eau ,,avec le v91--ml] de l'or ,,avec de l'arg5t4 ,ml] 1 c'e/ jo9dre1 unir3 ml] la d\ceur la svrit3--ml] l'agrable l'utile4 ,m,,me e/ adjectif ou adv]be4 ,mme e/ adjectif1 #a4 qu& il prcde le sub/antif3 v\s retombez dans les ,m,,mes all>mes4 #b4 qu& il e/ plac aprs un pronom1 ou un seul sub/antif3 les ,dieux ,,eux-,m,,mes dev9r5t furieux1--ces murs ,m,,mes peuv5t avoir des yeux4 ,mme e/ adv]be1 #a4 qu& il e/ plac aprs deux ou plusieurs sub/antifs3 les animaux1 les plantes ,m,,me1 tai5t au nombre des ,div9its4 #b4 qu& il qualifie un v]be2 exempts de maux rels les hommes s'en =m5t ,m,,me de *imriques4 ,,mi4 ,p>ticule indcl9able1 abrviation de demi1 signifie la moiti1 le milieu3 la ,,mi-aot1--la ,,mi-c>me4 mi e/ une locution adv]biale qui signifie1 la moiti de2 mi-cte1-- mi-jambes4 ,,mieux4 ,la syntaxe de l'adv]be mieux donne lieu plusieurs obs]vations4 #a4 suivi de deux inf9itifs1 mieux veut de avant le second inf9itif2 il vaut mieux se taire que ,,de p>l] mal4 #b4 mieux veut ne devant le v]be qui suit la conjonction que2 il crit mieux que je ,,ne le croyais2 mo9s que le v]be devant mieux ne soit ngatif3 il n'crit pas mieux que je le croyais4 #c4 ,le mieux1 la mieux1 les mieux veul5t le v]be suivant au subjonctif3 le livre le mieux crit que n\s ,,ayons ,,lu4 ,,mil s'crit de trois manires4 #a4 mil1 dans les supputations d'annes3 l'an mil huit c5t qu>ante et un4 #b4 mille p\r exprim] dix c5ts3 nos tr\pes fir5t c9q ,,mille prisonni]s4 ,dans ces deux cas il rejette la m>que du pluriel4 #c4 mille avec une s au pluriel1 p\r reprs5t] une mesure de *em93 alors il e/ sub/antif commun4 ,,mo9dre veut ne devant le v]be qui suit la conjonction que3 cette somme e/ mo9dre que v\s ,,ne le dites3 mo9s que le v]be plac devant mo9dre1 ne soit ngatif1 ou int]rogatif2 cette somme n'e/ pas mo9dre que v\s le dites4 ,le mo9dre1 la mo9dre1 les mo9dres veul5t le v]be suivant au subjonctif3 la mo9dre faute que v\s puissiez commettre4 ,t\t ce qui e/ dit ici p\r l'adjectif mo9dre doit s'appliqu] l'adv]be mo9s4 ,,mo9s4 mo9s que de1 et1 mo9s de se dis5t galem5t devant l'inf9itif4 ,,mon4 ,les adjectifs possessifs mon1 ma1 mes1 ton1 ta1 tes1 son1 sa1 ses1 notre1 nos1 votre1 vos1 leur1 leurs se rpt5t1 #a4 devant *aque sub/antif3 mon pre et ,,ma mre3--mes frres et ,,mes soeurs2 et non pas1 mes pres et mre2--mes frres et soeurs4 #b4 devant deux adjectifs unis p> et1 lorsqu'ils ne qualifi5t pas le mme sub/antif3 mon gr& et ,,mon petit app>tem5t2--nos vieux et ,,nos jeunes soldats4 ,mais on dirait sans rpt] l'adjectif possessif2 mon gr& et bel app>tem5t3--nos vieux et braves soldats3 att5du que le mme app>tem5t e/ gr& et beau1 et que les mmes soldats sont vieux et braves1 les deux adjectifs modifiant le mme sub/antif4 ,,m\*] n'e/ jamais neutre3 a9si il ne faut pas dire1 je m\*e beauc\p1 mais je ,,me m\*e beauc\p4 ,,m\dre4 ,je m\ds1 tu m\ds1 il m\d1 n\s m\lons1 v\s m\lez1 ils m\l5t1 je m\lais1 je m\lus1 je m\drai1 je m\drais1 m\s1 m\lons1 m\lez1 que je m\le1 que tu m\les1 que je m\lusse1 m\lant1 m\lu1 m\lue4 ,,m\voir4 ,je meus1 tu meus1 il meut1 n\s m\vons1 v\s m\vez1 ils meuv5t1 je m\vais1 je mus1 je m\vrai1 je m\vrais1 meus1 m\vons1 m\vez1 que je meuve1 que tu meuves1 qu'il meuve1 que n\s m\vions1 que v\s m\viez1 qu'ils meuv5t1 que je musse1 m\vant1 m1 me4 ,conjuguez de mme m\voir1 s'm\voir4 ,,mur et ,,muraille4 ,on dit1--les ,,murs d'un j>d91--les ,,murailles d'une ville4 ,le propre du mur e/ de sp>]1 de p>tag]1 de f]m]3 l'ide p>ticulire de la muraille e/ celle de df5dre1 de =tifi]4 ,n4 ,qu& un mot e/ t]m9 p> un son nasal1 c4--d41 p> an1 91 on1 l'on ne fait la liaison de l'n f9ale avec la voyelle qui comm5ce le mot suivant1 que qu& le s5s n'admet aucune pause entre ces deux mots1 comme dans1 mon ami1--c]ta9 auteur1--on ignore4 ,mais on prononce sans li] la consonne n la voyelle qui suit1 mon c\s9 e/ v5u1--v9 bon boire1--je dem&e p>don ,dieu1 p>ce que l'on peut faire une lgre pause aprs les mots1 c\s91 bon1 p>don4 ,,ne4 ,la ngation ne prcde d'un que et suivie d'un v]be (fre quelques difficults4 ,dans les comp>atifs d'9galit c>actriss p> plus1 mo9s1 meilleur1 mieux1 ou autres t]mes quival5s1 si le premi] membre de la comp>aison e/ ngatif1 le second qui vi5t aprs que doit tre affirmatif1 et la ngation ne ne peut y p>atre3 il n'e/ pas plus sage qu'il tait2--il ne p5se pas autrem5t qu'il p>le2--il n'crit pas mieux qu'il p>le4 ,dans les mmes comp>atifs d'9galit1 si le premi] membre de la comp>aison e/ affirmatif1 le second doit pr5dre ne3 il e/ plus sage qu'il ,,ne l'tait1--il p5se autrem5t qu'il ,,ne p>le1--il crit mieux qu'il ,,ne p>le4 ,les locutions conjonctives mo9s que1 de peur que1 de cra9te que1 et le v]be emp*]1 veul5t t\j\rs aprs eux la ngation ne2 mo9s que v\s ,,ne lui p>liez1--de peur que l'on ,,ne v\s trompe1--les fautes d',homre n'ont pas emp* qu'il ,,ne ft sublime4 ,ni]1 d\t]1 dsespr]1 disconv5ir sont suivis de ,,ne seulem5t qu& ils sont accompagns d'une ngation3 je ne d\te pas que cela ,,ne soit1 etc4 ,mais on dirait sans la ngation1 je nie1--je d\te que cela soit1 p>ce que les v]bes ni]1 d\t] sont employs ici affirmativem5t4 ,les locutions conjonctives avant que1 sans que1 et le v]be df5dre1 ne sont jamais suivis de ne3 avant qu'il fasse froid1--je df5ds qu'on lui fasse mal4 ,qu& deux phrases ngatives sont jo9tes p> ni1 ou qu& ni e/ rpt1 l'emploi de la ngation ne e/ ncessaire3 il ne les craignait ni ,,ne les aimait1--ni ,pi]re ni ,paul ,,ne vi5dront4 ,n,,gation4 ,la ngation se compose de ne1 ne pas1 ne po9t1--je n'ose1--je n'ose pas1--je n'ose po9t2 ne e/ la plus faible des ngations2 ne po9t e/ la plus =te2 et ne pas ti5t le milieu4 ,pas ne peut jamais tre employ avec ri54 ,ne dites pas avec ,rac9e2 ,on ne veut ,,pas ,,ri5 faire ici qui v\s dplaise4 ,n,,ologie4 ,l'emploi de n\veaux t]mes dans une langue e/ une consqu5ce qui dc\le de la nature mme des langues1 qui ne peuv5t re/] /ationnaires4 ,horace l'a dit il y a prs de deux mille ans4 ,mais avons-n\s au ,canada mission ou titre p\r la cration de n\veaux mots8 ,oui1 sans nul d\te4 ,mais en mme temps il e/ clair qu'il n'exi/e *ez n\s aucun tribunal qui puisse connatre de nos produits de ce g5re3 il e/ vid5t que l',ocan ,atlantique n\s sp>e des seuls juges compt5s de la langue franaise1 auxquels il app>ti5t de prononc] en d]ni] ressort4 ,t\s les lexicographes convi5n5t de la ncessit d'incorpor] la langue les t]mes de relation qui exprim5t les *oses et les objets qui n'exi/5t que dans les pays lo9ta9s1 n\vellem5t dc\v]ts1 ou avec lesquels l'on a eu peu de communications4 ,d'o il rsulte p\r le ,canada le droit de crer des t]mes p\r les objets et les *oses qui lui app>ti5n5t exclusivem5t4 ,d'un autre ct1 notre position s\s le g\v]nem5t britannique a ncessit l'adoption de quelques con/ructions1 de quelques t]mes mme anglais4 ,il rsulte de cette d\ble circon/ance1 qu'un sage emploi de n\veaux t]mes et de mots anglais1 l o la langue franaise n'en f\rnit pas d'quival5s1 e/ p]mis1 comm& mme4 ,mais que l'lve ne p]de pas de vue que1 hors les cas extrmes1 l'emploi de mots et de con/ructions anglaises e/ un vritable flau p\r la langue4 ,dj cet abus a envahi la portion in/ruite de notre socit1 et y fait des progrs all>mans2 et p\r comble de malheur l'on porte quelquefois cette lic5ce dans des crits1 que d'ailleurs le gnie ne dsav\]ait pas4 ,quant l'emploi de mots purem5t anglais1 l o il y a des t]mes en franais qui leur correspond5t1 c'e/ une manie insupportable1 c'e/ le comble du ridicule2 et cep5dant combi5 de p]sonnes1 mme d'ducation1 qui tomb5t dans ce dfaut6 ,telle ,dame ne peut mang] de s\pe qu'au ,,b>ley6 ,tel ,monsieur v\s prie de lui pass] un ,,tumbl] p\r boire du ,,br&y et de l'eau6 ,celui-ci v\s dem&e1 sans p]dre son srieux1 si ces ,,patates 7pommes de t]re7 sont cuites au ,,/eam3 celui-l si v\s avez ,,pay une visite ,monsieur un tel1 etc4 ,qui ne voit la b>b>ie de ces expressions2 l'imp]t95ce de ce langage8 ,,neuf1 ,,n\veau1 ,,rec5t4 ,neuf signifie qui n'a pas s]vi2 n\veau qui n'a pas encore p>u3 rc5t qui vi5t d'arriv]3 habit neuf1--mode n\velle1--fait rc5t4 ,,ni] veut t\j\rs au subjonctif le v]be qui suit la conjonction que2 je nie qu'il ,,ait raison4 ,ni] accompagn d'une ngation veut ne devant le v]be suivant2 je ne nie pas qu'il ,,ne mrite votre e/ime4 ,,nombre 7du7 et du ,,g5re de c]ta9s sub/antifs4 ,les *iffres1 les lettres de l'alphabet1 les notes de musique1 s'criv5t sans s au pluriel3 deux ,,c9q2--trois ,b2--quatre ,,fa4 ,il en e/ a9si de t\s les mots de la langue pris matriellem5t2 comme dans cette phrase1 il y a plusieurs fautes d'impression dans cette adresse2 il y manque deux ,,monsieur1 trois ,,mot et deux ,,il4 ,il e/ ess5tiel de rem>qu]1 qu'un mot fm991 employ matriellem5t1 devi5t mascul94 ,en voici un exemple pris dans ,duvivi]2 ,r5contre1 t\j\rs ,f,,m99 en quelque s5s qu'on l'emploie1 tait autrefois ,,mascul94 ,,noms ,,propres4 ,les noms propres ne pr5n5t jamais la m>que du pluriel3 l',espagne a vu natre les deux ,,s5eque2--les ,,corneille et les ,,rac9e ont illu/r la scne franaise2 except qu& ils sont employs comme noms communs1 c4--d41 p\r dsign] des individus semblables ceux dont on emprunte le nom3 la ,france a eu ses ,c,,s>s et ses ,,pomp,,es4 ,,non ,,plus ,,que4 ,qu& deux sujets sont unis p> non plus que1 le v]be s'accorde avec le premi] sujet3 la =tune1 non plus que les dignits1 n',,assure le bonheur4 ,,n\s4 ,quelquefois l'on emploie le pronom n\s au lieu de je2 alors l'adjectif et le p>ticipe en rapport avec n\s1 se mett5t au s+uli]2 ,,conva9cu comme n\s le sommes de notre insuffisance1 et non pas1 ,,conva9cus comme n\s le sommes444 ,,n\veau employ comme adv]be e/ inv>iable3 des enfans ,,n\veau ns4 ,il ne s'emploie jamais adv]bialem5t avec un sub/antif fm992 a9si ne dites pas1 une fille ,,n\veau ne1 mais1 une fille n\vellem5t ne4 ,,nu4 ,l'adjectif nu ne s'accorde que lorsqu'il suit le sub/antif2 tte ,,nue1--pi$s ,,nus4 ,lorsqu'il prcde le sub/antif il e/ inv>iable2 ,,nu tte1--,,nu pi$s4 ,,nuire4 ,je nuis1 tu nuis1 je nuisais1 je nuisis1 je nuirai1 je nuirais1 nuis1 que je nuise1 que je nuisisse1 nuisant1 nui4 ,le p>ticipe nui1 a9si que le p>ticipe s'entre-nui e/ inv>iable3 ils se sont nui2--elles se sont entre-nui4 ,,nul4 ,l'adjectif nul1 signifiant pas un1 rejette la m>que du pluriel2 nulle proposition2 mo9s qu'il n'accompagne un sub/antif qui n'a pas de s+uli]1 comme pleurs1 anctres2 ou qui ou pluriel a un autre s5s qu'au s+uli]1 comme tr\pes1 gages3 nuls pleurs1--nulles tr\pes4 ,avec nul on supprime pas et po9t4 ,,num,,ro1 ,,folio1 ,,recto1 ,,duo1 etc4 ,les mots emprunts du lat9 ne pr5n5t pas d's au pluriel2 factum e/ except2 on dit des factums4 ,,ob,,ir4 ,quoique v]be neutre1 obir a un passif3 je veux ,,tre ,,ob,i4 ,,oblig] dans le s5s d'impos] l'obligation de1 pr5d ou de au *oix de l'oreille3 la religion n\s oblige sec\rir1 ou1 ,,de sec\rir nos semblables4 ,dans le s5s de r5dre s]vice1 ou employ au passif1 il pr5d de1 et jamais 3 v\s m'oblig]ez ,,de m'accompagn]2--n\s sommes obligs ,d'obir aux lois4 tre oblig ne se dit po9t des *oses3 cette locution1 le mrite e/ ,,oblig d'tre mode/e1 e/ donc vicieuse3 dites1 le mrite ,,doit ,,tre mode/e4 ,,obs]v] accompagn d'un rgime indirect de p]sonne1 doit tre prcd du v]be faire4 ,a9si dites2 je v\s ,,fais obs]v] que443--il n\s ,,fit obs]v] que443--je ,,f]ai obs]v] l'assemble que44 et non pas1 je v\s obs]ve que44il n\s obs]va que44j'obs]v]ai l'assemble que444 ,il rsulte de l que l'on ne peut pas dire2 faire une obs]vation quelqu'un2 il faut dire3 ,,faire faire une obs]vation quelqu'un4 ,,occup] 7s'74 ,on dit s'occup] et s'occup] de3 le premi] se met avec les v]bes1 le second avec les sub/antifs3 il s'occupe me faire avoir une place2--il s'occupe ,,de mon affaire4 ,,oeil-,,de-,,boeuf4 ,au pluriel1 oeils-de-boeuf3 il en e/ a9si d'oeil-de-b\c1--d'oeil-de-*at1--d'oeil-d e-*vre1 --d'oeil-de-*ri/1--d'oeil-de-p]drix1--d' oeil-de-soleil4 ,on dit2 ,,yeux du frommage3--,,yeux du pa94 ,,(frir devant l'inf9itif pr5d de1 et s'(frir pr5d 2 il (fre ,,de v\s accompagn]3--il s'(fre v\s accompagn]4 ,,o9dre1 j'o9s1 tu o9s1 il o9t1 n\s oignons1 v\s oignez1 ils oign5t1 j'oignais1 j'oignis1 j'ai o9t1 j'o9drai1 j'o9drais1 o9s1 oignons1 oignez1 que j'oigne1 que n\s oignons1 que j'oignisse1 oignant1 o9t1 o9te4 ,a9si se conjugue jo9dre4 ,,on4 ,quoique mascul9 et s+uli] de sa nature1 le pronom on devi5t fm99 qu& il s'applique spcialem5t une p]sonne du sexe3 et pluriel lorsque le s5s indique videmm5t qu'il dsigne plusieurs p]sonnes4 ,alors l'adjectif et le p>ticipe qui se rapport5t on pr5n5t la m>que du fm99 et du pluriel3 qu& on e/ ,m,,re on n'e/ pas t\j\rs ,,ma,,tresse de son temps3--qu& on s'e/ime mutuellem5t1 on n'e/ pas heureux d'tre ,s,,p>,s4 ,au lieu de on1 il faut employ] l'on1 p\r vit] c]ta9es consonnances *oquantes qui ont lieu pr9cipalem5t aprs et1 si1 ou3--et ,l'on veut2--si l'on dit3--ou ,l'on v]ra4 ,cep5dant on doit faire usage de on devant le1 la1 les1 lui p\r vit] la rptition dsagrable de l'articulation l3--et dire1 et on le veut1--si on le dit1--ou on le v]ra1 et non pas1 et ,l'on le veut1--si ,l'on le dit1--ou ,l'on le v]ra4 ,au comm5cem5t d'une phrase1 il faut prfr] on l'on1 p>ce qu'alors il n'y a pas de mauvaise consonnance vit]4 ,,onze se prononce avec aspiration3 le ,,onze de ,juillet3--de ,,onze enfans il n'en re/e que trois3--v\s tes ,,onze2--sur les ,,onze heures3--ils tai5t ,,onze3 prononcez1 v\s te onze3--sur l onze heures3--ils t onze4 ,,onzi,,me adjectif4 ,on prononce ce mot avec ou sans aspiration1 volont3 ,,le onzime ou ,l'onzime de ,juillet3--,,la onzime ou ,l'onzime page4 ,mais dans onzime sub/antif l'o e/ t\j\rs aspir2 a9si l'on ne fait pas s5tir l'n ni l's dans cas phrases3--il e/ hriti] p\r ,,un onzime3--p\r trois onzimes4 ,,orgue e/ mascul9 au s+uli]1 et fm99 au pluriel3--un ,,bel orgue3--de ,,belles orgues4 ,,ou4 ,qu& deux ou plusieurs sujets sont unis p> la conjonction ou1 le v]be s'accorde avec le d]ni] sujet3--la faiblesse ,,ou l'inexpri5ce n\s ,,fait commettre bi5 des fautes3 mo9s que les mots unis p> ou ne soi5t de diffr5tes p]sonnes3 alors le v]be se met au pluriel1 et s'accorde avec la p]sonne qui a la priorit3 v\s ou moi ,,p>l]ons1 et mieux ,,n\s ,,p>l]ons3--v\s ou votre frre ,,p>l]ez1 et mieux1 ,,v\s ,,p>l]ez4 ,,oubli] ,,de1 dsigne un manque de mmoire3--j'ai oubli ,,de v\s crire4 ,oubli] m>que un manque d'usage3 il oublie dans]-- dess9]4 ,,ou,r n'e/ gure usit qu'au prtrit df9i1 j'ouis1 il ouit3 au prs5t du subj41 que j'ousse1 qu'il out3 l'inf9itif1 our2 au p>ticipe pass1 ou1 oue2 et aux temps composs4 ,,pa,,tre4 ,je pais1 tu pais1 il pait1 n\s paissons1 v\s paissez1 ils paiss5t1 je paissais1 po9t de prt4 df9i1 je patrai1 je patrais1 paissons1 paissez1 que je paisse1 po9t d'imp>f4 du subj41 paissant1 pu4 ,ce d]ni] mot ne s'emploie que dans cette phrase familire2 il a pu et repu4 ,repatre1 qui se conjugue de mme1 a un prtrit df9i2--je repus4 ,p,,le1 ,ple1 signifie qui e/ faible de coloris3 blme1 qui e/ trs-ple2 livide1 qui e/ plomb et ta* de noir2 hve qui e/ dfigur p> le d*>nem5t3 blaf>d qui e/ ple jusqu' l'affadissem5t4 ,p,,que sub/antif fm993 fte annuelle des ,juifs en mmoire de leur sortie d'gypte4 ,pque ou ,pques sub/antif mascul91 s+uli]3 fte des *rti5s3--,pques e/ pass4 ,pques sub/4 fm4 pluriel2 communion pascale2 faire ses ,pques4 ,pques-fleuries1 le ,diman*e des ,rameaux4 ,,p>donn] veut un rgime direct des *oses2 p>donnez quelques v]s faibles2 et non1 quelques v]s faibles2 et un rgime indirect de p]sonnes3 p>donnez vos enfans1 et non p>donnez vos enfans4 ,,p>l]1 7se7 ,le p>ticipe pass de se p>l] e/ t\j\rs inv>iable1 p>ce que se p>l] n'a pas de rgime direct3 ils se sont ,,p>l3--elles se sont ,,p>l4 ,,p>mi4 ,entre se dit de deux objets3 entre ,rome et ,c>?age3 p>mi se dit d'un plus gr& nombre1 et veut aprs lui1 ou un pluriel3 p>mi les hommes2 ou un collectif3 p>mi la f\le4 ,,p>ticipe ,,pr,,s5t4 ,il e/ t\j\rs t]m9 en ant1 et ne pr5d ni g5re ni nombre3 un homme ,,lisant3--des hommes ,,lisant3--une femme ,,lisant3--des femmes ,,lisant4 ,on dit1 des hommes obligeans3--une femme surpr5ante4 ,mais ces mots1 obligeans1 surpr5ante1 ne sont po9t des p>ticipes prs5s3 ce sont des adjectifs v]baux1 qui s'accord5t avec les sub/antifs auxquels ils se rapport5t4 ,p\r di/+u] les adjectifs v]baux des p>ticipes prs5s1 il faut voir si ces mots ont un rgime4 ,lorsqu'ils ont un rgime1 ce sont des p>ticipes4 ,lorsqu'ils n'ont po9t de rgime1 ils sont adjectifs3 cette femme e/ d\ce1 affable1 ,,pr,,v5ant t\t le monde3--cette femme e/ d\ce1 affable1 ,,pr,,v5ante4 ,dans la premire phrase le mot prv5ant e/ un p>ticipe1 p>ce qu'il e/ suivi du rgime t\t le monde3 dans la seconde il e/ adjectif1 p>ce qu'il n'a po9t de rgime4 ,cette rgle p\r di/+u] les adjectifs v]baux des p>ticipes prs5s s\ffre quelques r>es exceptions4 ,,p>ticipe ,,pass des v]bes rfl*is4 ,ce p>ticipe s'accorde avec le rgime direct lorsque ce rgime e/ avant le p>ticipe3 cette femme s'e/ ,,propos,e p\r modle ses enfans3 propose e/ au fm99 et au s+uli]1 p>ce qu'il e/ prcd de son rgime direct le pronom se qui se rapporte femme3 c'e/ comme s'il y avait1--cette femme a propos elle4 ,mais si le rgime direct e/ aprs le p>ticipe1 le p>ticipe e/ inv>iable3 ma soeur s'e/ ,,c\p le doigt4 ,c\p ici e/ inv>iable p>ce que le rgime direct doigt1 e/ aprs le p>ticipe3 et le pronom se n'e/ que le rgime indirect1 puisque c'e/ comme s'il y avait1 ma soeur a c\p le doigt elle4 ,,p>ticipe ,,pass suivi d'un v]be l'inf9itif4 ,qu& le p>ticipe pass e/ suivi d'un v]be l'inf9itif1 il faut exam9] avec att5tion si le rgime qui prcde le p>ticipe e/ rgime de ce p>ticipe1 ou rgime de l'inf9itif qui suit le p>ticipe4 ,s'il e/ rgime du p>ticipe pass1 ce p>ticipe doit s'accord] avec lui3 voil les enfans ,,que j'ai ,,ent5dus lire4 ,que e/ ici rgime du p>ticipe ent5dus1 et non de l'inf9itif lire4 ,mais si le rgime qui prcde le p>ticipe pass1 e/ celui du v]be l'inf9itif1 le p>ticipe pass demeure inv>iable3 voil les livres ,,que v\s avez ,,p>u dsir]3 le rgime que app>ti5t au second v]be4 ,on reconnat que le rgime qui prcde le p>ticipe pass1 e/ le rgime de ce p>ticipe1 lorsqu'on peut mettre ce rgime immdiatem5t aprs le p>ticipe1 et *ang] l'inf9itif qui suit en p>ticipe prs5t2 ou bi5 en un imp>fait prcd du pronom relatif qui3 cela e/ vid5t dans l'exemple ci-dessus3 voil les enfans ,,que j'ai ,,ent5dus lire3 on peut dire1 j'ai ent5du les enfans ,,lisant1 ou ,,qui ,,lisai5t4 ,lorsque ce *angem5t ne peut se faire1 il faut en conclure que le rgime qui prcde le p>ticipe1 e/ le rgime du v]be qui suit le p>ticipe4 ,,p>ticipe ,,pass entre deux que4 ,lorsque le p>ticipe pass se tr\ve entre deux que1 le rgime direct1 c4--d41 le premi] que app>ti5t t\j\rs au second v]be1 et p> consqu5t le p>ticipe e/ t\j\rs inv>iable3 voil les livres ,,que l'on a ,,v\lu que je lusse3--les pe9es ,,que j'ai ,,pr,,vu que cette affaire v\s donn]ait4 ,,p>ticipe ,,pass du v]be rfl*i1 =m d'un v]be neutre4 ,ce p>ticipe e/ t\j\rs inv>iable1 p>ce que son v]be n'ayant pas de rgime direct1 ne peut en tre prcd3 elles se sont ,,nui3--ils se sont ,,p>l3--elles se sont ,,succ,d4 ,les v]bes rfl*is a9si =ms d'un v]be neutre1 sont au nombre de neuf1 savoir2 se plaire1 se dplaire1 se complaire1 se rire1 se s\rire1 se p>l]1 se succd]1 se nuire1 s'entre-nuire4 ,le p>ticipe pass fait1 suivi d'un inf9itif1 e/ t\j\rs inv>iable3 la maison que j'ai ,,fait btir3--les habits que j'ai ,,fait faire4 ,beauc\p de grammairi5s veul5t que le p>ticipe laiss suive la mme rgle1 et que l'on crive3 la femme que j'ai ,,laiss pass]4 ,d'autres veul5t que ce mot suive la rgle gnrale1 et que l'on crive3 la femme que j'ai ,,laiss,e pass]4 ,,p>ticipe ,,pass jo9t au v]be avoir prcd du mot en4 ,ce p>ticipe e/ inv>iable1 mo9s qu'il ne soit prcd d'un autre rgime direct3 v\s avez plus de ri*esses que je ne v\s ,,en ai ,,donn1 et non pas ,,donn,,es3--il m'a promis plus de s]vices qu'il ne m',,en a ,,r5du1 et non pas ,,r5dus4 ,les p>ticipes donn et r5du sont inv>iables ici p>ce que le mot en e/ un pronom relatif qui signifie de cela1 et qui p> consqu5t reprs5te un rgime indirect4 ,mais le p>ticipe e/ v>iable s'il e/ prcd d'un autre pronom qui en soit le rgime direct3 j'ai crit mon frre1 et voici la rponse ,,que j',,en ai ,,re,,ue4 ,reue e/ au fm99 et au s+uli]1 p>ce qu'il e/ prcd de son rgime direct1 le relatif que pronom qui se rapporte rponse4 ,le pronom ,,en e/ rgime indirect et signifie de mon frre4 ,,p>ticipe ,,pass jo9t au v]be avoir prcd du mot le4 ,ce p>ticipe ne v>ie po9t1 lorsque le relatif le se rapporte un adjectif3 a9si l'on crira3 votre soeur n'e/ pas aussi in/ruite que je l'avais ,,p5s1 p>ce que le pronom le se rapporte l'adjectif in/ruite4 ,mais le p>ticipe v>ie1 qu& le mot le se rapporte un sub/antif1 comme dans cette phrase3 ma soeur e/ t\j\rs la mme que je l'ai ,,connue4 ,,p>ticipe ,,pass des v]bes imp]sonnels il a fait1 il y a eu4 ,ce p>ticipe demeure inv>iable3 a9si on dit1 les *aleurs qu'il a ,,fait2 et non pas1 qu'il a ,,faites3--la disette qu'il y a ,,eu p5dant l'hiv] d]ni]2 et non pas1 qu'il y a ,,eue4 ,on crit galem5t sans accord3 ,,il ,,e/ ,,arriv de gr&s malheurs3--quels *angem5s en ,,e/-,,il ,r,,sult8 p>ce que c'e/ une rgle sans exception1 que le p>ticipe conjugu avec tre 7except dans les v]bes rfl*is1 o il e/ p\r avoir7 s'accorde t\j\rs avec son sujet3 or le sujet de1 e/ arriv2--e/ rsulte1 c'e/ il reprs5tant ceci1 mot inv>iable1 mot neutre1 qui ne saurait ex]c] aucune influ5ce sur le p>ticipe4 ,il faut aussi crire sans accord3 ,,il ,s',,e/ ,,rassembl une f\le de g5s arms3--,,il ,s',,e/ ,,gliss une faute dans votre copie3--,,il ,s',,e/ ,,tr\v dix p]sonnes *ez moi4 ,,p>ticipe ,,pass des v]bes neutres4 ,le v]be neutre n'ayant pas de rgime direct1 son p>ticipe pass demeure inv>iable3 les sommes que ce procs m'a ,,c\t3--les pi/oles que ce *eval a ,,valu3--les j\rs que j'ai ,v,,cu4 ,cep5dant lorsque valoir signifie procur]1 faire obt5ir1 il e/ actif1 et alors son p>ticipe pass doit s'accord] avec le rgime direct qui le prcde3 les honneurs que m'a ,,valus mon habit4 ,il en e/ a9si du p>ticipe pass de c\t]1 lorsque ce v]be signifie caus]1 exig]3 les pe9es que cette affaire m'a ,,c\t,,es4 ,,p>ticip] 1 c'e/ avoir "p quelque *ose1 quelque action3 p>ticip] ,,aux faveurs du ,pr9ce4 ,p>ticip] de1 c'e/ t5ir de la nature de quelque *ose3 l'en?\siasme de cet auteur p>ticipe ,,de la folie4 ,,pass ,,ind,,f9i et ,d,,f9i4 ,il ne faut pas confondre le pass indf9i avec le pass df9i4 ,le pass indf9i s'emploie indiffremm5t p\r un temps pass1 soit qu'il en re/e encore une p>tie c\l] ou non3 ,j',,ai ,,re,u une lettre l'anne d]nire1--le mois pass1--la sema9e d]nire1--hi]3--,j',,ai ,,re,u une lettre cette anne1--ce mois1--cette sema9e1--auj\rd'hui4 ,le pass df9i ne se dit au contraire que d'un temps compltem5t c\l1 et loign au mo9s d'un j\r de l'in/ant o l'on p>le3 a9si l'on ne dira pas2 ,,je ,,re,,u une lettre cette anne1--ce mois1--cette sema9e1--auj\rd'hui1 p>ce que l'on e/ encore dans le temps dont il s'agit4 ,,passif4 ,les v]bes passifs dem&5t p\r rgimes les prpositions de et p>3 de1 qu& ils exprim5t un s5tim5t1 une passion1 en un mot un m\vem5t de l'me3 p>1 lorsqu'ils signifi5t une action laquelle l'esprit ou le corps a seul "p3 l'honnte homme e/ e/im ,,de t\t le monde2--une gr&e p>tie de la t]re a t conquise ,,p> les ,roma9s4 ,cep5dant au lieu de la prposition de1 l'usage p]met d'employ] p> p\r vit] plusieurs de3 votre conduite a t appr\ve ,d'une commune voix1 ,,p> t\tes les p]sonnes sages et claires4 ,,patate1 plante du g5re des lis]ons4 ,,pomme ,,de ,,t]re1 plante du g5re des solanums4 ,ces df9itions sont du ,dict4 de l',acadmie1 dit4 de #ahce1 et elles s'accord5t avec celles que les naturali/es donn5t de ces plantes4 ,c'e/ donc une grave erreur que de dsign] notre pomme de t]re p> le t]me patate1 plante que n\s ne possdons pas1 et qui ne vi5t gure qu'entre les deux ,tropiques4 ,,payem5t1 ,,paiem5t1 ,,paim5t4 ,ce mot1 quoique crit de trois diffr5tes manires1 se prononce p-m5t4 ,,pay]4 ,ce v]be1 et t\s ceux qui sont t]m9s au p>ticipe prs5t p> yant1 comme bgay]1 bay]1 employ]1 r5voy]1 aboy]1 essay]1 ploy]1 appuy]1 etc41 pr5n5t un y et un i la premire et la seconde p]sonne du pluriel de l'imp>fait de l'indicatif1 et du prs5t du subj4 ,je paie1 tu paies1 il paie1 n\s payons1 v\s payez1 ils pai5t1 7prononcez je p1 tu p1 il p1 et la troisime p]sonne du pluriel1 ils p7 je payais1 tu payais1 il payait1 n\s payions1 v\s payiez1 ils payai5t1 je payai1 tu payas1 il paya1 n\s paymes1 v\s paytes1 ils payr5t1 je pai]ai1 tu pai]as1 il pai]a1 n\s pai]ons1 v\s pai]ez1 ils pai]ont1 7prononcez1 je p-e-rai1 tu p-e-ras1 il p-e-ra1 etc47 je pai]ais1 tu pai]ais1 il pai]ait1 n\s pai]ions1 v\s pai]iez1 ils pai]ai5t1 7prononcez je p-e-rais1 tu p-e-rais1 n\s p-e-rions1 etc47 paie1 7prononcez p17 payons1 payez1 que je paie1 que tu paies1 qu'il paie1 que n\s payions1 que v\s payiez1 qu'ils pai5t1 7prononcez1 que je p1 que tu p1 qu'il p1 qu'ils p7 que je payasse1 que tu payasses1 qu'il payt1 que n\s payassions1 que v\s payassiez1 qu'ils payass5t1 payant1 pay1 paye4 ,les v]bes croire1 voir1 fuir1 asseoir1 etc41 ayant leur p>ticipe prs5t t]m9 en yant1 font aussi l'imp>fait de l'indicatif et au prs5t du subjonctif1 n\s croyions1 v\s croyiez2 que n\s croyions1 que v\s croyiez1 etc4 ,quelques p]sonnes1 contrairem5t aux rgles de la prononciation1 font ent5dre l'l m\ille1 ou l'y1 aux trois p]sonnes du s+uli]1 et la troisime p]sonne du pluriel du prs5t du subjonctif des v]bes dont le p>ticipe prs5t e/ t]m9 en yant4 ,a9si elles prononc5t1 que je pghe1 7du v]be pay]7 que tu pghes1 qu'il pghe1 qu'ils pghe1 au lieu de1 que je p1 que tu p1 qu'il p1 qu'ils p3---- que j'ghe1 7du v]be avoir7 que tu ghes1 qu'il ghe1 qu'ils ghe1 au lieu de1 que j'1 que tu 1 qu'il 1 qu'ils 3---- que je croghe1 7du v]be croire7 que tu croghes1 qu'il croghe1 qu'ils croghe1 au lieu de1 que je croa1 que tu croa1 qu'il croa1 qu'ils croa4 ,ces exemples pr\v5t combi5 l'in/ituteur doit faire d'ef=ts p\r rompre de bonne heure dans ses lves l'habitude de cette prononciation vicieuse4 ,,pem9a1 que le vulgaire nomme p9b9a1 e/ l'obi] du ,canada4 ,le peuple appelle aussi p9b9a son fruit3 c'e/ tort1 p>ce que la baie que porte le pm9a1 n'a pas de nom en franais4 ,,p5ny e/ le mot anglais1 et d5i] le mot franais qui reprs5t5t le t]me lat9 d5>ius1 quoiqu'ils exprim5t des monnaies de valeurs trs-diffr5tes4 ,p\rquoi donc employ] le mot anglais p5ny1 lorsque le franais f\rnit un quival5t8 ,d'ailleurs p5ny fait p5ce au pluriel1 et puis les fractions du p5ny se nomm5t f>?+s3 n\velles difficults donc p\r ceux qui ne sav5t pas l'anglais2 et n\velle raison p> consqu5t de rejet] ces mots trang]s1 p\r s'en t5ir aux t]mes faciles et corrects de d5i]2--demi-d5i]2 --qu>t de d5i]1 etc4 ,il n'en e/ pas a9si du mot %ill+1 dont l'emploi e/ ncessit p> l'abs5ce d'un t]me franais qui lui corresponde4 ,le mot anglais doll>1 monnaie des tats-,unis1 se tr\ve dans quelques dictionnaires mod]nes3 et ,boi/e admet p\nd1 mot anglais p\r livre /]l+4 ,p,,riode e/ mascul9 qu& il m>que le plus haut po9t1 o une *ose puisse arriv]3 il e/ au plus ,,haut priode de sa gloire2 ou qu& il signifie un espace de temps3 dans un ,,c\rt priode3--dans le ,,d]ni] priode de sa vie3 il e/ fm99 dans ses autres acceptions3 ,,la priode lunaire3--,,la priode juli5ne4 ,p,,rir4 ,en p>lant de p]sonnes qui n'exi/5t plus1 on dirait1 elles ,,sont pries1 p>ce qu'alors la p5se e/ occupe de l'tat des p]sonnes qui n'exi/5t plus4 ,mais si l'on v\lait dsign] l'poque o elles ont cess d'exi/]1 ou la manire dont elles ont p]du la vie1 il faudrait se s]vir de l'auxiliaire avoir1 et dire1 elles ,,ont pri en #ahdj3--;elles ,,ont pri dans un naufrage4 ,le mme pr9cipe e/ applicable au v]be *\]4 ,le vaisseau ,a *\ sur la cte2--le vaisseau que montait mon ami ,,e/ *\4 ,v4 ,,auxiliaires4 ,,p]sonne pronom indf9i1 a un s5s vague1 s'emploie sans article et sans adjectif dt]m9atif1 et signifie aucune p]sonne1 qui que ce soit3 il e/ t\j\rs du mascul9 et du s+uli]3 ,,p]sonne n'e/ assez sot p\r le croire2--il n'y a ,,p]sonne qui ne soit f*4 ,p]sonne sub/antif a un s5s dt]m92 il e/ accompagn de l'article1 ou d'un adjectif dt]m9atif1 et e/ fm993 quelle e/ la p]sonne assez ,,sotte p\r le croire8--il n'y a pas ,,une p]sonne qui n'en soit ,,fa*,e4 ,,p]ses4 ,on doit appel] ,p]ses les anci5s habitans de la ,p]se1 et ,p]sans ceux d'auj\rd'hui4 ,,p]suad]4 ,la grammaire p]met d'crire1--les mod]nes se sont ,,p]suad,s qu'ils surpassai5t les anci5s--et--les mod]nes se sont ,,p]suad qu'ils surpassai5t les anci5s4 ,la raison en e/ qu'avec le v]be se p]suad]1 le pronom se peut tre galem5t rgime direct1 ou rgime indirect du v]be3 en effet1 on dit p]suad] quelqu'un1 et p]suad] quelqu'un4 ,,peu1 suivi d'un pronom relatif1 veut le v]be qui suit au subjonctif3 il y a peu d'hommes1 qui ,,sa*5t support] l'adv]sit4 ,un petit peu e/ une faute grossire3 dites simplem5t1 un peu4 ,p\r le peu que e/ un b>b>isme1 il faut dire1 p\r peu que4 ,,peur4 ,la locution conjonctive1 de peur que1 veut t\j\rs ne devant le v]be suivant3 de peur qu'il ,,ne vi5ne4 ,avoir peur exige galem5t ne devant le v]be qui suit3 j'ai peur qu'il ,,ne v\s trompe3 mo9s qu'avoir peur ne soit accompagn d'une ngation2 ou ne soit employ int]rogativem5t3 dans ces deux cas on supprime ne3 je n'ai pas peur qu'il v\s trompe8 ,,peut-,,tre employ avec le v]be p\voir =me un plonasme ridicule3 ne dites pas3 peut-tre il p\rra v5ir1 mais1 peut-tre il vi5dra4 ,,pire1 adjectif comp>atif1 se jo9t t\j\rs un sub/antif1 et s'accorde avec lui4 ,de deux maux il faut vit] le ,,pire3--les ,,pires des ennemis ce sont les flatteurs4 ,pire1 suivi de que1 veut ne devant le v]be qui suit3 ce v9 e/ pire que je ,,ne le p5sais3 mo9s que cet adjectif n'accompagne un v]be ngatif1 ou ne soit employ int]rogativem5t3 ce v9 n'e/ pas pire que je le p5sais3--ce v9 e/-il pire que v\s le p5siez8 ,,pis e/ l'oppos de mieux1 et se dit p\r plus mal4 ,il ne se jo9t pas des sub/antifs mascul9s ou fm99s1 mais seulem5t des noms1 o des pronoms indt]m9s1 comme dans cette phrase1 ri5 n'e/ ,,pis qu'une mauvaise langue4 ,pis e/ quelquefois sub/antif3 le ,,pis de l'affaire e/ que444 ,pis e/ aussi adv]be comp>atif3 ,,de ,,pis en ,,pis1--de mal en ,,pis1--tant ,,pis4 ,le peuple dit abusivem5t de ,,pire en ,,pire1--de mal en ,,pire1--tant ,,pire4 ,,pla9dre4 ,se pla9dre de ce que1 suppose un sujet de pla9te3 il se pla9t ,,de ,,ce ,,que v\s l'avez tromp4 ,se pla9dre que ne suppose pas lieu la pla9te3 il a tort de se pla9dre ,,que v\s l'ayez tromp4 ,le p>ticipe pass de se pla9dre s'accorde t\j\rs avec le second pronom3 ils se sont ,,pla9ts de v\s3--elle s'e/ pla9te de votre conduite3 except lorsque se pla9dre signifie se refus]1 cas dans lequel le second pronom cesse d'tre rgime direct1 elle s'e/ ,,pla9t le boire et le mang]4 ,,plaire4 ,ce qui plait e/ ce qui e/ agrable3 ce qu'il plait e/ ce que l'on veut3 les inc5ss sacrifi5t leurs intrts ce ,,qui leur ,,plait3--les g5s d'un c>actre op9itre ne veul5t faire que ce ,,qu',,il leur ,,plait4 ,on doit rpondre quelqu'un qui (fre quelque *ose1 ce ,,qu',,il v\s plara1 et non pas1 ce ,,qui v\s plara4 ,le p>ticipe pass de plaire e/ t\j\rs inv>iable3--ils n\s ont ,,plu3--ils se sont ,,plu rciproquem5t3--ils se sont ,,plu me contr>i]3--elles se sont ,,plu la campagne4 ,,plaisir 7il y a74 ,cette locution pr5d devant une consonne1 et de devant une voyelle4 ,il y a plaisir l'ent5dre *ant]3--il y a plaisir ,d'avoir affaire un homme si loyal4 ,,pl,,onasme4 ,le plonasme e/ autoris lorsqu'il aj\te la phrase plus d'n]gie et de grce2 mais s\v5t il e/ un vice vit]4 ,voici quelques phrases dans lesquelles le plonasme e/ vicieux4 ,s'entr'gorg] les uns les autres3 les mots les uns les autres sont sup]flus3--pla9tes rciproques de "p et d'autre3 de "p et d'autre sont r$ondans3 disc\rs rempli de beauc\p de citations3 beauc\p e/ inutile4-- ,mons4 ,n1 ,prtre1 ,cur de ,n2-- ,mons4 ,n1 ,prtre1 ,vicaire de ,n3--,je1 s\ssign1 ,prtre1 ,cur de ,n4 ,le mot prtre dans ces phrases e/ sup]flu3--une heure de temps3 retran*ez de temps3--a9si donc v\s avez tort2 l'un des deux t]mes a9si et donc e/ r$ondant3--les ennemis recul5t en arrire3 on ne recule pas en avant2 en arrire e/ donc sup]flu2 un brillant clat3 brillant e/ sup]flu1 c> t\t clat e/ brillant3--un cadavre inanim2 c]tes il n'y a pas de cadavre anim3--il fut =c malgr lui d'y cons5tir2 supprimez malgr lui3--il faut s'entr'aid] mutuellem5t2 le d]ni] mot de cette phrase n'aj\te ri5 au s5s3--un petit peu2 retran*ez petit3--dp*ez-v\s vite2 vite e/ sup]flu3--tempte orageuse2 retran*ez orageuse3--voyons voir2 rptition b>b>e3--je vais all] le *]*]1 dites je vais le *]*]3--p\r faire fuir les ennemis on n'aurait seulem5t qu' se montr]2 seulem5t e/ sup]flu3--je vais dn]1 et puis ensuite je me r5drai *ez v\s2 puis signifie ensuite1 il faut donc retran*] l'un ou l'autre3--rellem5t vrai2 langage ridicule3--au j\r d'auj\rd'hui2 j\r e/ de trop3--hmorragie de sang3 retran*ez de sang1 puisque le mot hmorragie signifie p> lui-mme p]te de sang3--il e/ impossible qu'on puisse russir2 dites1 il e/ impossible de russir3--il e/ impossible de p\voir2 otez de p\voir3--je suis bi5 p>faitem5t1 ou trs-p>faitem5t votre humble s]viteur2 les mots bi5 et trs1 jo9ts p>faitem5t1 sont r$ondans1 p>ce qu'on ne peut ri5 aj\t] ce qui e/ p>fait3--un des modles les plus p>faits e/ une faute1 retran*ez les plus4 ,quelques grammairi5s s\ffr5t dans la conv]sation familire ces expressions1 montez en haut2--desc5dez en bas2--je veux unir ces deux prairies ensemble4 ,,pli]1 c'e/ mettre en plusieurs d\bles3 pli] du l+e2--pli] une lettre4 ,,ploy]4 ,je ploie1 tu ploies1 il ploie1 n\s ployons1 v\s ployez1 ils ploi5t1 je ployais1 n\s ployions1 v\s ployiez1 ils ployai5t1 je ployai1 je ploi]ai1 je ploi]ais1 ploie1 ployons1 ployez1 que je ploie1 que n\s ployions1 qu'ils ploi5t1 que je ployasse1 ployant1 ploy1 ploye4 ,ploy]1 c'e/ c\rb]1 faire fl*ir3 ploy] une bran*e d'arbre4 ,,plup>t4 ,le sub/antif plup>t tant un collectif p>titif1 veut que le v]be et les autres correspondans1 comme adjectifs1 p>ticipes et pronoms s'accord5t avec le sub/antif exprim1 ou s\s-ent5du aprs la plup>t3 la plup>t du monde ,,p5se1--la plup>t des snateurs ,,tai5t ,m,,cont5s et ,,fatigu,s de la gu]re2--la plup>t ,,tai5t d'avis que444 ,dans le premi] exemple l'accord a lieu avec monde1 dans le second avec snateurs1 et dans le troisime avec le mot snateurs s\s-ent5du2 c'e/ comme s'il y avait1 la plup>t des snateurs tai5t d'avis que444 ,,plus4 ,le sup]latif le plus1 la plus1 les plus1 veut aprs lui le subjonctif3 les m\vem5s des plantes sont les plus rguli]s que n\s ,,connaissions4 ,avant les adv]bes plus1 mieux1 mo9s1 on emploie le1 la1 les1 p\r exprim] une comp>aison3 cette dame ne pleurait pas1 quoiqu'elle ft ,,la ,,plus afflige1 c4--d41 la dame plus afflige que les autres4 ,au contraire on emploie simplem5t le p\r m>qu] une qualit porte au plus haut degr1 sans aucune ide de comp>aison avec d'autres objets3 cette dame ne pleure pas alors mme qu'elle e/ ,,le ,,plus afflige3--il s'e/ baign dans l'endroit o les eaux sont ,,le ,,mo9s rapides4 ,dira-t-on1 les op9ions ,,les ,,plus ou ,,le ,,plus gnralem5t suivies8 ,la rponse dp5d de l'int5tion de celui qui p>le4 ,s'il s'agit d'op9ions considres en elles-mmes1 et sans comp>aison1 on dira ,,le ,,plus gnralem5t suivies4 ,si au contraire1 v\s avez en vue d'autres op9ions mo9s suivies1 et que v\s v\liez indiqu] une comp>aison1 v\s direz ,,les ,,plus gnralem5t suivies4 ,lorsque le t]me de comp>aison plac aprs plus exprime une ide de mesure1 de quantit1 cet adv]be doit tre suivi de la prposition de1 et non de que3 il e/ plus ,d' demi mort3--mon arg5t e/ plus ,d' moiti dp5s4 ,,plus ,t,t1 ,,plut,t4 ,il ne faut confondre ces deux mots4 ,plus tt1 locution adv]biale1 e/ l'oppos de plus t>d3 plutt1 adv]be1 m>que une prfr5ce4 ,plutt m\rir que de trahir ma foi4 ,,po9t4 ,pas nonce simplem5t la ngation3 po9t l'exprime avec beauc\p plus de =ce3 il n'a ,,pas d'esprit ce qu'il faut p\r cette place3--c'e/ un homme qui n'a ,,po9t d'esprit4 ,il n'en e/ pas de mme qu& on int]roge3 si ma "q e/ accompagne de d\te1 je dirai2 n'avez-v\s po9t t l8 mais si je suis p]suad1 je dirai p> manire de repro*e3 n'avez-v\s pas t l8 ,,porte4 ,les mots composs qui suiv5t ne pr5n5t po9t d's au pluriel3 porte-guille1 porte-baguette1 porte-balle1 porte-*ape1 porte-collet1 porte-crayon1 porte-croix1 porte-crosse1 porte-dieu1 porte-drapeau1 porte-enseigne1 porte-t5d>d1 porte-lant]ne1 porte-malheur1 porte-manteau1 porte-m\squeton1 porte-respect1 porte-v]ge1 etc4 ,v4 ,,sub/antifs ,,compos,s4 ,,p\p,e1 j\et d'enfant4 ,on sub/itue s\v5t ce mot celui de cat94 ,le mot cat91 quoique dsign p> quelques auteurs comme synonyme de p\pe1 sonne mal aux oreilles dlicates1 au po9t qu'il n'e/ plus prononc en ce s5s dans la bonne socit1 et que le ,dict4 de l',acadmie1 dit4 de #ahcd1 ne lui donne d'autre signification que celle de femme de mauvaises moeurs4 ,,p\rvoir4 ,pass df9i1 je p\rvus3 futur1 je p\rvoirai2 conditionel1 je p\rvoirais3 imp>fait du subj4 que je p\rvusse4 ,le re/e sur voir4 ,,p\voir4 ,je puis e/ plus usit que je peux4 ,on ne dit pas peux-je8 mais puis-je8 ,avec p\voir on peut supprim] pas et po9t2 je ne puis3--il ne peut sortir3--il en e/ de mme des v]bes cess]1 os]1 et savoir4 ,,pr5dre ,,g>de ,,que veut ne devant le v]be suivant3 pr5ez g>de qu'on ,,ne v\s trompe3 except qu& il e/ employ int]rogativem5t1 ou avec une ngation4 ,,pr,,positions4 ,les prpositions 1 de1 en1 se rpt5t t\j\rs avant *aque rgime3 il dut la vie la clm5ce1 et la magnanimit du va9queur3--il e/ d\x ,,de s]vir1 et ,,de contribu] sa gloire4 ,les autres prpositions1 surt\t celles qui n'ont qu'une syllabe1 se rpt5t qu& les rgimes n'(fr5t aucune ressemblance de signification4 ,,dans la paix et ,,dans la gu]re3--,,p> la =ce et ,,p> l'adresse4 ,au contraire elles ne se rpt5t pas qu& les rgimes sont des expressions synonymes3 ,,dans la mollesse et l'oisivet3--,,p> la =ce et la viol5ce3-- ,,trav]s les dang]s et les ob/acles4 ,,pr,s1 veut aprs lui la proposition de3 prs ,,des montagnes2--prs ,,du *teau1 except dans le /yle famili]2 prs le m>*4 ,prs de indique aussi le temps et le nombre3 il e/ ,,pr,s ,,de deux heures2--il y a ,,pr,s ,,de v+t ans4 ,ne dites pas3 il e/ ,,pro*e de deux heures3--il y a ,,pro*e de v+t ans4 ,,presque4 ,l'e f9al de presque s'lide seulem5t dans presqu'le2 a9si crivez sans lision1 ouvrage ,,presque a*ev3--habit ,,presque u4 ,,pr,t adjectif1 signifie dispos 3 prt p>tir3--ils sont prts comm5c]4 ,prs de prposition1 signifie sur le po9t de3 le soleil e/ prs ,,de se c\*]4 ,,pr,,valoir se conjugue sur valoir1 except au prs5t du subjonctif1 o il fait1 que je prvale1 que tu prvales1 qu'il prvale1 que n\s prvalions1 que v\s prvaliez1 qu'ils prval5t4 ,,pri]4 ,imp>f4 de l'ind4 n\s priions1 v\s priiez1 ils priai5t3 prs5t du subjonctif1 que n\s priions1 que v\s priiez4 ,pri] ,,de dn] se dit d'une invitation accid5telle3 ,pri] dn] d'une invitation prmdite4 ,,pronoms ,,relatifs4 ,les pronoms relatifs qui1 que1 lequel1 laquelle1 dont1 o1 veul5t le subjonctif aprs eux1 qu& ils ont p\r antcd5t un nom employ dans une phrase qui m>que le d\te1 le dsir1 l'int]rogation ou le comm&em5t2 et l'indicatif1 lorsque la phrase exprime quelque *ose de positif4 ,pronoms relatifs avec l'indicatif4 ,je connais quelqu'un qui ,,p\rra v\s r5dre ce s]vice3--voil un livre que v\s ,,p\rrez consult] au beso93--prtez-moi ce livre dont v\s n',,avez pas beso93--ne quittez pas une place o v\s ,,tes commodm5t1 et d'o v\s ,,ent5dez bi54 ,les mmes pronoms avec le subjonctif4 ,connaissez-v\s quelqu'un qui ,,puisse me r5dre ce s]vice8--donnez-moi un livre que je ,,puisse consult] au beso92--prtez-moi un livre dont v\s n',,ayez pas beso93--*oisissez une place o v\s ,,soyez commodm5t1 et d'o v\s ,,ent5diez bi54 ,auquel1 laquelle1 sont d'un usage trs-ord9aire1 et presque t\j\rs indisp5sable qu& il e/ "q de *oses3 le j>d9 ,,auquel je donne mes so9s3--les sci5ces ,,auxquelles je m'applique4 ,mais si l'on p>le de p]sonnes1 on e/ libre d'employ] qui1 ou auquel1 laquelle3 ,dieu ,,qui1 ou ,,auquel n\s devons rapport] t\tes nos actions4 ,qu& ce sont des prpositions autres que de et 1 qui rgiss5t le pronom relatif1 l'on peut employ] indiffremm5t qui ou lequel1 si l'on p>le de p]sonnes1 et dire2 *]*ons fl*ir le ,juge ,,devant ,,qui1 ,,ou ,,devant ,,lequel n\s devons p>atre un j\r3--on s'ennuie t\j\rs avec ceux ,,avec ,,qui1 ou ,,avec ,,lesquels il n'e/ pas p]mis de s'ennuy]4 ,mais si l'on p>le de *oses1 l'on doit se s]vir de lequel1 laquelle3 l'op9ion ,,contre ,,laquelle je me dcl>e4 ,qui s'emploi]ait cep5dant dans les cas o les *oses s]ai5t p]sonnifies3 ro*]s ,,qui je me pla9s3--la gloire ,,qui je me suis dv\4 ,,prononciation4 ,la prononciation de la conv]sation diffre de celle de la dclamation1 et de la lecture1 en ce qu'elle s\ffre une inf9it d'hiatus1 p\rvu qu'ils ne soi5t pas trop rudes4 ,l'usage e/ tellem5t prononc cet g>d1 qu'il s]ait d'un pdant de ne pas s'y con=m]4 ,a9si dans la conv]sation1 foltr] et rire3--aim] j\]1 se prononc5t1 foltr et rire3--aim j\]4 ,en gnral l's f9ale des v]bes ne se prononce po9t devant une voyelle3 a9si1 tu aimes rire3--tu j\es avec prud5ce1 se prononc5t1 tu aime rire3--tu j\e avec prud5ce4 ,l'articulation vicieuse de la diph?ongue oi1 si frqu5te *ez n\s1 doit attir] l'att5tion srieuse de l'in/ituteur2 ou plutt1 devons-n\s dire1 sa consci5ce e/ greve cet g>d1 d'une imm5se responsabilit env]s ses lves et la socit4 ,en discutant la prononciation de cette diph?ongue1 ,gatel1 dans la prface de son dictionnaire1 p4 ,,xii 7dit4 de #ahac7 dit3 ,quant la diph?ongue oi444je n'ignore pas que l'usage lui donne *ez n\s444une susceptibilit de plusieurs nuances1 p\r ceux du mo9s qui444ont les organes extrmem5t s\ples et dlicats4 ,c'e/ tantt le son d'oe1 ou plutt d'o2444tantt celui d'oa444tantt celui d'oua444mais ces nuances m'ont p>u en gnral si lgres1 si difficiles saisir444que444j'ai jug plus conv5able444de dsign] t\j\rs444la prononciation d'oi p> oa1 en pr5ant la seule prcaution d'affect] l'a de l'acc5t circonflexe1 suivant que le son en devait tre plus ou mo9s =tem5t appuy4 ,duvivi]1 dans son article des diph?ongues1 dit que le son le plus naturel de la diph?ongue oi1 e/ celui que l'on suit en grec1 o l'on fait ent5dre l'o et l'i1 comme dans voi-elle1 roi-aume 7voa-elle1 roa-aume7 mais1 dit-il1 elle a encore d'autres sons qu'il e/ difficile de reprs5t] p> crit4 ,outre ,gatel dj cit1 ,nol et ,*apsal dans leur dictionnaire1 et ,roll& dans son vocabulaire1 dsign5t t\j\rs la prononciation de la diph?ongue oi p> oa1 ou oua4 ,suivant eux1 voir1 boire1 croire1 moi1 toi1 droit1 etc41 se prononc5t1 vo>1 bo>1 cro>1 moa1 toa1 droa4 ,il faut donc vit] de donn] le son de l' ouv]t la diph?ongue oi1 et se g>d] de prononc]1 vo-re1 bo-re1 cro-re1 mo-1 to-1 dro-1 etc4 ,le ,dictionnaire de l',acadmie1 et la plup>t des grammairi5s mod]nes donn5t1 quelques nuances prs1 la mme rgle p\r la prononciation de la diph?ongue oi4 ,le son de la voyelle a1 comme le son de quelques autres voyelles1 peut tre aigu ou grave3 il e/ aigu dans patte1 natte et grave dans hte1 pte4 ,on conoit1 facilem5t que le son grave doit tre plus =t1 plus rempli que le son aigu3 mais on doit vit] de prononc] l'a comme les anglais le prononc5t dans ,,law 7loi73 et les allem&s dans ,,ja 7oui7 avec une effrayante ouv]ture de b\*e4 ,la d\ceur1 l'h>monie de la langue franaise1 ne peut s\ffrir la rudesse de tels sons4 ,l',acadmie vi5t l'appui de cette rgle de la prononciation de la voyelle a4 ,le son de l'a1 en franais1 e/ le mme dans t\s les mots3 il ne diffre que p> sa dure1 et p> des nuances peu s5sibles4 ,il e/ long ou bref3 long dans pte1 grce2 bref dans glace1 trace4 ,dict4 de l',ac4 dit4 de #ahcb4 ,les autres voyelles susceptibles de dev5ir graves1 sont e1 u1 o3 tempte1 jene1 cte4 ,,proportionnel adjectif1 et ,,proportionnellem5t adv]be1 t]mes de ma?matiques1 sont employe qu& il s'agit de quantits en lignes1 en nombres ou en gr&eurs1 qui sont en proportion4 ,rduire ,,proportionnellem5t un gr& plan un petit4 ,dans les autres cas1 o il e/ "q de proportion entre une *ose et une autre *ose1 on se s]t du p>ticipe proportionn1 et de l'adv]be proportionnm5t3 le remde e/ ,,proportionn au mal3--il n'a pas t rcomp5s ,,proportionnem5t son mrite4 ,,propre 1 dsigne une vocation1 ou une de/9ation encore imp>faite4 ,propre p\r1 m>que une capacit acquise3 un homme propre la gu]re1 p\rra tre un j\r un guri]3 un homme propre p\r la gu]re1 a ce qu'il faut p\r l'tre ma9t5ant4 ,,puisque4 ,l'e de puisque ne s'lide que devant il1 ils1 elle1 elles1 on1 un1 une3 mme obs]vation p\r le mot quoique4 ,,quatre-,,v+ts pr5d la m>que du pluriel3 quatre-v+ts hommes3 except qu& il e/ suivi d'un autre adjectif de nombre3 quatre-v+t-dix hommes4 ,il e/ galem5t inv>iable qu& il s'agit de la date3 l'an mil huit c5t quatre-,,v+t4 ,,quelque s'crit de trois manires3 #a4 suivi d'un v]be il se met en deux mots1 quel que1 et alors quel adjectif s'accorde au g5re et en nombre avec le sujet du v]be3 ,,quels ,,que soi5t les huma9s4 #b4 suivi d'un sub/antif il s'crit en un mot1 quelque1 et s'accorde en nombre avec ce sub/antif3 ,,quelques raisons que v\s puissiez me donn]4 #c4 suivi d'un qualificatif1 soit adjectif1 soit p>ticipe1 soit adv]be1 quelque s'crit galem5t en un mot3 mais alors il e/ adv]be1 et consquemm5t re/e inv>iable3 ,,quelque puissans qu'ils soi5t3--,,quelque considrs que n\s soyons3--,,quelque adroitem5t qu'ils s'y pr5n5t4 ,l'e f9ale de quelque s'lide seulem5t devant un1 une1 autre1 il1 elle1 elles3 quelqu'un1--quelqu'une1--quelqu'autre1 --quelqu'il soit1--quelle qu'elle soit4 ,,quelque ,,*ose4 ,qu& quelque *ose signifie une c]ta9e *ose1 il e/ sub/antif mascul94 ,j'ai vu quelque *ose de ,,beau4 ,il e/ sub/antif fm99 lorsqu'il veut dire1 quelque soit la *ose4 ,quelque *ose que je lui ai ,,dite4 ,,qu,,t]4 ,c'e/ abusivem5t qu'on emploie ce mot p\r signifi] m5di]4 ,qut]1 c'e/ faire une collecte p\r les pauvres1 p\r les objets de confrries1 p\r les tablissem5s religieux1 etc4 ,m5di] c'e/ dem&] l'aumne4 ,mme rem>que p\r quteur qu'on fait synonyme de m5diant4 ,quteux p\r m5diant e/ d\blem5t b>b>e4 ,,qui pr5d le nombre et la p]sonne de son antcd5t1 et les communique au v]be dont il e/ le sujet4 ,consquemm5t on dira3 moi qui ,,ai p>l3--toi qui ,,z p>l3--lui ou elle qui ,a p>l3--n\s qui ,,avons p>l3--v\s qui ,,avez p>l3--ils1 ou elles qui ,,ont p>l4 ,on doit donc aussi dire1 si c'tait moi qui ,,v\lusse--si c'tait v\s qui ,,v\lussiez--si c'tait lui qui ,,v\lut1 et non pas1 si c'tait moi qui ,,v\lut3--si c'tait v\s qui ,,v\lut1 etc4 ,on dira1 v\s p>lez comme un homme ,,qui ,,ent5d la matire1 et non pas1 ,,qui ,,ent5dez la matire3--v\s p>lez comme des hommes ,,qui ,s',y ,,connaiss5t1 et non pas1 ,,qui ,,v\s ,y ,,connaissez3--tu tais le seul qui ,,put me ddommag]3 p>ce que dans ces phrases1 le relatif qui reprs5te le sub/antif qui le prcde immdiatem5t3 et en effet1 c'e/ comme si l'on disait2 v\s p>lez comme un homme1 ,,lequel ,,homme ent5d la matire1 etc4 et puis ce sub/antif1 que l'on e/ c5s rpt] aprs lequel1 tant rellem5t le sujet1 communique au v]be le g5re1 le nombre et la p]sonne4 ,lorsque le relatif qui e/ prcd d'un adjectif1 c'e/ au pronom qui e/ plac aup>avant que se rapporte ce relatif3 en consqu5ce il faut dire2 n\s sommes ici ,,plusieurs qui n\s ,,s\v5ons des succs4444--c'e/ v\s ,,seuls qui v\s ,,*>gez de cette responsabilit3--n\s tions ,,deux qui ,,tions du mme avis4 ,obs]vez que l'on dirait3 n\s tions ,,deux juges qui ,,tai5t du mme avis1 et non pas1 qui ,,tions du mme avis1 cause du sub/antif juges qui e/ l'antcd5t de qui4 ,,qui1 ,,que4 ,on doit vit] la multiplicit de ces pronoms1 surt\t qu& ils sont int]rogatifs4 ,la grammaire ne les condamne pas absolum5t1 mais l'oreille en e/ (f5se4 ,a9si au lieu de3 ,,qui e/-ce ,,qui a fait cela8--,,qu'e/-ce ,,que c'e/ ,,que cela8--,,qu'e/-ce ,,que tu z8 dites3 ,,qui a fait cela8--,,qu'e/-ce ,,que cela8--,,qu'z tu8 ,,quiconque devi5t fm99 qu& il dsigne spcialem5t une femme3 quiconque e/ bonne mre e/ ,,ador,e de ses enfans4 ,,quoique1 en un mot1 signifie bi5 que2 ,,quoique v\s soyez in/ruit1 soyez mode/e3 en deux mots1 il veut dire1 quelque *ose que3 ,,quoi ,,que v\s lui disiez1 il ne v\s c\t]a pas4 ,l'e de quoique ne s'lide que devant il1 elle1 ils1 elles1 ou1 un1 une4 ,r4 ,dans la lecture1 dans le disc\rs s\t5u1 et dans les v]s1 r f9ale des inf9itifs en er e/ nulle devant une consonne ou une h aspire3 mais suivie d'une voyelle ou d'une h muette1 elle se fait ent5dre4 ,dans la conv]sation r e/ une lettre muette la f9 des inf9itifs1 mme devant une voyelle3 aim] boire1--p>l] et *ant]1 se prononc5t aim boire1--p>l et *ant4 ,,raill]ie4 ,ent5dre raill]ie1 c'e/ bi5 pr5dre la raill]ie4 ,ent5dre ,,la raill]ie1 c'e/ avoir le tal5t de raill]4 ,,rappel]1 7se7 veut un rgime direct2 ne dites pas1 je me rappelle ,,de cette p]sonne3--je me rappelle ,,de cette *ose3--je m',,en rappelle3 dites1 je me rappelle cette p]sonne3--je me rappelle cette *ose3--je me le rappelle4 ,on met cep5dant la prposition de devant l'inf9itif3 dans ce cas de n'e/ qu'un mot euphonique1 et l'inf9itif n'en e/ pas mo9s le rgime direct3 je me rappelle ,d'avoir vu4 ,,rapport4 ,avoir rapport exprime une ide de relation1 de liaison3 les effets ont rapport ,,aux causes4 ,avoir rapport avec m>que une ide d'analogie1 de ressemblance3 nos plus belles tragdies ont beauc\p de rapport ,,avec celles des ,grecs4 ,,ravoir ne se dit qu' l'inf9itif4 ,r,,gimes1 7deux74 ,qu& un v]be a deux rgimes1 l'un e/ simple et l'autre e/ compos3 alors il faut t\j\rs plac] le rgime simple le plus prs possible du v]be3 apportez-moi-la1--dites-moi-le1 s]ai5t donc des fautes1 p>ce que moi e/ rgime compos1 et le1 la1 rgimes simples2 il faut dire1 apportez-la-moi1 --dites-le-moi1--donnez le-lui1--*antez-la-n\s1 etc4 ,r,,gime ,,pronom4 ,t\tes les fois qu'un v]be actif e/ suivi d'un inf9itif1 on doit employ] le1 la les1 devant ce v]be actif1 si l'inf9itif n'e/ pas rgime direct3 c> alors il faut que le pronom soit rgime direct1 puisqu'un v]be actif exige un rgime de cette nature3 mais on doit employ] lui1 leur1 qu& l'inf9itif e/ le rgime direct du v]be actif1 un v]be actif ne p\vant pas avoir deux rgimes directs4 ,on doit donc dire en p>lant d'un homme1 je ,l'ai vu faire bi5 des sottises1 et non pas1 je ,,lui ai vu faire bi5 des sottises3 et en p>lant des animaux2 c'e/ la brutalit qui ,,leur fait suivre les m\vem5s de leur colre3 et non pas3 c'e/ la brutalit qui ,,les fait suivre1 etc4 ,dans la premire phrase le pronom ,,le 7cet homme7 e/ le rgime direct de voir et non pas de l'inf9itif faire2 c'e/ comme s'il y avait1 j'ai vu cet homme faisant bi5 des sottises4 ,dans la seconde phrase suivre e/ le rgime direct de faire1 et leur 7aux animaux7 le rgime indirect2 c'e/ comme si l'on disait2 c'e/ la brutalit qui fait suivre aux animaux les m\vem5s de leur colre4 ,on ne doit pas dire1 l'ide ,,les a pris d'all] la campagne3 mais1 l'ide ,,leur a pris1 etc4 ,ici le v]be e/ pris neutralem5t1 et ne saurait avoir de rgime direct4 ,il y a une gr&e diffr5ce entre1 je ,,lui ai vu donn] un s\fflet1 et1 je ,l'ai vu donn] un s\fflet1--entre1 les (fres de s]vice que je ,,leur ai vu faire1 et1 les (fres de s]vice que je ,,les ai vus faire3--entre1 les liqueurs que je ,,leur ai vu v]s]1 et1 les liqueurs que je ,,les ai vus v]s]4 ,cette diffr5ce e/ telle1 qu'en confondant les deux rgimes l'on exprim]ait positivem5t le contraire de ce que l'on v\drait faire ent5dre4 ,r,,=mation1 ,r,,=me4 ,la r=mation e/ l'action de r=m]2 la r=me en e/ l'effet4 ,r,,s\dre4 ,je rs\s1 tu rs\s1 il rs\t1 n\s rsolvons1 v\s rsolvez1 ils rsolv5t1 je rsolvais1 je rsolus1 je rs\drai1 je rs\drais1 rs\s1 rsolvons1 rsolves1 que je rsolve1 que n\s rsolvions1 que v\s rsolviez1 que je rsolusse1 rsolvant3 il a deux p>ticipes passs1 rsolu et rs\s3 ce d]ni] n'a po9t de fm994 ,lorsqu'il e/ "q de dt]m9] une *ose d\teuse1 on se s]t de rsolu3 ce jeune homme a ,r,,solu de *ang] de conduite4 ,en p>lant des *oses qui se conv]tiss5t en d'autres1 on se s]t de rs\s2 le soleil a ,r,,s\s le br\ill>d en pluie4 ,quant rs\dre e/ actif1 il rgit de avant l'inf9itif1 on a rsolu ,d'agir sans plus t>d]3 employ passivem5t il pr5d ou de devant l'inf9itif3 je suis rsolu p>tir1 ou ,,de p>tir4 ,qu& rs\dre e/ rfl*i1 il rgit 2 je me suis rsolu dem&] une retraite4 ,,respect4 ,on dit galem5t resp ou respeck4 ,qu& aux mots aspect et circonspect1 il faut prononc] aspeck et circonspeck4 ,cep5dant ,boi/e prononce assepekte4 ,,re/e4 ,au re/e se dit des *oses dont on a dj p>l1 et sur lesquelles il re/e quelque *ose dire2 voil l'op9ion de ,b]n>d3 ,,au ,,re/e je v\s en crirai4 ,du re/e s'emploie qu& ce qui suit n'e/ pas dans le mme g5re que ce qui prcde2 il e/ biz>re1 emport1 ,,du ,,re/e brave homme4 ,r,,sult] n'e/ usit qu' l'inf9itif et aux troisimes p]sonnes du s+uli]4 ,il pr5d avoir et tre4 ,r,,unir1 lorsqu'il signifie1 possd] en mme temps1 ne doit jamais tre suivie des prpositions ou avec2 ne dites donc pas1 ,tur5ne runissait la prud5ce la h>diesse1 ni1 ,,avec la h>diesse3 dites1 ,tur5ne runissait la prud5ce ,,et la h>diesse4 ,en matire de ,fief et d'autres *oses semblables1 on dit1 runir 4--,runir un gr& ,fief la ,c\ronne4 ,le v]be unir rejette la prposition avec1 et veut 4 ,tur5ne unissait la prud5ce la h>diesse4 ,r,,v] 1 c'e/ rfl*ir pr(ondm5t2 il rve une affaire4 ,rv] de1 c'e/ faire un songe3 j'ai rv ,,de v\s3--j'ai rv ,,de combats4 ,,rev]s ,,inatt5du4 ,on prononce rev] inatt5du4 ,,rire4 ,le p>ticipe ri e/ inv>iable3 ils se sont ,,ri1--elles se sont ,,ri de mes m5aces4 ,,rosbif1 du mot anglais roa/-beef1 signifie boeuf rti4 ,,royal4 ,on disait autrefois1 des lettres royaux1--des ordonnance royaux3 la raison a fait ju/ice de cette biz>re irrgul>it3 auj\rd'hui l'on dit1 lettres royales1 ordonnances royales4 ,s4 ,l's f9ale se fait ent5dre dans les mots anus1 alos1 z1 atlas1 blocus1 calus1 foetus1 iris1 mas1 moeurs1 prospectus1 lapis1 laps1 en sus1 locatis1 vis1 vasi/as1 et dans les mots purem5t trang]s1 tels que bibus1 *orus1 agnus1 gratis1 ,crsus1 ,dlos1 ,rub5s1 ,val5s1 7prononcez1 rub9ze val9ze7 ,bac*us1 ,pallas1 etc4 ,exceptions4 ,l's ne sonne pas dans ,ma?ias1 ,?omas1 ,judas4 ,qu& le pronom y1 ou le pronom en1 suit immdiatem5t la seconde p]sonne s+ulire de l'impratif t]m9 p> un e muet1 il faut1 p\r vit] un hiatus1 y aj\t] une s euphonique1 et crire1 donnes-en2--portes-y2--aies-en2--travail les-y4 ,mais si le mot en1 au lieu d'tre un pronom1 e/ une prposition1 alors on ne fait po9t usage de la lettre euphonique s2 et l'on crit1 admire en ,france444et non pas1 admires en ,france4 ,on ne fait pas sonn] l's dans cette phrase du disc\rs famili]1 sur les une heure4 ,l'impratif va1 suivi des pronoms y1 en1 pr5d aussi une s3 va,s-y-voir2--va,s-en dem&]2 mais on ne doit pas dire1 va,s en ,anglet]re1 mais1 va en ,anglet]re1 p>ce que en e/ ici prposition4 ,,saillir1 7v]be neutre et dfectif7 dans le s5s de jaillir1 ne se dit que des liquides3 il n'e/ d'usage1 suivant du ,duvivi]1 qu'aux troisime p]sonnes1 et l'inf9itif1 et se conjugue sur f9ir4 ,il saillit1 ils sailliss5t1 il saillissait1 ils saillissai5t1 il saillit1 ils saillir5t1 il saillira1 ils sailliront1 il saillirait1 ils saillirai5t1 qu'il saillisse1 qu'ils sailliss5t1 qu'il saillt1 qu'ils sailliss5t4 ,,saillir1 t]me d'ar*itecture1 signifie s'avanc] en dehors comme un balcon1 une corni*e4 ,en ce s5s il se conjugue diffremm5t du v]be saillir de l'article qui prcde1 et ne s'emploie qu' l'inf9itif1 et la troisime p]sonne des temps suivans2 il saille1 ils saill5t1 il saillait1 ils saillai5t1 il saill]a1 ils saill]ont1 il saill]ait1 ils saill]ai5t1 qu'il saille1 qu'ils saill5t1 qu'il saillt1 qu'ils sailliss5t4 ,,sans ,,que n'e/ jamais1 suivi de ne3 dites1 sans qu'il vi5ne1 et non1 sans qu'il ,,ne vi5ne4 ,,savoir e/ le seul v]be qui se mette au subjonctif1 sans tre s\s la dp5dance d'un autre mot qui le prcde2 mais alors il doit tre accompagn d'une ngation3 je ne ,,sa*e ri5 de n\veau4 ,,second veille une ide d'ordre1 et deuxime une ide de srie4 ,ne dites pas2 le ,,deuxi,,me1 mais1 le ,,second tome d'un ouvrage qui n'a que deux tomes4 ,si l'ouvrage a plusieurs tomes1 dites1 le ,,deuxi,,me et non le ,,second tome4 ,,sembl]4 ,le v]be imp]sonnel1 il semble1 veut le subjonctif3 il semble qu'il v\s ,,craigne3 except qu& il e/ accompagn d'un rgime indirect de p]sonne2 il ,,me semble qu'il v\s ,,cra9t4 ,,semi ne s'emploie qu'avec c]ta9s mots1 et re/e t\j\rs inv>iable2 une ,,semi-fte3--des ,,semi-tons3--des fleurs ,,semi-,,d\bles4 ,s',,en ,,all]4 ,le pronom en de s'en all]1 doit t\j\rs1 dans les temps composs1 prcd] immdiatem5t le v]be tre4 ,dites1 n\s n\s ,,en sommes alls3 et non pas1 n\s n\s sommes ,,en alls4 ,il ne faut pas dire2 je m',,en vais comm5c] cette lettre3--je m',,en vais lui crire3 mais1 je vais comm5c] cette lettre3--je vais lui crire4 ,,s5s 7ville74 ,prononcez1 ,san-ce4 ,,seoir1 p\r signifi] tre assis1 ne se dit plus qu'aux p>ticipes1 sant1 sis1 sise3 et p\r signifi] tre conv5able1 ne se dit qu'au p>ticipe prs5t1 qu'on crit alors seyant1 et aux troisimes p]sonnes1 il si$1 ils sient1 il seyait1 ils seyai5t1 il sira1 ils siront1 il sirait1 ils sirai5t4 ,il e/ inusit aux temps composs4 ,messeoir se conjugue comme seoir1 et s'emploie aux mmes temps4 ,,si4 ,on ne doit pas dire1 il tait ,,si en pe9e3--,,si en colre3 mais1 il tait ,,si ,,=t en pe9e444,,si ,,=t en colre4 ,,s(a1 ,,canap4 ,l',acadmie dit qu'on confond s\v5t les canaps avec les s(as4 ,s(a1 ou sopha1 e/ un lit de repos qui s]t de sige4 ,canap e/ un long sige dossi]1 qui s]t quelquefois1 mais r>em5t1 de lit de repos4 ,la plup>t des longs siges1 qui p>5t nos salons1 sont des canaps1 et c'e/ une faute de les dsign] p> le t]me s(a4 ,divan e/ un canap ori5tal1 sans dossi]4 ,,soi4 ,le pronom p]sonnel soi se dit des p]sonnes et des *oses4 ,qu& il se dit des p]sonnes1 ce ne peut tre que dans les propositions gnrales1 ou avec des noms collectifs ou indf9is1 comme on1 *acun1 p]sonne1 quiconque1 etc4 ,on doit r>em5t p>l] de ,,soi2--*acun e/ cont5t de ,,soi2--quiconque n'aime que ,,soi1 e/ indigne de vivre2--ne vivre que p\r ,,soi1 c'e/ tre dj mort4 ,lorsque l'antcd5t prs5te un s5s dt]m91 ce n'e/ plus soi qu'il faut employ]1 c'e/ lui1 elle1 lui-mme1 elle-mme3 cet homme rapporte t\t ,,lui1--cette femme ne p>le que d',,elle-,m,,me4 ,cep5dant1 p\r vit] une quivoque1 les criva9s emploi5t soi1 quoique l'antcd5t (fre un s5s dt]m94 ,ce jeune homme1 en remplissant les volonts de son pre1 travaille p\r ,,soi4 ,si au lieu de p\r ,,soi1 l'on disait p\r ,,lui1 il y aurait une quivoque2 on ne saurait si ,,lui reprs5te le pre ou le fils4 ,lorsqu'il e/ "q de *oses1 on peut indiffremm5t employ] le pronom soi1 ou le pronom lui1 elle4 ,l'aimant attire le f] ,,soi1 ou ,,lui2--un bi5fait porte sa rcomp5se avec ,,soi1 ou avec ,,lui1--la v]tu e/ aimable de ,,soi1 ou d',,elle-,m,,me4 ,soi tant t\j\rs du nombre s+uli]1 ne peut jamais se rapport] un pluriel1 lorsqu'il s'agit de p]sonnes2 mais s'il e/ "q de *oses1 les avis sont p>tags4 ,l',acadmie et ,?4 ,corneille rejett5t cette phrase1 ces *oses sont indiffr5tes de ,,soi1 t&is qu'ils admett5t celle-ci1 de ,,soi ces *oses sont indiffr5tes4 ,,son1 ,,sa1 ,,ses1 ,,leur1 ,,leurs1 qu& il s'agit de *oses1 se remplac5t p> l'article et le pronom en1 lorsque ceux-ci peuv5t entr] dans la phrase sans nuire au s5s4 ,a9si1 an lieu de dire en p>lant d'une maison1 ,,son extrieur e/ agrable2 en p>lant d'une ville1 j'aime ,,ses environs2 et en p>lant d'arbres1 ,,leurs fruits sont excell5s2 l'on dira3 ,l'extrieur ,,en e/ agrable1--j',,en aime ,,les environs1--,,les fruits ,,en sont excell5s4 ,mais on dira avec son1 sa1 ses1 leur1 leurs2 le ,sa9t-,laur5t a ,,sa s\rce au del du ,lac ,suprieur1--les sci5ces ont ,,leurs difficults2 p>ce que le s5s ne p]met pas de remplac] son1 sa1 ses1 etc41 p> l'article et le pronom en4 ,,sortir1 p\r signifi] obt5ir1 avoir1 e/ un t]me de palais1 usit seulem5t la troisime p]sonne1 et quelques-uns de ses temps2 il sortit1 ils sortiss5t1 il sortissait1 qu'il sortisse1 sortissant1 sorti1 sortie4 ,p\r les temps composs1 on se s]t d'avoir3 ce jugem5t ,a sorti son ple9 et enti] effet4 ,,s\4 ,on n'crit plus1 comme autrefois1 sol4 ,,s\ffrir pr5d ou de devant l'inf9itif3 je s\ffre le voir1 ou ,,de le voir dans cet tat4 ,,s\v5ir 7faire74 ,c'e/ une faute de dire3 af9 de ,,leur faire s\v5ir3--je ,,lui ai fait s\v5ir3 dites1 af9 de ,,les faire s\v5ir3--je ,l'ai fait s\v5ir4 ,s\v5ir s'emploie en p>lant de *oses rc5tes2 ress\v5ir en p>lant de *oses passes depuis longtemps4 ,,sub/antifs4 ,l'usage veut que c]ta9s sub/antifs1 ayant la mme inflexion et le mme g5re1 s]v5t dsign] les deux sexes2 tels sont1 auteur1 docteur1 gnral1 gomtre1 graveur1 mdec91 orateur1 philosophe1 pote1 sculpteur1 soldat1 tmo91 pe9tre1 traducteur1 etc4 ,qu& les sub/antifs enfant1 esclave1 dpositaire1 etc41 reprs5t5t une p]sonne du sexe1 l'article et l'adjectif doiv5t tre mis au fm994 ,,une enfant ,,pieuse2--,,une esclave ,,blan*e2--,,une dpositaire ,,prud5te4 ,,sub/antifs ,,compos,s 7l'or?ographe des74 ,premire rgle4 ,qu& un sub/antif compos e/ =m d'un sub/antif et d'un adjectif1 ils pr5n5t l'un et l'autre la m>que du pluriel3 une basse-taille1 des basses-tailles3--un pla9-*ant1 des pla9s-*ants3 except1 des blanc-se+s1 des t]re-ple9s1 des *evau-lg]s1 des gr&'-mres1 des gr&'-messes4 ,rem>que4 ,qu& il entre dans un sub/antif compos un mot1 qui ne s'emploie plus isolm5t1 comme dans pic-gri*e1 l\p-g>\1 gomme-gutte1 etc41 ce mot j\e le rle d'un adjectif1 et consquemm5t pr5d la m>que du pluriel3 des pics gri*es1 des l\ps-g>\s1 des gommes-guttes4 ,deuxime rgle4 ,qu& un sub/antif compos e/ =m de deux sub/antifs1 placs immdiatem5t l'un aprs l'autre1 ils pr5n5t t\s les deux la m>que du pluriel3 un *ef-lieu1 des *efs-lieux1 un *i5-l\p1 des *i5s-l\ps1 un *\-fleur1 des *\x-fleurs3 except1 un bec-figues1 des bec-figues1 un appui-ma91 des appuis-ma91 un ,htel-,dieu1 des ,htels-,dieu1 un br*e-d5ts1 des br*e-d5ts4 ,troisime rgle4 ,qu& un sub/antif compos e/ =m de deux sub/antifs unis p> une prposition1 c'e/ le premi] sub/antif qui pr5d la m>que du pluriel3 un ciel-de-lit1 des ciels-de-lit3 un *ef-d'oeuvre1 des *efs-d'oeuvre3 except1 des coq--l'ne1 des pi$--t]re1 des tte--tte4 ,quatrime rgle4 ,qu& un sub/antif compos e/ =m d'un sub/antif jo9t un v]be1 ou une prposition1 ou un adv]be1 le sub/antif seul pr5d le signe du pluriel1 si t\tefois il y a pluralit dans l'ide4 ,a9si l'on crira avec une s au pluriel1 des contre-c\ps1 des avant-c\reurs1 des arrire-saisons4 ,mais on crira sans mettre une s au pluriel1 p>ce qu'il y a unit dans l'ide1 des s]re-tte1 des rveille-mat9 7horloges71 des contre-poison4 ,enf9 on crira avec une s1 tant au s+uli] qu'au pluriel1 p>ce qu'il y a t\j\rs pluralit dans l'ide1 les mots essuie-ma9s1 cure-d5ts1 porte-clefs4 ,v4 ,,tire-,,balle1 ,,porte4 ,c9quime rgle4 ,qu& un sub/antif compos ne r5f]me que des mots inv>iables de leur nature1 comme v]be1 prposition1 adv]be1 aucune de ces p>ties ne pr5d la m>que du pluriel3 des p\r-boire1 des passe p>t\t4 ,,succ,,d]4 ,le p>ticipe succd e/ inv>iable3 ils n\s ont ,,succ,d1--ils se sont ,,succ,d4 ,,sully4 ,les ll de ce nom propre sont m\illes4 ,,suppl,,er4 ,suppler une *ose1 et suppler une *ose1 ont des s5s trs-diffr5s4 ,suppler une *ose1 c'e/ remplac] ce qui manque1 en f\rnissant une *ose de la mme nature4 ,ce sac doit tre de mille francs3 s'il y a c5t francs de mo9s1 je ,,les supplerai4 ,suppler une *ose c'e/ remplac] cette *ose p> une autre *ose qui en ti5t lieu3 la valeur supple ,,au nombre4 ,avec un nom ou pronom de p]sonne1 qui lui s]t de rgime1 suppler ne pr5d jamais la prposition 4 ,a9si dites suppler quelqu'un1 et non pas1 suppler quelqu'un3--s'il ne vi5t pas je ,,le supplerai1 et non pas1 je ,,lui supplerai4 ,,suppos s'accorde lorsqu'il suit le sub/antif3 ces faits ,,suppos,s3 il e/ inv>iable qu& il le prcde3 ,,suppos ces faits4 ,,surseoir4 ,je sursois1 tu sursois1 il sursoit1 n\s sursoyons1 v\s sursoyez1 ils sursoi5t1 je sursoyais1 n\s sursoyions1 v\s sursoyiez1 ils sursoyai5t1 je sursis1 n\s sursmes1 je surseoirai1 n\s surseoirons1 je surseoirais1 n\s surseoirions1 surseois1 sursoyons1 que je surseoie1 que n\s sursoyions1 que je sursisse1 que n\s sursissions1 sursoyant1 sursis1 sursise4 ,surseoir1 v]be actif1 signifie susp5dre3 on a sursis la dlibration3 on dit aussi neutralem5t3 surseoir au jugem5t d'une affaire4 ,,synonyme4 ,aprs deux sub/antifs synonymes1 employs comme sujets1 le v]be s'accorde avec le d]ni]3 son c\rage1 son intrpidit ,,tonne les plus braves4 ,l'adjectif suit la mme rgle3 une d\ceur1 une affabilit ,,*>mante4 ,t4 quelques r>es exceptions prs1 le t f9al se prononce seulem5t devant une voyelle ou une h muette4 ,c'e/ donc une faute1 mme grave1 que de le faire sonn] dans juillet1 beset1 calumet1 ,nicolet1 a9si que dans les noms d'hommes1 ,bossuet1 ,croiset1 etc43 prononcez1 juill1 bes1 calum1 ,nicol1 ,bossu1 ,crois4 ,dans avant-hi] le t se fait s5tir faiblem5t3 mais il ne peut tre prononc1 sans bless] l'oreille1 dans les locutions1 un gt horrible1--un tort incroyable1--un in/9ct heureux1 etc43 et si le mot suivi d'une voyelle1 a un r devant le t f9al1 comme dans il "p auj\rd'hui1--il c\rt bride abattue1--il s'endort l'ombre1 l'usage le plus commun e/ de ne pas faire sonn] le t4 ,le t f9al se fait t\j\rs ent5dre dans abject1 contact1 fat 7fat n'a po9t de fm9971 suspect1 granit1 etc4 ,l'adv]be net se prononce indiffremm5t n ou nette3 mais le t de l'adjectif net e/ muet au mascul94 ,duvivi] dit3 ,la plup>t des criva9s mod]nes =m5t le pluriel des sub/antifs qui sont t]m9s p> ant1 ou p> ent1 en aj\tant un s et en supprimant le t f9al dans les polysyllabes3 mais ils le cons]v5t dans les monosyllabes4 ,t\tefois cette suppression n'e/ pas galem5t adopte2 et en effet ,regni]1 ,desm>ais1 ,,mm4 de ,port-,royal4444 beauc\p de grammairi5s mod]nes4444 et un gr& nombre d'imprimeurs4444 cons]v5t le t f9al4444 mais4444 l',acadmie a adopt cette suppression4444 ,les mmes rem>ques sont applicables la suppression du t au pluriel des adjectifs t]m9s p> ant et p> ent4 ,t,,*]4 ,je t*]ai que v\s soyez cont5t1 e/ un solcisme1 p>ceque t*] n'e/ jamais suivi de la conjonction que4 ,t*] pr5d devant l'inf9itif1 qu& il signifie song] 1 vis] 3 il t*e m'emb>rass]1-- me nuire3 et de qu& il exprime les ef=ts que l'on fait p\r p>v5ir une f93 il t*e ,d'avanc]4 ,,tamb\r4 ,battre ,,du tamb\r1 c'e/ j\] du tamb\r2 battre ,,le tamb\r1 c'e/ donn] un signal p> le tamb\r4 ,,t>d] pr5d galem5t ou de devant l'inf9itif3 t>d] 1 ,,ou t>d] ,,de v5ir4 ,t,,mo9 plac au comm5cem5t d'un membre de phrase1 e/ pris adv]bialem5t3 ,t,,mo9 les victoires de nos armes4 ,,t]mes ,,de ,,m>9e4 ,l'emploi abusif de t]mes de m>9e1 imports au pays p> les premi]s colons et navigateurs1 fait la langue une plaie1 qu'il n'e/ pas facile de f]m]4 ,le mal1 comme une pidmie1 des d]ni] rangs de la socit1 s'e/ communiqu aux premi]s3 et s\v5t l'ducation la plus soigne e/ une faible b>rire contre l'emploi1 reb\rs du s5s commun1 des t]mes1 vir]1 am>r]1 l>gu]1 greill] 7grer71 emb>qu]1 db>qu]1 revir] de bord1 am>re1 borde1 etc41 etc4 ,les ,in/ituteurs ne peuv5t trop svir contre l'abus que n\s signalons ici4 ,,t]mes ,,p>asites4 ,il faut vit] avec un so9 extrme les mots favoris1 les t]mes biz>res1 qui inond5t nos disc\rs1 et n\s r5d5t importuns1 ridicules et sont s\v5t le flau de la socit1 sans que n\s n\s en app]cevions4 ,ri5 d'ailleurs ne dcle plus une ducation vulgaire4 galem5t on doit vit] les t\rs suranns1 les expressions ignobles1 qui ne peuv5t que fatigu] les p]sonnes qui c\t5t3 tels que1 tir] les v]s du nez2 v\s p\vez m'en croire2--p> dessus le m>*2--je v\s rem]cie bi5 des fois2--au b\t du compte2 ce n'e/ pas l'emb>ras2 s\rd comme un pot2 etc4 ,le jeune ge doit tre prmuni contre ces dfauts1 dont l'habitude se corrige difficilem5t4 ,,tirant e/ un cordon qui s]t ouvrir et f]m] une b\rse1 un ridicule3 c'e/ un cuir1 un ruban p\r b\cl] des s\li]s1 mont] des bottes1 atta*] des papi]s1 etc4 ,on ne doit pas employ] dans ces s5s les t]mes atta*e1 ganse1 et encore mo9s le mot anglais /rap4 ,,tire-,,balle ne pr5d pas d's au pluriel2 non plus que les mots suivans2 tire-b\*on1 tire-b\rre1 tire-b\ton1 tire-cl\1 tire-pi$1 etc43 tire-botte s'crit au pluriel avec une s4 ,v4 ,,sub/antifs ,,compos,s4 ,,titres d'honneur4 ,le mot ,rvr5d e/ un titre qui app>ti5t exclusivem5t aux ,prlats1 aux ,religieux et aux ,religieuses3 et p> consqu5t1 c'e/ une erreur grave que de le donn] aux membres de notre cl]g canadi51 qui e/ sculi]4 ,cette erreur n\s vi5t des anglais1 qui qualifi5t t\s leurs m9i/res de ,rvr5ds4 ,mais quelque soit l'usage des ,anglais cet g>d1 n\s ne p\vons donn] au mot franais ,rvr5d1 une ext5sion qu'il n'a pas1 une acception qui lui e/ trangre4 ,c'e/ encore p> un abus de langage1 que l'on attribue nos ecclsia/iques la qualification de ,messire4 ,ce titre d'honneur se donnait ci-devant en ,france et au ,canada dans les actes1 7mais seulem5t dans les actes17 aux nobles et aux p]sonnes di/+ues p> quelque haute dignit1 tant p>mi les lacs1 que p>mi les g5s d'glise3 fut prs5t ,haut et ,puissant ,seigneur ,,messire ,pi]re ,sgui]1 ,*evali]1 etc4 ,rvr5d ,messire e/ une expression d\blem5t incorrecte4 ,il e/ regrett] que le titre d',abb1 que l'on donne inv>iablem5t en ,france aux ecclsia/iques sculi]s1 ne soit presque plus usit *ez n\s4 ,les titres1 ,monsieur et ,madame doiv5t tre supprims1 qu& on pr5d en crivant1 une autre qualification4 ,a9si un ,*evali] ne doit pas crire1 ,monsieur le ,*evali] de ,n4 a l'honneur de prv5ir ,monsieur le ,colonel3 un ,cur1 ,monsieur le ,cur de ,n41 prie ,monsieur le ,m>guilli] en *>ge3 une ,b>onne1 ,madame la ,b>onne de ,n4 a l'honneur de prs5t] ses respectueux hommages 3 un ,juge1 ,monsieur le ,juge ,n4 prs5te son complim5t ,monsieur le ,procureur4 ,il faut crire1 ,le ,*evali] de ,n4 a l'honneur etc4--,le ,cur de ,n41 etc4 ,la ,b>onne1 etc4 etc4 ,lorsqu'il n'y a pas d'autre qualification1 on emploie dans les billets et sur les c>tes de visite1 les t]mes ,monsieur1 ,madame1 ,mademoiselle4 ,le nom d'un individu crit sur la porte de sa demeure1 ne doit pas tre prcd du mot ,monsieur4 ,mais s'il s'agit d'une p]sonne du sexe fm991 il convi5t d'crire1 ,madame ,n4--,mademoiselle ,n4 ,,tomb] p> t]re1 se dit d'une *ose qui t\*ait la t]re avant sa *ute3 tomb] t]re1 d'une *ose qui tant leve au-dessus de t]re1 tombe d'en haut4 ,a9si un homme qui tombe en m>*ant dans la rue1 tombe ,,p> t]re1 et non t]re3 un c\vreur qui tombe d'un toit1 tombe t]re et non ,,p> t]re4 ,,to/e sub4 mas4 7de l'anglais toa/7 signifie la proposition de boire la sant de quelqu'un2 au s\v5ir d'un vnem5t1 etc4 ,c'e/ tort que l'on emploie le mot anglais toa/1 p\r signifi] tran*e de pa9 rtie4 ,rtie e/ en franais le correspondant de toa/3 et si la rtie e/ rec\v]te de beurre1 l'on dit1 une rtie au beurre4 ,,t\*] et ,,p9c]1 employs p\r exprim] l'action de j\] des in/rum5s1 sont actifs1 et doiv5t consquemm5t avoir un rgime direct3 d'o il suit qu'il faut dire1 t\*] l'orgue1 le =t-piano3 p9c] la guit>re1 la h>pe3 et non pas1 t\*] ,,de l'orgue1 ,,du =t-piano3 p9c] ,,de ,,la guit>re1 ,,de ,,la h>pe4 ,,t\t4 ,qu& t\t e/ adv]be il signifie t\t--fait1 quelque1 et re/e inv>iable3 ,,t\t aimable qu'e/ la v]tu1--,,t\t spirituels qu'ils sont1--elle e/ ,,t\t tonne4 ,exception4 ,t\t1 quoique adv]be1 v>ie qu& l'adjectif1 ou le p>ticipe qui suit1 e/ fm991 et comm5ce p> une consonne1 ou une h aspir3 elle e/ ,,t\te /upfaite1--,,t\te h>die qu'elle e/4--,,t\tes spirituelles qu'elles sont4 ,t\t4 ,qu& l'adjectif t\t e/ jo9t un nom de ville1 il pr5d le g5re mascul91 quoique le nom de ville soit fm993 non que dans ce cas on le considre comme adv]be1 mais p>ce que l'on s\s-ent5d le mot peuple4 ,on dira donc1 ,,t\t ,rome le sait1--,,t\t ,flor5ce en e/ conva9cu3 c'e/--dire1 t\t le peuple de ,rome444t\t le peuple de ,flor5ce4444 ,mais jo9t un nom de prov9ce1 de royaume1 de p>oisse1 t\t pr5d le g5re de ce nom4 ,,t\te l',italie1--,,t\te la p>oisse4 ,,t\t--,,c\p signifie s\da9em5t3 il disp>ut ,,t\t--,,c\p4 ,t\t-d'un-c\p veut dire1 t\t d'une fois2 il s'e/ ru9 ,,t\t-,d',,un ,,c\p4 ,,t\t ,,de ,,suite1 phrase adv]biale1 signifie incont95t1 sur l'heure4 ,il ne faut pas la confondre avec de suite1 autre phrase adv]biale qui signifie l'un aprs l'autre1 sans int]ruption4--ces livres ne sont pas ,,de ,,suite4 ,,traire4 ,je trais1 tu trais1 il trait1 n\s trayons1 v\s trayez1 ils trai5t1 je trayais1 tu trayais1 il trayait1 n\s trayions1 v\s trayiez1 ils trayai5t2 po9t de pass df9i1 je trairai1 je trairais1 trais1 trayons1 trayez1 que je traie1 que tu traies1 qu'il traie1 que n\s trayions1 qu'ils trai5t1 po9t d'imp>fait du subj4 trayant1 trait1 traite4 ,,trait ,d',,union ou ,,tiret4 ,il s]t m>qu] la liaison qui exi/e entre deux ou plusieurs mots4 ,on l'emploie1 #a4 entre le v]be et les pronoms1 je1 moi1 n\s1 tu1 v\s1 il1 ils1 elle1 elles1 le1 la1 les1 lui1 leur1 y1 en1 ce1 on1 qu& ces pronoms sont placs aprs le v]be1 dont ils sont le sujet1 ou le rgime3 irai-je8--vi5s-tu8--donnait-on8 --laisse-moi2--allez-y2 --portes-en2 etc4 ,s'il y a deux noms1 on emploie deux traits d'union3 laisse-le-moi1--donne-les-leur4 #b4 avant ou aprs ci et l1 accompagnant un sub/antif1 un pronom1 une prposition1 un adv]be1 avec lesquels ils sont unis d'une manire insp>able3 celui-ci1--celui-l1--l-dessus1--l-haut1 etc4 #c4 p\r li] trs au mot qui suit3 trs-sagem5t1--trs-ri*e4 #d4 p\r unir le d]ni] t]me d'un nombre au t]me prcd5t1 qu& le d]ni] t]me passe un1 et ne dpasse pas dix3 dix-huit2 --tr5te-c9q2--deux c5t dix-neuf1 mais on dirait sans trait d'union3 v+t et un3--c9quante et un3 le d]ni] t]me tant un3 et c5t qu9ze2--deux c5t v+t2 le d]ni] t]me dpassant dix4 ,cep5dant quatre-v+ts pr5d t\j\rs le trait d'union3 quatre-v+ts *evaux3--quatre-v+t dix hommes4 #e4 p\r li] deux ou plusieurs mots qui1 p> le s5s1 n'en font qu'un1 ,m>c-,aurle1--*ef-lieu2--s'entre-*oqu]1 ,jean-,jacques1 ,jean-,bapti/e4 #f4 p\r indiqu] le *angem5t d'int]locuteur3 il remplace alors les dit-il1 reprit-il1 rpondit-il4 #g4 p\r m>qu] une susp5sion dans le disc\rs4 #h4 p\r li] le mot1 dont une p>tie se tr\ve la f9 d'une ligne1 et l'autre au comm5cem5t de la ligne suivante4 ,,trait]4 ,on dit indiffremm5t1 trait] une matire1--une "q3 ou1 trait] ,d'une matire1--,d'une "q3 mo9s qu'on ne spcifie la matire1 la "q3 alors il faut de3--dans son ouvrage1 il traite ,,des plantes1 ,,des mtaux4 ,,trav]s] le pont1 p\r exprim] l'action de le p>c\rir dans sa longueur1 n'e/ pas correct3 il faut dire1 pass] le pont4 ,,tr,,ma4 ,le trma e/ un d\ble po9t 77 qu'on met sur une des voyelles e1 i1 u1 p\r la faire prononc] sp>m5t de celle qui prcde3 naf1 ,sal1 cigu4 ,l'emploi du trma e/ une faute qu& on peut le remplac] p> un acc5t3 a9si au lieu de posie1 ,clo1 crivez1 posie1 ,clo4 ,,tr,s4 ,l'usage ne p]met gure de mettre trs devant les p>ticipes4 ,dans ces cas l'on emploie beauc\p1 =t1 etc41 et au lieu de dire cet homme e/ ,,tr,s-aim2 cette place e/ ,,tr,s-m5ace p> l'ennemi1 l'on dit1 cet homme e/ ,,=t aim1--cette place e/ ,,=t m5ace1 etc4 ,on peut cep5dant se s]vir de trs avec c]ta9s p>ticipes employs comme adjectifs v]baux3 il e/ ,,tr,s-occup1--il e/ ,,tr,s-humili4 ,trs ne doit pas tre employ dans une proposition ngative1 ,ne dites pas1 il n'e/ pas ,,tr,s-sage2--il n'e/ pas ,,tr,s-occup3 dites1 il n'e/ pas ,,=t sage1--il n'e/ pas ,,=t occup4 ,l'adv]be modifie un v]be1 un adjectif et un autre adv]be1 mais jamais un sub/antif4 ,on doit donc vit] les locutions suivantes si communes et si vicieuses3 ,j'ai ,,tr,s-faim3--il a ,,bi5 soif3--il e/ p>ti ,,tr,s-mat93--il fait ,,tr,s-*aud3--j'ai ,,extr,,mem5t froid3--il ne fait pas ,,bi5 froid4 ,il faut dite3 ,j'ai une trs-,,gr&e faim3--il a une bi5 ,,gr&e soif3--il e/ p>ti de trs-,,gr& mat93--il fait ,,gr& *aud3--j'ai un ,,tr,s-,,gr& froid3--il ne fait pas un bi5 ,,gr& froid4 ,,trois-,,rivi,,res1 7en lat9 ,trifluvium7 nom compos1 e/ sub/antif mascul9 du nombre s+uli]3 il e/ mascul9 p>ceque les noms de ville en gnral sont mascul9s1 mo9s qu'ils ne driv5t d'un fm99 lat93 et quoiqu'il porte la m>que du pluriel1 il e/ au s+uli]1 p>ce que le nom propre n'tant qu'un nom qui di/+ue une *ose des autres *oses1 ne peut tre susceptible de l'ide accessoire de pluralit4 ,trois-,rivires tant un nom propre1 ne peut1 d'aprs la rgle gnrale1 tre accompagn de l'article les4 ,il e/ vrai que cette rgle s\ffre quelques exceptions1 comme1 ,le ,hvre1 ,le ,puy1 ,la ,ro*elle4 ,il e/ encore vrai que1 jusqu' ces d]ni]s temps1 on a t\j\rs crit ,trois-,rivires avec l'article3 mais les criva9s rc5s1 d'accord avec la raison1 travaill5t corrig] cette vieille erreur indique d'ailleurs suffisamm5t p> le t]me lat9 ,trifluvium4 ,des obs]vations qui prcd5t il rsulte que l'on doit dire1 ,je vais ,trois-,rivires3--il demeure ,trois-,rivires3--,trois-,rivires ,,e/ ,b,,ti sur le fleuve ,/4 ,laur5t1 et non pas1 je vais ,,aux ,trois-,rivires3--il demeure ,,aux ,trois-,rivires3--,,les ,trois-,rivires ,,sont ,b,,ties sur le fleuve ,/4 ,laur5t4 ,trois-,pi/oles1 ,trois-,saumons1 noms de p>oisses1 suiv5t la mme rgle4 ,,un4 ,lvisac p5se que le mot un devant une voyelle1 doit tre prononc comme une1 et que l'on doit dire une-imbcile1--une hrtique4 ,d'autres grammairi5s veul5t que l'on prononce un-nimbcile1 --un-nhrtique4 ,,un ,,de4 ,au lieu de un de1 il faut employ] l'un de1 qu& un e/ prcd d'un sub/antif ou d'un pronom1 et suivi d'un nombre prcis3 ,ducis l'un ,,des qu>ante de l',acadmie4 ,mais on dira avec un de1--,h5ri ,,iv e/ ,,un ,,des meilleurs pr9ces1 qui ai5t rgn sur la ,france1--,,un ,,des qu>ante de l',acadmie e/ de mon avis2 p>ce que dans la premire phrase1 un prcd p> le sub/antif ,h5ri1 n'e/ pas suivi d'un nombre3 et que dans le second1 un suivi p> le nombre qu>ante1 n'e/ pas prcd p> un sub/antif ou un pronom4 ,,unique veut aprs lui le subjonctif3 c'e/ l'unique s]vice que v\s ,,puissiez me r5dre4 ,,vacances au pluriel1 se dit des tudes publiques3 vacations au pluriel1 de la cessation des sances des g5s de ju/ice4 ,,va9cre4 ,je va9cs1 tu va9cs1 il va9c1 n\s va9quons1 v\s va9quez1 ils va9qu5t1 je va9quais1 je va9quis1 je va9crai1 je va9crais1 va9cs1 va9quons1 va9quez1 que je va9que1 que je va9quisse1 va9cant1 va9cu1 va9cue4 ,le prs5t de l'indicatif n'e/ gure usit au s+uli]1 non plus que va9cs1 seconde p]sonne du s+uli] de l'impratif4 ,,valoir4 ,je vaux1 n\s valons1 ils val5t1 je valais1 je valus1 je vaudrai1 je vaudrais3 pas d'impratif1 que je vaille1 que n\s valions1 que je valusse1 valant1 valu1 value4 ,le p>ticipe valu s'accorde seulem5t lorsque le v]be valoir signifie procur]1 rapport]1 et que le rgime direct prcde le p>ticipe3 que d'loges ne lui a pas ,,valus sa conduite noble et gnreuse6 c4--d4 procurs2 le p>ticipe1 comme l'on voit1 s'accorde ici avec le rgime direct que1 qui e/ devant4 ,,v5imeux se dit des animaux3 le scorpion e/ un animal ,,v5imeux3 vnneux des vgtaux2 la cigu e/ une plante vnneuse4 ,v,,pres1 ,,mat9es4 ,dites1 all] vpres1-- mat9es3 rcit] vpres1--mat9es3 et non pas1 all] ,,aux vpres1--,,aux mat9e3 rcit] ,,les vpres1--,,les mat9es3 att5du que vpres et mat9es tant pris indt]m9m5t dans ces phrases1 on doit supprim] l'article4 ,mais si ces noms tai5t pris dt]m9m5t1 comme dans ces locutions1 all] ,,aux vpres de la p>oisse de ,/4 ,ro*2--rcit] ,,les mat9es de ,nol1 l'on ne p\rrait omettre l'article4 ,,v]bes4 ,quelques grammairi5s mod]nes ont sub/itu aux anci5s titres de c]ta9s v]bes de n\velles dnom9ations1 qu'il convi5t d'indiqu]4 ,p\r actif ils dis5t transitif3 p\r neutre1 --intransitifs3 p\r imp]sonnel1--unip]sonnel3 et enf9 rfl*i e/ remplac p> le t]me pronom9al ou rciproque4 ,les mmes grammairi5s dis5t complm5t p\r rgime4 ,v,,tir4 ,je vts1 tu vts1 il vt 7ce s+uli] e/ peu usit7 n\s vtons1 je vtais1 je vtis1 je vtirai1 je vtirais1 vts1 vtons1 vtez1 que je vte1 que je vtisse1 vtant1 vtu1 vtue4 ,,vi&e1 *air des animaux t]re/res et des oiseaux dont on se n\rrit4 ,en ce s5s on dit que l'on ne mange po9t de vi&e en c>me4 ,vi&e se dit quelquefois de la *air des poissons3 le saumon n'e/ pas une ,,vi&e de malade4 ,on appelle vi&es de c>me1 la morue1 le h>5g1 le saumon1 etc4 ,v4 ,,*air4 ,,vieil4 ,au lieu de vieux1 on se s]t de vieil devant un sub/antif qui comm5ce p> une voyelle1 ou une h non aspire3 cep5dant on e/ t\j\rs libre d'employ] le mot vieux4 ,,villes4 ,en gnral les noms de ville sont mascul9s1 except qu& ils driv5t d'un fm99 lat94 ,lorsque le g5re e/ inc]ta91 l'on doit faire prcd] le nom du mot ville4 ,qu& on p]sonnifie une ville1 l'on en met ord9airem5t le nom au fm993 malheureuse ,tyr1 dans quelles ma9s es-tu tombe4 ,,v+t ,,et ,,un4 ,on dit v+t et un1 tr5te et un1 etc4 ,mais la conjonction e/ omise dans v+t-deux1 v+t-trois1 etc41 tr5te-deux1 tr5te-trois1 etc4 ,il s'en suit que les locutions tr5te un soldats1--l'an mil huit c5t qu>ante un1 sont vicieuses4 ,l'usage veut que l'on dise1 soixante et dix1 soixante et onze1 etc4 ,,vis--,,vis ne doit pas s'employ] dans le s5s de env]s1 l'g>d de4 ,ne dites donc pas1 sa conduite ,,vis--,,vis de ses bi5faiteurs e/ =t rprh5sible3 dites1 ,,env]s ses bi5faiteurs1 etc41 ou1 ,l',,g>d de ses bi5faiteurs1 etc4 ,aprs vis--vis1 on met de1 except dans le /yle famili]2 vis--vis la rue2--vis--vis mes croises4 ,,vivre rgit de et non pas du3 je vis ,,de bonne vi&e1--,,de bonne s\pe1--vivre ,,de lgumes4 ,,volume4 ,,tome4 ,volume e/ un livre reli ou bro*4 ,tome e/ un volume qui fait p>tie d'un ouvrage2 ,le volume peut cont5ir plusieurs tomes3 et le tome peut faire plusieurs volumes4 ,quelquefois tome signifie simplem5t volume4 ,,v\s4 ,lorsqu'on p>le des suprieurs1 ou des dames1 les conv5ances du langage exig5t que l'on se s]ve quelquefois de la troisime p]sonne au lieu de la seconde4 ,a9si au lieu de1 ,monsieur1 v\lez-v\s me p]mettre8 dites1 ,monsieur v\drait-il me p]mettre4--,madame1 p\rriez-v\s me faire la grce8 dites1 ,madame p\rrait-elle me faire la grce8 ,y1 adv]be de lieu avec l'impratif4 ,le pronom moi se met t\j\rs aprs l'y4 ,envoyez-y ,,moi1--m5ez-y ,,moi1--att5dez-y-,,moi1--tu vas au muse1 m5es-y ,,moi1--tu vas en voiture1 donnes-y ,,moi une place4 ,les pronoms n\s et les se mett5t au contraire avant l'y4 ,envoyez-,,n\s-y--att5dez-,,n\s-y1--tu vas au muse1 mne-,,les-y1--tu vas en voiture1 donne-,,n\s-y une place4 ,m'y ne peut tre plac aprs le v]be4 ,ne dites pas2 ,v\s allez ,qubec1 m5ez-,m'y3 dites1444m5ez-y-,,moi4 ,mais il se place trs-bi5 devant3 ,je vais ,trois-,rivires1 v\lez-v\s ,m'y accompagn]8 ,z1 pr5d le son propre d's1 mme avant une consonne1 dans ,metz1 ,rodez1 ,suez1 ,alv>ez1 ,cortez1 ,snez1 ,usez2 mais il ne sonne pas dans ,sez4 ,les deux z dans le mot ,abruzze se prononc5t comme deux s1 ,abrusse4 ,z,,phyr1 ,z,,phyre4 ,le premi] se dit d'un v5t d\x et agrable3 le second du mme v5t considr comme div9it de la fable4 ,,f9 ,,recueil ,,de ,,locutions ,,vicieuses4 4 ,c'e/ une faute grossire que de dire1 la fille ,madame une telle1--le *eval ,mons4 un tel4 ,dites1 la fille ,,de ,madame une telle1--le *eval ,,de ,mons4 un tel4 ,v5ez bonne heure1 e/ aussi une expression vicieuse3 dites1 v5ez ,,de bonne heure4 ,,abat de neige1 abat de pluie sont des b>b>ismes1 de mme que1 *ute de neige1--*ute de pluie4 ,,abim]4 ,j'ai abm mon *apeau1--ma robe2 dites1 j'ai gt mon *apeau1--ma robe4 ,,adonn] 7s'7 e/ un des mots de la langue dont on fait le plus frqu5t abus1 et p> fois le plus ridicule emploi4 ,a9si l'on dit1 il s'e/ ,,adonn entr] *ez moi1 au mom5t o le feu a clat2 p\r1 il e/ entr p> has>d *ez moi au mom5t etc43--il s'e/ ,,adonn que votre frre et moi n\s sommes arrivs le mme j\r ,trois-,rivires2 p\r1 votre frre et moi n\s sommes arrivs p> has>d le mme j\r ,trois-,rivires2--ce ,monsieur s'e/ ,,adonn ,k+/on l'ouv]ture du ,p>lem5t1 p\r1 ce ,monsieur s'e/ tr\v p> has>d ,k+/on1 l'ouv]ture etc4 ,mais on dit1 en p>lant de *em91 passez *ez moi qu& votre *em9 s',,adonn]a3 et en t]mes de m>9e1 que le v5t ,,adonne1 p\r signifi] qu'il e/ favorable4 ,,ambre1 p\r dsign] l'allure d'un *eval1 e/ une faute3 dites amble1--all] l'amble4 ,,amont1 t]me de batelli]1 qui signifie1 en remontant la rivire3 pays d',,amont1--ce bateau arrive d',,amont4 ,on voit p> l combi5 sont rprh5sibles les expressions1 ,,amont le coteau1--,,amont le ,cap aux ,diamans1 etc4 ,amont e/ oppos aval4 ,on dit1 v5t d',,aval1--navire v5ant en ,,aval1--bateau am>r en ,,aval du pont1--en ,,amont du pont1--en ,,amont et en ,,aval de la ville de ,qubec4 ,,animaux4 ,s\v5t on dsigne p> ce mot les be/iaux et autres quadrupdes dome/iques3 et l'on dit1 m5] les ,,animaux au paturage1--soign] les ,,animaux1--ces ,,animaux sont =t gras1 etc4 ,ce langage e/ incorrect1 p>ce que le t]me animal e/ gnrique1 et compr5d p> consqu5t t\s les tres anims et s5sibles de la nature4 ,be/iaux ou ,b,,tail ne se dit gure que p\r dsign] les boeufs1 les va*es1 les m\tons1 les *vres4 ,quant aux *evaux1 aux nes1 aux co*ons1 aux *i5s etc41 il faut les spcialis] p> leurs noms4 ,on dit animaux dome/iques p> opposition aux animaux sauvages4 ,,anval] p\r signifi] aval]1 n'e/ pas franais4 ,,apr,s4 ,la clef e/ ,,apr,s la s]rure3 dites1 la s]rure4 ,,appropri]4 ,c'e/ une faute grossire de dire1 ,,appropri] une *ambre1 un meuble1 p\r signifi]1 ,,nettoy] une *ambre1 un meuble4 ,,raison ,,de signifie proportion2 et ne peut tre p> consqu5t employ p\r cause de1 qui a une t\te autre acceptation4 ,au lieu donc de1 il a ab&onn cette entreprise ,,raison des ob/acles qu'il y a r5contres1 il faut444 ,,cause ,,des ob/acles444 ,,arg5t n'a po9t de pluriel3 c'e/ donc une faute de dire1 envoy] des ,,arg5s quelqu'un2--plac] des ,,arg5s intrt3 dites1 envoy] de l'arg5t1 ou mieux des fonds quelqu'un1--plac] de l'arg5t1 ou des fonds intrt4 ,de la ,,bonne arg5t1--de l'arg5t ,,blan*e1 sont des solcismes rvoltans4 ,,attel] un *eval sur une voiture1--mettre les *evaux sur le c>osse1 sont des locutions qui blessant le s5s commun3 dites1 attel] un *eval une voiture1--attel] les *evaux ,,au c>osse4 ,,att5dre4 ,le peuple dit att5dre p\r ent5dre3 de l les expressions *oquantes1 j'ai ,,att5du la messe1--cet homme n',,att5d pas raison1 etc4 ,,avec4 ,v5ez ,,avecque moi3 mauvaise prononciation3 dites1 v5ez ,,av moi4 ,le c dans ce mot ne sonne que devant une voyelle4 ,,balance1 ,,balanc9e p\r signifi] balanoire1 ne sont pas franais4 ,une plan*e appuye p> le milieu1 et sur les extrmits de laquelle des enfans placs en contre-poids1 s'lv5t et s'abaiss5t alt]nativem5t1 s'appelle galem5t bascule et balanoire4 ,esc>polette e/ une balanoire1 dont le sige e/ susp5due p> des cordes ou p> des br9s de bois4 ,si la ma*9e sur laquelle on se balance e/ con/ruite de manire que le m\vem5t soit circulaire et horisontal1 elle se nomme aussi balanoire4 ,br&illoire e/ synonyme de balanoire4 ,,balanc] quelqu'un1 c'e/ imprim] un m\vem5t la balanoire1 o e/ la p]sonne1 sans y tre plac soi-mme4 ,se balanc]1 c'e/ all] soi-mme sur la balanoire2 a9si qu& deux ou plusieurs p]sonnes veul5t all] se balanc]1 elles doiv5t dire1 allons ,,n\s balanc]1 et non pas1 allons balanc]4 ,,b&4 ,on a francis tort ce mot anglais1 et l'on dit1 la ,,b&e de musique de tel rgim5t3 dites1 le ,,corps de musique444 ou simplem5t1 la musique de tel rgim5t4 ,,b>bot4 ,c'e/ a9si que le peuple appelle l'esc>bot1 insecte de la famille des coloptres4 ,,b>r] une porte1 c'e/ la f]m] avec une b>re4 ,si la porte e/ munie d'une s]rure seulem5t1 il s]ait ridicule de dire1 ,,b>rez la porte4 ,,battures1 ,,bordages1 employs p\r signifi] les glaces qui s'accumul5t p5dant l'hiv] sur le bord des rivires1 sont des b>b>ismes4 ,on ne doit donc pas dire1 les ,,bordages ti5n5t encore1--les ,,battures sont p>ties4 ,emb>quem5t et db>quem5t sont encore des t]mes impropres1 lorsqu'on leur fait signifi] l'endroit o1 en hiv]1 l'on passe de la rive sur la glace d'une rivire1 et vice v]s4 ,,belle1 ,,en ,,belle4 ,ces mots sont employs p> le peuple p\r signifi] facilit1 occasion favorable1 et il en rsulte des locutions t\t--fait ridicules2 comme1 v\s avez ,,en ,,belle1 p\r1 v\s avez la ,,facilit3--si v\s tr\vez votre ,,belle1 p\r1 si v\s tr\vez une ,,occasion ,,favorable1 etc4 ,,b]das1 ,,b]dass]ie1 de mme que1 b]dass]1 b]dasseur1 b]dasseuse1 sont des mots bas et rvoltans4 ,,beurr,e e/ une tran*e de pa9 rec\v]te de beurre4 ,l'expression ,,beurr,e de confitures *oque le bon s5s3 dites1 ,,t>t9e de confitures4 ,on dit aussi1 t>t9e de beurre1--de miel1 etc4 ,,boite p\r signifi] le son1 l'avo9e1 les lgumes1 etc41 qu'on dlaie avec de l'eau ou du lait p\r les be/iaux1 n'e/ pas franais4 ,,bomb>de4 ,le peuple nomme a9si1 mais improprem5t1 le petit in/rum5t en mtal1 dont on tire du son1 en le plaant entre les d5ts1 et en en frappant la languette avec le doigt4 ,cet in/rum5t s'appelle trompe1 et plus ord9airem5t guimb>de4 ,,botte4 ,tomb] en botte1 en p>lant d'un tonneau1 d'une cuve1 etc41 dont les d\ves et les c]cles se sp>5t1 e/ un solcisme4 ,les tonneli]s1 suivant ,trv\x1 dis5t1 tomb] en javelle4 ,le peuple dit aussi1 mais improprem5t1 cet homme tombe en botte1 p\r dsign] le dprissem5t rapide de sa sant1 ou de sa =tune4 ,,b\cane1 t]me impropre qu'on emploie comme synonyme de fume4 ,,b\can] signifie s*] des come/ibles la fume1 et all] la *asse des boeufs sauvages3 ne dites pas1 la *em9e ,,b\cane1--le pole ,,b\cane3 dites1 la *em9e fume1 etc4 ,,b\illir4 ,le vulgaire dit abusivem5t b\illir p\r f]m5t]1 comme dans cette phrase1 la bi]re n'a pas encore ,,b\illi1 p\r1 n'a pas encore ,,f]m5t4 ,,b\quet4 ,le peuple confond les t]mes1 b\quet et fleur3 il dit1 sem] des ,,b\quets2 et l'aspect des fleurs d'un p>t]re1 voil de beaux ,,b\quets4 ,b\quet n'e/ pas une fleur3 il e/ un assemblage de fleurs lies ensemble4 ,,b\t4 ,un ,,b\t de temps1--un long ,,b\t de temps1--un petit ,,b\t de temps1 sont des locutions basses et vulgaires4 ,,brasse ,,corps4 ,pr5dre brasse corps3 populaire3 dites -bras-le-corps4 ,,breton4 ,ce nom app>t5ait jadis aux habitans de la ,gr&e ,bretagne3 ils ont cess de le port] depuis l'invasion de l',anglet]re p> les ,saxons3 et p> consqu5t il ne peut plus tre employ comme synonyme d'anglais4 ,les seuls habitants de la ,bretagne1 ci-devant prov9ce de la ,france1 port5t auj\rd'hui le nom de ,bretons4 ,,br9 e/ une faute dans les expressions suivantes1 un petit ,,br9 de pa91--un petit ,,br9 de lait1--il n'a mang qu'un petit ,,br91--il tombe quelques ,,br9s de pluie1 etc4 ,on dit cep5dant1 un ,,br9 d'e/ime1--un ,,br9 d'amiti1--un petit ,,br9 d'esprance4 ,,broy]1 ,au lieu de broy]1 p\r signifi] bris] le l91 le *anvre2 et de broie1 l'in/rum5t p\r broy]1 nos paysans dis5t abusivem5t1 bray]1 braye4 ,,b4 ,ne dites pas1 j'ai rempli mon ,,b1 mais1 j'ai atte9t mon ,,b4 ,,but9 e/ t\t ce qu'on enlve l'ennemi4 ,dans le langage du peuple ce mot signifie1 meubles1 m>*&ises1 come/ibles1 t\tes sortes d'effets en un mot3 et de l une multitude innombrable de locutions ignobles1 dont voici quelques *antillons4 ,un huitri] dit1 j'ai v5du t\t mon ,,but93 un a*eteur qui n'a pas a*ev de faire ses amplettes1 j'ai encore du ,,but9 a*et]3 celui-ci1 l'aspect de beaux meubles s'crie1 voil de beau ,,but93 celui-l1 la vue d'un voleur qui enlve ses volailles1 au voleur6 qui emporte mon ,,but93 cet autre1 en p>lant d'un tailleur qui a gt son habit1 il a gt mon ,,but94 ,quel pitoyable langage6 ,,cadre4 ,on emploie abusivem5t ce mot p\r signifi] image1 e/ampe1 etc43 et l'on dit1 voil un beau ,,cadre3--quel e/ le prix de ce ,,cadre8 p\r1 voil une belle ,,e/ampe3--quel e/ le prix de cette ,,image8 ,cadre n'e/ que la bordure de bois1 de bronze1 etc41 dans laquelle on en*sse un tableau1 une e/ampe1 etc4 ,,caille p\r signifi] ta*et de blanc et de noir1 en p>lant des be/iaux1 etc41 n'e/ pas franais4 ,,cajeu1 ,,cage4 ,en p>lant de pices de bois lies ensemble1 que l'on transporte flot sur une rivire1 g>dez-v\s de dire1 ,,cajeu1 ,,cage4 ,cajeu n'e/ pas franais1 non plus que cage dans le s5s qu'on lui prte ici4 ,dites1 tra91 radeau1 tra9 de bois1 etc4 ,drame employ dans le s5s de radeau e/ galem5t un b>b>isme4 ,,cal]1 t]me de m>9e1 e/ employ improprem5t p> le peuple p\r signifi] enfonc] dans la b\e1--dans l'eau1--c\l] fond4 ,cal] un foss1 p\r1 creus] un foss e/ aussi une locution vicieuse4 ,,canot4 ,outre le canot fait d'corce1 ou d'un tronc d'arbre1 une autre petite emb>cation1 de/9e p\r l'ord9aire1 au s]vice des vaisseaux1 se nomme canot4 ,dsign] ce canot p> le mot *al\pe1 e/ une faute grave4 ,*al\pe1 que les ,anglais nomm5t long-boat1 e/ une emb>cation plus gr&e que le canot1 et porte quelquefois le nom de gr& canot4 ,,cassot p\r signifi] un petit vaisseau d'corce1 ou de bois1 n'e/ pas franais4 ,,ca/alogne e/ une c\v]ture de lit de la9e trs-f9e1 et c'e/ une faute d'employ] ce mot p\r dsign] les petits tapis d'un travail grossi]1 dont on c\vre un plan*]1 et c'e/ une autre faute de prononc] ca-ta-logne4 ,c',,e/-,,il employ p\r e/-ce8 e/ un solcisme4 vitez donc les expressions populaires1 ,c',,e/-,,il moi qui ai fait cela8--,c',,e/-,,il lui qui a p>l8--,c',,e/-,,il bon1 cela8 ,,*amplure p\r signifi] rob9et1 e/ un b>b>isme4 ,dites1 *antepleure4 ,dans quelques dp>tem5s de la ,france on appelle *antepleure le rob9et d'un tonneau de v9 ou de cidre4 ,,*&elle4 ,ne dites pas1 ,,tuez la *&elle1--,,tuez le feu3 dites1 ,,teignez la *&elle1--,,teignez le feu4 ,ent]r] le feu e/ aussi une faute2 dites1 c\vrir le feu4 ,,*ang]4 ,c'e/ une faute grossire que de dire1 ,,*angez-,,v\s1--allez ,,v\s ,,*ang]3 dites1 *angez votre l+e1--allez *ang] vos habits4 ,,*>ge4 ,la *>ge d'un vaisseau n'e/ pas franais4 ,dites1 le *>gem5t ou la c>gaison d'un vaisseau4 ,,*iffon de pa91 p\r signifi] un gros morceau de pa91 e/ une expression vicieuse2 il faut dire guignon1 ou bribe de pa94 ,,cire1 ou ,,cirage1 e/ la composition luisante que l'on t5d sur les *aussures en cuir4 ,l'emploi du mot anglais black-ball e/ insupportable2 galem5t on doit rep\ss] le t]me noir s\li]s4 ,frottez mes s\li]s1--mes bottes3 expressions ridicules2 on doit dire1 cirez mes s\li]s1--mes bottes1 qu& on veut les faire enduire de cire2 et1 dcrottez mes s\li]s1--mes bottes1 lorsqu'on en veut faire t] la b\e4 ,,clair] 7du v]be anglais to cle>7 n'e/ pas franais4 ,a9si ne dites pas1 j'ai ,,clair #e,,oo dans mon anne2--il a ,,clair la d\ane3 dites1 j'ai fait un ga9 net de #ejj dans mon anne3--il a eu sa d*>ge de la d\ane4 ,,cl5*e1 suivant ,boi/e1 signifie loquet de porte3 mais cl5*] n'e/ pas franais3 consquemm5t l'on ne doit pas dire1 on cl5*e la porte1 etc4 ,,coeur1 ,,*oeur se prononc5t keur4 ,g>dez-v\s de dire avec le peuple1 qu-eur4 ,,c(fee4 ,il e/ du d]ni] ridicule d'all] *]*] le mot anglais c(fee1 que l'on prononce comme les anglais1 ku-f t&is que n\s avons le t]me franais caf1 dont l'a e/ aigu1 et que l'on doit p> consqu5t prononc] caf-4 ,,c\ette p\r signifi]1 *eveux de la nuque n\s1 n'e/ pas franais4 ,,coll,,reux-,,euse1 dites1 colre4 ,,collation e/ fm994 ,j'ai mang du fruit ,,mon collation1--il a fait un ,,bon collation1 sont des sollcismes insupportables4 ,,collect] 7du v]be anglais to collect7 e/ un b>b>isme4 ,il ne faut donc pas dire1 ,,collect] des dettes1--des s\scriptions2 mais1 ,,recueillir des dettes1 des s\scriptions4 ,,collecteur4 ,ce mot se dit seulem5t de celui qui e/ *>g de p]cevoir les taxes1 les impositions2 mais non de celui qui recueille des s\scriptions1 des dettes1 etc4 ,,conduite n'e/ pas synonyme d'conomie3 et c'e/ une faute grossire que de dire1 cet homme a beauc\p de ,,conduite1 p\r signifi] qu'il e/ =t ent5du en conomie4 ,,cordeau e/ une petite corde p\r align]3 et c'e/ tort qu'on l'emploie au pluriel comme synonyme des rnes ou guides1 que l'on atta*e la bride d'un *eval attel une voiture4 ,,cordon1 employ p\r signifi] une mesure de bois de *auffage1 n'e/ pas franais4 ,cordon d'aube e/ une faute3 dites1 ce9ture d'aube4 ,,coton employ p\r design] une tige sans feuilles2 un pi de bl d',inde dp\ill de ses gra9s2 la s\*e d'un *\x2 etc41 e/ une faute grossire4 ,,co,,te ,,qui ,,co,,te4 ,dites1 cote ,,que cote4 ,,crack]4 ,rejettez ce mot vulgaire anglais1 p> lequel on dsigne une sorte de petit biscuit dur et cassant2 et dites en franais biscot94 ,,craqu4 ,le mur e/ ,,craqu1--le v]re e/ ,,craqu1 sont des expressions incorrectes3 dites1 le mur e/ f5du1 ou crevass2--le v]re e/ fl4 ,,cri-,,cri e/ le grillon dome/ique3 il ne doit pas tre confondu avec le criquet1 habitant des *amps1 qui e/ une autre espce de grillon4 ,,cro*et et ,,taquet sont des in/rum5s rec\rbs p\r t5ir quelque *ose4 ,on ne doit pas confondre ces mots avec v]r\1 qui e/ une f]meture de porte d'une autre =me4 ,,cr\/illant-,,te1 ne se tr\ve dans aucun dictionnaire4 ,consquemm5t l'on ne doit pas dite3 ptiss]ie ,,cr\/illante3--comptes ,,cr\/illans3 mais1 ptiss]ie croquante2--comptes cr\/illeux4 ,,cu/ode4 ,au lieu de tab]nacle1 le peuple dit cu/ode1 p\r dsign] l'ouvrage fait en =me de petit temple p\r r5f]m] le sa9t ciboire4 ,cu/ode n'e/ qu'une c\v]ture du ciboire4 ,,dalle4 ,l'emploi de ce mot1 p\r dsign] le petit canal qui conduit l'eau la r\e d'un m\l91 e/ une faute3 ,,auge e/ le vrai t]me4 ,d,,cess] n'e/ pas franais4 ,il ne ,d,,cesse de p>l]2 dites1 il ne cesse de p>l]4 ,d,,fonc] une porte1 e/ un solcisme3 dites1 enfonc] une porte4 ,d,,grad]1 t]me de m>9e1 signifie dgrer et ab&onn] un vaisseau4 ,navire ,d,,grad signifie aussi un navire arrt1 ou loign de sa r\te p> la viol5ce des v5ts4 ,c'e/ contrairem5t aux rgles de la langue que l'on emploie le mot dgrad] en p>lant des voyages p> t]re4 ,a9si l'on dit1 n\s avons t ,d,,grad,s p> le mauvais temps3 p\r1 n\s avons t arrts en *em9 p> le mauvais temps2--j'ai ,d,,grad mon compagnon de voyage2 p\r1 j'ai devanc mon compagnon de voyage1 etc4 ,d,,gras4 tre au dgras1 qui se dit de quelqu'un dev5u infirme et incapable d'agir2 ou de quelque *ose qui e/ u et hors de s]vice1 n'e/ pas franais4 ,d,,man*]1 qui veut dire1 t] la man*e un in/rum5t1 e/ employ abusivem5t p\r signifi] dmont] un in/rum5t compos de plusieurs pices1 dfaire un ouvrage1 dtruire1 dmettre1 disloqu]1 etc41 comme dans ces phrases3 cet ouvrage e/ mal fait1 il faut le ,d,,man*]3--il faut ,d,,man*] cette lunette d'appro*e1 p\r en nettoy] les v]res3--il s'e/ ,d,,man* une paule4 ,mais on dit1 cette affaire se ,d,,man*e1 p\r signifi] qu'elle va mal4 ,,demi-,,ard ou ,,demi>d1 dans le langage vulgaire1 signifie une mesure de liquide1 de la demi-cont5ance d'une *op9e4 ,demi-ard ne se tr\ve pas dans les dictionnaires2 et p> quel t]me le remplac]8--,p> celui de demi-*op9e ou de demi-seti] sans d\te1 puisque la *op9e et le seti] sont une mme mesure4 ,,depuis4 ,ne dites pas1 ,,depuis ,qubec jusqu' ,montral il y a #fj lieues2--,,depuis ici jusque-l3 dites1 ,,de ,qubec ,montral etc4--,d'ici jusque-l4 ,d,,te9dre4 ,ne dites pas1 ce drap ,d,,te9t1 mais ,,se dte9t4 ,,difficile4 ,c'e/ une faute de dire1 ces livres sont ,,difficiles se procur]3 il faut1 il e/ difficile se procur] ces livres4 ,,d9don e/ un sub/antif mascul9 qui signifie coq-d',inde4 ,d9de e/ la p\le-d',inde1 et fm99 p> consqu5t3 voil ,,un ,,beau d9de1--j'ai mang ,,du d9de1 sont donc des solcismes3 dites1 voil ,,une ,,belle d9de3--j'ai mang ,,de ,,la d9de4 ,on dit au moral1 voil un gr& d9don 7niais7 et non pas1 voil un gr& d9de4 ,,b>\i4 ,t]me de m>9e1 qui se dit d'un navire dont le bordage e/ dess* p> le soleil4 ,ce mot n'a po9t d'autre acception1 et p> consqu5t les expressions1 ce seau e/ ,,b>\i1--cette cuve e/ ,,b>\ie1 ne val5t ri54 ,,ecclesia/ique4 ,t]me qui dsigne t\t membre du cl]g1 qu'il soit ou non prtre4 ,c'e/ donc tort que l'on applique ce mot aux seuls aspirans1 qui n'ont pas reu l'ordre de la prtrise4 ,,levez les yeux au ciel2 phrase vicieuse3 dites1 levez les yeux au ciel4 ,,emb>quem5t4 ,d,,b>quem5t4 ,,abordage4 ,le peuple emploie ces mots p\r signifi] un lieu propre p\r emb>qu] et db>qu]4 ,il faut dire1 ,,emb>cad,,re4 ,,emb>qu]1 ,s',,emb>qu]1 ,d,,b>qu]1 p\r signifi]1 mont] en voiture1 desc5dre de voiture1 en p>lant de voitures de t]re1 ne s]ai5t que des expressions ridicules1 si elles fuss5t re/es dans les d]ni]s rangs de la socit3 mais que ces locutions ignobles ai5t gagn nos salons respectables1 c'e/ un vrai sc&ale4 ,monsieur e/ ,d,,b>qu du c>osse1--,madame e/ ,,emb>qu,e dans la cal*e1--je m',,emb>qu]ai dans mon traneau4 ,quel pitoyable langage6 ,,migration e/ l'action d'migr]4 ,il e/ l'oppos d',,immigration1 qui signifie l'tablissem5t d'trang]s dans un pays4 ,,emman*]1 7prononcez an-man*1 et non pas a-man*7 signifie mettre un man*e4 ,on voit p> l combi5 ce mot e/ employ abusivem5t dans ces phrases1 cet arti/e a mal ,,emman* ma lunette d'appro*e1--l'ouvri] a ,,emman* le tuyau du pole1 etc4 ,cep5dant le v]be rfl*i1 s'emman*]1 s'emploie figurm5t p\r signifi] s'arrang]1 s'aju/]2--cela ne ,s',,emman*e pas a9si4 ,,en ,,quelque ,,"p1 locution ridicule3 il e/ all ,,en ,,quelque ,,"p3 retran*ez ,,en4 ,,encant]1 ou1 mettre sur le ,,c1 sont des expressions b>b>es que l'on doit remplac] p> l'adv]be de *amp1 qui signifie pos horisontalem5t sur le ct le plus troit4 ,a9si plac] une brique de *amp1 c'e/ la plac] sur la face la plus troite3 mettre des solives de *amp1 c'e/ les pos] sur la p>tie la mo9s l>ge4 ,,engr5]2 ,laiss] ,,engr5] le mal1 p\r signifi] laiss] augm5t] la maladie1 e/ un solcisme4 ,,esc\sse veut dire c\rse p\r mieux saut]4 ,on confond s\v5t ce mot avec fois1 et l'on dit1 essayez encore une ,,esc\sse1 p\r1 essayez encore une ,,fois3-- une autre ,,esc\sse je s]ai plus heureux1 p\r1 une autre ,,fois je s]ai plus heureux4 ,,tan*e p\r signifi] qui ne c\le pas1 n'e/ pas franais4 ,un b>il ,,tan*e1--un navire ,,tan*e1 sont donc des locutions vicieuses4 ,ce qui suit se lit dans le ,dict4 de ,trv\x4 ,on dit d'un vaisseau qui ne pr5d po9t eau1 qu'il e/ tan*3 on dit aussi que les s\fflets d'un orgue sont bi5 tan*s1 lorsque le v5t ne se p]d pas4 ,,exam54 ,on prononce examne et exam94 ,cette d]nire prononciation e/ prfrable4 ,,f>d4 ,on dsigne s\v5t p> le mot f>d les vi&es et h]bes ha*es m9ce p\r mettre dans la volaille1 etc4 ,c'e/ une faute2 il faut dire f>ce4 ,,f]4 ,c'e/ abusivem5t qu'on nomme m>*&s de f]1 ceux qui ex]c5t la pr(ession de taill&i] et de f]ronni]4 ,,fi,,rem5t4 ,c'e/ peu connatre la valeur de ce mot que de l'employ] comme suit2 cet homme e/ ,,fi,,rem5t laid 7trs-laid72 cet enfant e/ ,,fi,,rem5t gau*e 7trs-gau*e71 etc4 ,,fixem5t4 ,prononcez fixce-m5t1 et non pas fix--m5t4 ,,fl,,au1 in/rum5t p\r battre les gra9s1 se prononce fl- et non pas fl4 ,,=t e/ s\v5t1 mais abusivem5t1 employ p\r village1 b\rg1 b\rgade3 allons au ,,=t de ,v>5nes4 ,l'exi/5ce jadis de =ts btis p> les premi]s colons du pays1 p\r se mettre l'abri des incursions des indignes1 a donn lieu cette locution vicieuse4 ,,f\rri,,re e/ le lieu o l'on enf]me les *evaux1 le btail saisis3 on dit1 mettre en f\rrire1 tre en f\rrire4 ,enclos public p\r signifi] f\rrire1 e/ une faute grossire4 ,,fra,,*e4 ,pr5dre la ,,fra,,*e e/ un b>b>isme2 dites1 pr5dre le ,,frais4 ,,fricass] des c\ps quelqu'un1--fricass] son camp1--je m'en fricasse1 sont des expressions si basses que la plume refuse presque de les trac]4 ,,fricot1 t]me bas et populaire1 que ne pr(r5t jamais les p]sonnes d'ducation4 ,,fr+ale1 mot vulgaire employ p\r signifi] faim pressante1 n'e/ pas dans les dictionnaires4 ,,gauss]1 p\r signifi] c\p] m5u du bois1 ou autre *ose1 comme font les enfans p\r s'amus]1 n'e/ pas franais4 ,,g5re de c]ta9s sub/antifs4 ,les erreurs populaires relativem5t au g5re de c]ta9s sub/antifs1 doiv5t tre vites avec une att5tion1 t\te p>ticulire4 ,quoi de plus rvoltant que les expressions1 l'angelus e/-,,elle ,,sonn,e8--,,une apptit ,d,,vorante3--,,cette ouvrage e/ trs-,,belle3 on donne de ,,=tes gages ce dome/ique1 etc4 ,,g]mage3 b>b>isme1 dont nos paysans se s]v5t p\r exprim] l'tat des gra9s qui1 aprs avoir t scis et mis en javelle1 ont g]m sur le sillon4 ,,g+u]1 ,,tre ,,en ,,g+ue3 expressions b>b>es p\r signifi] faire des gambades1 en p>lant des quadrupdes1 et mme des p]sonnes4 ,,g\tti,,re e/ un canal p\r les eaux de pluie des toits3 c'e/ tort que l'on emploie comme synonymes de g\ttire les t]mes dalle et dallot1 qui signifi5t1 le premi]1 canal de pompe1 ou1 tablettes de pi]res dures1 dont on revt les trottoirs1 les t]rasses1 etc43 le second1 canal p\r l'c\lem5t des eaux d'un navire4 ,le mot g\ttire e/1 son t\r1 employ improprem5t employ p\r signifi]1 petite f5te ou tr\ dans un toit1 une vote1 etc41 p> lequel les eaux su9t5t4 ,,gra9s de pluie1 faute grossire3 dites1 g\ttes de pluie4 ,,gr,,er1 que le peuple prononce gray]1 signifie quipp] un vaisseau4 ,les locutions suivantes pr\v5t jusqu' quel po9t le vulgaire abuse du mot grer4 ,c'e/ un homme bi5 ,,gray en *evaux3--je me ,,graye p\r all] la *asse1--v\s n'tes pas ,,gray p\r log] tant de monde1 etc4 ,,groc]y4 ,rejettez ce mot anglais1 et dites pic]ie4 ,d'ailleurs la prononciation du mot groc]y donne lieu une quivoque1 en ce que l'on croit ent5dre le mot franais gross]ie1 qui signifie comm]ce en gros1 ou gros ouvrages de taill&i]s4 ,groseille d'aprs le ,dict4 de l',acad4 e/ une espce de petit fruit44qui vi5t p> grappes4 ,il y a groseille r\ge et blan*e4 ,groseille maqu]au ou groseille v]te1 d'aprs la mme autorit1 e/ un fruit v]t ou r\getre1 plus gros que les groseilles ord9aires1 qui vi5t sur un arbrisseau p9eux4 ,ces descriptions de la groseille s'accord5t avec celles des naturali/es4 ,quant au mot gadelle1 p> lequel n\s dsignons d'ord9aire la groseille grappes1 il ne se tr\ve ni dans le ,dict4 de l',acad4 ni dans celui de l',hi/4 ,nat4 de ,valmont-,bom>e4 ,boi/e dit que gadelle e/ une espce de groseille3 et on lit dans le ,dict4 d',hi/4 ,nat4 p> une socit de savans1 que gadelle e/ le nom que port5t les groseilles dans la ci-devant prov9ce du ,p]*e en ,france4 ,de ces obs]vations il rsulte1 que c'e/ une erreur de nomm] gadelle1 le fruit grappes1 dont il e/ "q4 ,,guell>d prononcez gheu-l> et non pas1 gu-el-l>4 ,celle d]nire prononciation e/ vicieuse1 et elle doit tre evite galem5t dans les mots suivants4 ,gueule1 prononcez gheule4 ,gueule1 ---- gheu-l4 ,gueul]1 ---- gheu-l4 ,gueules1 ---- gheule4 ,gueulette1 ---- gheu-lette4 ,gueusaille1 ---- gheu-saille4 ,gueusaill]1 ---- gheu-sail-l4 ,gueusant1 ---- gheu-san4 ,gueuse1 ---- gheuse4 ,gueus]1 ---- gheus4 ,gueus]ie1 ---- gheu-se-ri4 ,gueux1 ---- gheu4 ,dgueul]1 ---- d-gheu-l4 ,,honteux4 ,l'h de ce mot e/ aspir4 ,qu'il e/ pnible d'ent5dre dire c-tonteux1--il -tonteux1 p\r1 c'e/-honteux1--il e/-honteux6 ,,ici4 ,ne dites pas1 ces j\rs-ici1--ces livres-ici3 ce sont des fautes3 il faut dire1 ces j\rs-ci1--ces livres-ci1 etc4 ,,il ,n',a ,,qu' pleuvoir2 ,paul n'a qu' tomb]2 solcismes2 dites1 s'il vi5t pleuvoir1--si ,paul vi5t tomb]1 ou1 s'il pleut1--si ,paul tombe4 ,,ils employ p\r ,,elles1 e/ un solcisme rvoltant4 ,quel pitoyable langage que celui qui suit6 ,o sont ces ,demoiselles8 ont-,,ils oubli l'invitation dn] *ez notre tante8--non1 ,monsieur1 ,,ils ne l'ont pas oubli2 ,,ils sont au j>d91 et v\s y att5d5t4 ,les mmes rem>ques s'appliqu5t eux et eux-autres1 qu'on emploie frquemm5t p\r elles4 ,,imp]t95ce4 ,donn] des imp]t95ces quelqu'un1 e/ une locution b>b>e4 ,,inflammation4 ,g>dez-v\s de prononc] avec le peuple ,,an-fl-m-tion3 dites1 9-flamme-mace-i-on4 ,,+,,nieur4 ,c'e/ une erreur de dsign] p> ce t]me celui qui dirige les ma*9es d'un m\l9 vapeur2 d'un bateau--vapeur1 etc43 ma*9i/e e/ le mot propre4 ,,invectiv] quelqu'un1 n'e/ pas franais3 il faut dire1 invectiv] contre quelqu'un4 ,,jolim5t4 ,on fait quelquefois un trange abus de ce mot2 comme qu& on dit1 cet homme e/ ,,jolim5t laid3--il fait ,,jolim5t froid4 ,,l>d4 ,l>d sal1 l>d frais1 mang] du l>d2 expressions b>b>es2 dites1 porc sal1 porc frais1 mang] du porc4 ,l>d e/ la graisse f]me qui e/ entre le cuir et la *air du porc1 de la bale9e1 etc4 ,por*et p\r jeune porc n'e/ pas franais4 ,,l>gu]4 ,on emploie s\v5t1 mais abusivem5t1 ce t]me de m>9e1 p\r signifi]1 l*] prise1 laiss] all]1 dt5dre1 etc4 ,,l5dema94 ,du j\r au l5dema9 e/ une locution incorrecte3 dites d'un j\r l'autre3 ou1 de la veille au l5dema94 ,,lettre ,,m\l,e e/ une lettre imprime3 c'e/ aussi une criture la ma9 qui imite l'imprim4 ,dans ce d]ni] s5s on dit1 criture en ,,lettres ,,m\l,,es3--crire un complim5t en ,,lettres ,,m\l,,es3 et non pas criture ,,imprim,e3--,,imprim] un complim5t4 ,,locutions ,,lat9es4 ,les locutions lat9es1 exempli grati--v]bi grati1--id e/1--anno ,dom9i1--ante m]idiem1--po/ m]idiem1--junior1 s5ior1 etc4 n'ayant pas t incorpores la langue1 doiv5t tre rejettes4 ,,longue-,,vue employ p\r signifi] lunette d'appro*e1 ou lunette longue vue1 e/ un solcisme4 ,,lorsque4 ,faites sonn] l's de ce mot3 mais g>d]-v\s de faire ent5dre trois syllabes en prononant lor-se-que4 ,,maconne n'e/ pas un sub/antif4 ,c'e/ une erreur trs-commune d'employ] ce moi p\r maonnage1 qui e/ le travail du maon3 et p\r maonn]ie1 qui e/ l'ouvrage a*ev4 ,,mal4 ,j'ai mal ,,ma jambe1444 ,,mon bras3 dites1 j'ai mal ,,la jambe1444,,au bras4 ,,mal ,,complaisant4 ,dites1 ,,peu complaisant4 ,les locutions mal appris1 mal duqu sont incorrectes2 il faut dire mal lev4 ,,man*onni]4 ,dites1 f\reur1 c> man*onni] ne se tr\ve pas dans les dictionnaires4 ,,m>bre4 ,bille e/ le nom de la petite b\le de m>bre1 qui s]t de j\et aux enfans4 ,il faut donc dire1 j\] aux ,,billes1 et non pas1 j\] aux ,,m>bres4 ,,m>i] 7se74 ,on ne se m>ie pas ,,avec quelqu'un1 mais quelqu'un4 ,la locution1 ,mons4 ,n4 a m>i ,mlle ,n4 p\r signifi] a p\s ,mlle ,n41 e/ rvoltante4 ,m,,g>d4 ,le vrai mot1 e/ mg>de3 a9si ne dites pas1 j'ai fait cela p> ,m,,g>d1 mais444p> ,m,,g>de4 ,,meilleur4 ,au ,,meilleur de mon jugem5t1--au ,,meilleur de ma connaissance1--,monsieur v\s (fre ses ,,meilleurs complim5s1 --,madame v\s prs5te ses ,,meilleurs respects1 sont des anglicismes que la langue franaise rep\sse4 ,,m5oires1 ,,travail1 p\r dsign] les deux pices de bois d'un traneau1 entre lesquelles le *eval e/ attel1 sont des b>b>ismes4 ,dites limonire4 ,limon e/ l'une des bran*es de la limonire1 et ne doit pas tre confondu avec timon1 qui e/ la longue pice d'un *>iot ou d'un c>rosse1 des deux cts de laquelle on attelle les *evaux4 ,,m5! se prononce mante4 ,g>dez-v\s de dire avec le vulgaire1 une dcoction de ,,m9!1--je bois de la ,,m9!1--la ,,m9! e/ un fbrifuge1 etc4 ,cette prononciation e/ insupportable4 ,,m] n'e/ pas synonyme de vague4 ,ne dites pas1 il fut emport p> une ,,m]3 dites1 il fut emport p> une lame1 p> une vague1 ou p> un c\p de m]4 ,,midi1 ,,m9uit n'ont po9t de pluriel4 ,je sors t\s les ,,midis2--je m'veille t\s les ,,m9uits1 sont donc des locutions incorrectes3 dites1 je sors t\s les j\rs ,,midi3--je m'veille t\j\rs ,,m9uit4 ,,mit\*e 7sa9te74 ,dites1 sa9te ,,nit\*e1--faire la sa9te ,,nit\*e4 ,,mo9drem5t ne se tr\ve dans aucun dictionnaire4 ,,m\ill]4 ,il ,,m\ille1--il va ,,m\ill]1 p\r1 il pleut1--il va pleuvoir1 sont des fautes grossires4 ,,moy5nant ,,que n'e/ pas franais3 dites1 p\rvu que4 ,,navire4 ,c'e/ une erreur de dsign] p> ce mot les seuls vaisseaux trois mts4 ,navire signifie en gnral1 btim5t de m]3 et l'on dit1 un navire trois mts1-- deux mts4 ,,neige4 ,*ute de neige1--abat de neige1--borde de neige1 sont des solcismes2 aussi bi5 que ces autres expressions1 en p>lant de neige3 il p\dre1--il fait une grosse p\dr]ie1 etc4 ,,ordre4 ,j'ai ,,ordre de v\s notifi]2 dites1 j'ai ,,re,u ordre14444 ,,orge e/ fm991 except dans ces mots1 orge mond1--orge p]l4 ,orge monda9e e/ une faute grossire4 ,,oublie e/ une sorte de ptiss]ie1 et c'e/ une faute d'employ] ce mot p\r signifi] pa9 ca*et]4 ,,ousse qu'il e/8 expression b>b>e3 dites1 o e/-il8 ,,ouvrez4 ,qu& on frappe votre porte1 dites1 entrez1 et non pas ouvrez4 ,,pagaie e/ le t]me propre p\r dsign] la rame dont les ,indi5s se s]v5t p\r faire all] leurs pirogues et canots d'corce4 ,aviron pris dans ce s5s e/ une faute1 p>ce que aviron e/ une sorte de rame de bateli]4 ,,pagayeur1 celui qui tire la pagaie4 ,,pag,e de clture4 ,le mot page n'e/ pas franais4 ,,paire de va*e1 faute grossire3 dites1 ,pis de va*e1 ,,pis de brebis1 ,,pis de truie4 ,considr comme bon mang]1 pis pr5d le nom de tt9e4 ,mang] d'une tt9e4 ,,p>apet4 ,on dsigne s\v5t p> ce mot le *em9 lev1 pratiqu le long des rues1 des ponts1 etc41 p\r les g5s pi$4 ,c'e/ une faute3 trottoir e/ le t]me propre4 ,,p>ce ,,que1 conjonction1 se prononce en deux syllabes1 et non en trois4 ,,p>fait4 ,il *ante au ,,p>fait1--cela va au ,,p>fait4--,dites1 il *ante p>faitem5t1--cela va p>faitem5t4 ,,p> ,,rapport ,,que1 employ p\r p>ce que1 ou p> la raison que1 e/ une locution vicieuse4 ,il ne faut donc pas dire3 je ne puis encore rpondre votre "q ,,p> ,,rapport ,,que je n'ai pas eu le temps de l'exam9] fond3--dites44p>ce que1 ou1 p> la raison que je n'ai pas eu le temps1 etc4 ,,pas ,,mal e/ une expression incorrecte1 lorsqu'elle e/ employe p\r signifi] une c]ta9e abondance1 une quantit ou un nombre passable1 comme dans ces locutions3 il pleut ,,pas ,,mal1--il y avait ,,pas ,,mal de monde l'assemble3--il re/e ,,pas ,,mal de v9 dans cette c>affe1--son disc\rs a t ,,pas ,,mal long4 ,pas gure e/ un b>b>isme4 ,,pass1 contraction ridicule des mots pas et assez4 ,je n'ai ,,pass1 7pas assez7 d'arg5t p\r faire cette emplette4 ,,pellet]1 qu'on emploie p\r signifi]1 jett] quelque *ose avec une pelle1 n'e/ pas franais4 ,on doit donc vit] les expressions3 ,,pellet] la neige1--,,pell]] la t]re1 etc4 ,mais on dit1 pelle1 pell]e ou pellete de neige1--de t]re1 etc4 ,,pelote4 ,jeu de ,,pelote2--j\] la ,,pelote1 sont des expressions vicieuses3 dites3 jeu de ,,paume1--j\] la ,,paume4 ,c'e/ avec une balle1 et non avec une pelote1 qu'on j\e la paume4 ,mais on dit1 se battre c\ps de pelotes de neige444de b\les de neige4 ,le v]be neutre pelot]1 signifie1 j\] la paume1 sans faire de p>tie rgle4 ,,picote1 ,,picote-,,volante1 sont des b>b>ismes4 ,il faut1 ,,v>iole1 ,,v>icelle3 ou ,,petite-,v,,role1 ,,petite-,v,,role ,,volante4 ,mais on dit1 picot p\r signifi] m>qu de petite vrole4 ,,pi$s4 ,il a ses s\li]s ,,dans ses pi$s2--il a ses bas ,,dans ses jambes3 dites1 il a ses s\li]s ,,aux pi$s444ses bas ,,aux jambes4 ,,plan*e4 ,la table pe9te en noir p\r crire1 trac] des figures1 etc41 dans les coles1 se nomme ,,tableau et non pas ,,plan*e4 ,,plancon4 ,on dsigne a9si une longue et =te pice de bois c>rie3 c'e/ une faute3 planon e/ une bran*e de saule1 ou d'un autre arbre1 qui vi5t de b\ture4 ,,po*et,e4 ,une ,,po*et,e de bl3--une ,,po*et,e de sel1 sont des b>b>ismes3 dites1--une ,,po*e ou un ,,sac de bl3--une ,,po*e ou un ,,sac de sel4 ,,poign,e4 ,c'e/ tort que l'on emploie ce mot p\r dsign] les anses qui s]v5t port] un c(fre1 une casette1 une malle4 ,portant e/ le mot propre4 ,poigne de s]rure e/ aussi une faute3 dites1 b\ton de s]rure4 ,on dit cep5dant poigne d'une pe4 ,,pois ,,*i*e e/ une sorte de gros pois4 ,le peuple dit pois ,,*iques3 et il emploie cette expression p\r dsign] de mauvais pois4 ,,portant1 p>ticipe du v]be port]1 ne doit pas tre employ comme adjectif v]bal4 ,il ne faut donc pas dire1 je suis bi5 ,,portant1--elle e/ bi5 ,,portante3 mais1 je me porte bi51--elle se porte bi54 ,,pr5dre du froid1--un rhume1 sont des anglicismes que l'on doit vit]3 il faut dire1 attrap] ou gagn] du froid1 un rhume1 la fivre1 une maladie4 ,,pr,t4 ,au lieu de prt et prte1 le peuple emploie s\v5t les mots p> et p>e4 ,del des expressions pitoyables1 telles que1--tes-v\s ,,p> comm5c]8--cette ,dame e/-elle ,,p>,e p>tir8 etc4 ,,promettre4 ,je v\s ,,promets qu'il e/ arriv2 expression vicieuse1 qui doit tre remplace p>1 je v\s ,,assure qu'il e/ arriv4 ,,prom\voir 7qui n'e/ gure employ qu' l'inf9itif et aux temps composs7 signifie avanc] quelque dignit3 il se dit pr9cipalem5t d'un ordre1 d'une dignit ecclsia/ique4 ,,prom\voir les intrts de quelqu'un2--,,prom\voir la prosprit du pays2 etc41 sont donc des b>b>ismes4 ,,quasim5t3 dites1 quasi1 presque4 ,,qu',,e/-,,ce ,,que ,t',,z8--,t',,z mal agi2--,,qu',,e/-,,ce qui appelle8 sont des expressions b>b>es4 ,,queue4 ,prononcez1 keu et non pas qu-eu3--la queue de votre robe2--,pa*a trois queues3 dites1 la ,,keu de votre robe3--,pa*a trois ,,keu4 ,,raide n'e/ jamais sub/antif4 ,il faut donc vit] l'expression vulgaire1 avoir son ,,raide 1 comme dans cette phrase1 il a eu t\t son ,,raide s\lev] ce f>deau4 ,,raisons4 ,ne dites pas1 avoir des ,,raisons avec quelqu'un3 mais1 avoir dispute1 ou qu]elle avec quelqu'un4 ,,raman*]1 ,,raman*eur1 mots b>b>es1 dont l'emploi e/ frqu5t4 ,ou dit ,,raman*] p\r rembot]3--,,raman*eur p\r reb\teur3--,,raman*] une affaire p\r1 raccommod] une affaire3 ,,raman*] un in/rum5t1 p\r1 remettre un man*e un in/rum5t1 etc4 ,,rancuneux1 ,,euse1 n'e/ pas franais3 dites1 rancuni]1 re4 ,,rase1 p\r signifi] radoire ou racloire n'e/ pas franais4 ,,ras] le gra91 p\r signifi]1 pass] la racloire p> dessus la mesure de gra91 e/ une d\ble faute de langage2 d'abord p>ceque ras] e/ employ ici improprem5t p\r rad] ou racl]2 et ensuite p>ce qu'on ne racle pas le gra91 mais bi5 la mesure du gra94 ,il faut donc p\r p>l] correctem5t1 dire1 rad] ou racl] la mesure du gra91 du sel1 etc4 ,quelques grammairi5s emploi5t les mots rad] et radoire seulem5t p\r la mesure du sel1 et racl] et racloire p\r celle des gra9s4 ,on dit1 a*et] et v5dre mesure rase4 ,r,f,,r5ce e/ un mot anglais1 qu'on emploie abusivem5t p\r r5voi1 en p>lant1 d'un signe1 qui dans un livre r5voie un p>eil signe hors du texte4 ,c'e/ galem5t une faute grave d'employ] le v]be actif rfr]1 dans le s5s de r5voy] une autorit1 etc4 ,,refroidir4 ,,froidir1 ,,froid4 vitez de prononc] refraidir1 fraidir1 fraid2 aussi bi5 que de dire1 il fait frette1 p\r1 il fait froa4 ,,rem]ci] ,,p\r4 ,,tre ,,oblig ,,p\r4 ,je v\s ,,rem]ci]ai ,,p\r du pa93--je v\s s]ai ,,oblig ,,p\r de l'eau1 sont des anglicismes qui doiv5t tre bannis de la bonne socit3 dites1 je v\s prie de me pass] le pa91444de me donn] l'eau4 ,r,,solu4 ,c'e/ une faute de dire qu'un homme e/ ,r,,solu1 p\r signifi] qu'il e/ gros1 robu/e1 etc4 ,,re/]1 p\r signifi]1 faire sa demeure1 n'e/ pas franais4 ,a9si au lieu de1 o ,,re/ez-v\s8 dites1 o ,,demeurez-v\s8 ,ne dites pas1 ce *eval e/ ,,re/2 mais1 ce *eval e/ ,,r5du4 ,,revol91 t]me de m>9e1 e/ l'action du v5t qui rfl*it d'une voile l'autre4 ,le vulgaire emploie improprem5t ce mot p\r ,,ressac1 qui e/ le ret\r des vagues v]s le l>ge1 aprs qu'elles ont frapp violemm5t un ob/acle4 ,,ri54 ,ce mot e/ employ abusivem5t dans plusieurs locutions4 ,a9si l'on dit1 un morceau de ,,ri51 p\r un trs-petit morceau3--une maison de ,,ri51 p\r une maison de trs-peu de valeur1 etc4 ,,rond9 e/ bi5 un gros bton2 mais il signifie aussi un morceau de bois de *auffage qui e/ rond4 ,a9si une grosse bu*e ronde e/ un rond94 ,c'e/ donc une erreur de n'employ] ce mot que p\r dsign] le m5u bois rond de *auffage4 ,,ruette1 p\r petite rue1 n'e/ pas franais3 dites1 ruelle4 ,,salop]1 p\r salir1 ne se tr\ve pas dans les dictionnaires4 ,,salop]ie4 ,le peuple donne s\v5t ce mot des significations qui lui sont trangres1 comme dans ces phrases3 il s'e/ v5du beauc\p de ,,salop]ies cet encan1 p\r il s'e/ v5du beauc\p d',,effets ,,de ,,peu ,,de ,,valeur cet encan3--je ne lui dois plus qu'une ,,salop]ie1 p\r1 je ne lui dois plus qu'une ,,tr,s-,,modique ,,somme ,d',,arg5t1 etc4 ,,sa9t-,,cajetan4 ,il n'y a po9t de sa9t de ce nom4 crivez1 ,,sa9t-,,ga,,tan4 ,,s>ab&e4 ,donn] la s>ab&e quelqu'un1 p\r signifi]1 g\rm&] quelqu'un1 e/ une locution vicieuse4 ,,sauvagesse ne se tr\ve dans aucun dictionnaire4 ,dites avec l',acadmie1 un sauvage2 une sauvage4 ,,savoir4 ,on fait savoir1 e/ une locution ridicule4 ,retran*ez l'3 ou mieux1 retran*ez cet absurde prambule1 et noncez simplem5t l'objet de la publication4 ,,sobriquets4 vitez ces phrases vulgaires et incorrectes2 donn] des noms2 appel] des noms1 et dites1 donn] des sobriquets1--donn] des surnoms4 ,,soleil4 ,il fait ,,soleil1 e/ une locution vicieuse4 ,il faut dire1 il fait ,,du soleil1 comme on dit1 il fait ,,de ,,la pluie2 ,,du v5t2 ,,de ,,la neige4 ,,solidit4 ,quoiqu'on dise1 un homme solide1 on ne dit pas1 la ,,solidit d'un homme3 mais bi5 la solidit de son esprit1--de son c>actre1--de ses pr9cipes4 ,,somme4 ,cette phrase1 dormir un somme1 p*e contre la grammaire1 p>ce que dormir1 v]be neutre1 n'a po9t de rgime3 dites1 faire un ,,somme4 ,,sortir4 ,ne dites pas1 ,,sortez cet homme de la maison3--,,sortez ce *eval de l'curie3 dites1 faites sortir cet homme14444faites sortir ce *eval14444 ,,/eam-,,boat4 ,ce mot dur et trang]1 qui ne se tr\ve gure que dans le ,dict4 de ,boi/e1 e/ dev5u tellem5t la mode *ez n\s1 qu'il semble qu'on ait oubli que n\s avons en franais son quival5t1 bateau--vapeur1--navire--vapeur1--btim5t --vapeur4 ,si le nologisme e/ un mal nuisible une langue1 l'emploi de mots purem5t trang]s1 hors une ncessit urg5te1 e/ un abus intolrable4 ,,sud4 ,prononcez sude1 et non pas u4 ,,sui1 ,,p\rsui1 mots employs abusivem5t p\r les p>ticipes passs ,,suivi1 ,,p\rsuivi4 ,,support]1 dans le s5s d'aid]1 d'appuy] de son influ5ce1 comme dans cette phrase1 je ,,support]ai mon ami ,n aux pro*a9es lections1 e/ un anglicisme que l'on doit rep\ss]4 ,,sur4 ,ne dites pas1 les *eveux me dressr5t ,,sur la tte3 mais1 la tte4 ,,tass] se dit des *oses1 et non des p]sonnes4 ,l'expression1 n\s sommes ,,tass,s ici1 e/ donc incorrecte4 ,il faut dire1 n\s sommes ,,tr,s-,,press,s ici2 ou mieux1 n\s sommes ,,entass,s ici4 ,,tir] signifie quelquefois faire le portrait de quelqu'un3 ,,tir] un homme au naturel3--il s'e/ fait ,,tir] p> un excell5t pe9tre3--on l'a ,,tir en cire4 ,mais1 ,,tir] un portrait3--faire ,,tir] son portrait1 sont des locutions absurdes4 ,,t\rti,,re4 ,le peuple dit1 ,,t\rti,,re la vi&e3--,,t\rti,,re aux pommes1 au lieu de1 ,,t\rte la vi&e3--,,t\rte aux pommes4 ,t\rtire e/ l'u/5sile qui s]t faire cuire des t\rtes4 ,,t\rtre 7qu'on crit et qu'on prononce abusivem5t t\rte7 e/ un t]me de cuis9e qui signifie1 t\rt]elle bonne mang]4 ,c'e/ donc une erreur grave que de dsign] p> ce mot le pigeon sauvage1 ou le pigeon de passage1 qui n\s visite rgulirem5t *aque t1 et que les naturali/es nomm5t palumbus migratorius4 ,,tra94 tre en ,,tra91 p\r signifi]1 tre ivre1 ou tre demi-ivre1 e/ un solcisme4 tre mal en tra91 e/ galem5t une expression incorrecte4 ,,tra,,n]ies1 qu'on emploie p\r signifi] les effets dplacs1 c>ts et p>s1 n'e/ pas franais4 ,mais le v]be tran] e/ usit en ce s5s1 et l'on dit1 les livres ,,tra,,n5t1 etc4 ,,tramontade4 ,dites tramontane1 p]dre la tramontane4 ,,transvid] n'e/ pas franais3 transvas] l'e/4 ,,trot4 ,g>dez-v\s de dire avec le peuple1 trotte1--all] le trotte3 prononcez tr1--all] le tr4 ,,usuri]-,,re p\r signifi] une p]sonne qui use beauc\p ses habits1 n'e/ pas franais4 ,,valeur4 ,c'e/ de valeur1 p\r signifi]1 c'e/ malheureux1 c'e/ f*eux1 e/ un non-s5s ridicule4 ,,viz4 ,abrviation ridicule du mot lat9 videlicet1 dont les anglais se s]v5t p\r signifi] c'e/ savoir4 ,ce mot n'e/ po9t franais4 ,,voix de ,c5taure e/ une faute grave3 dites1 voix de ,/5tor1 et prononcez ,/an-tor4 ,,voyage de bois1--de pi]re1--de fo9 sont des b>b>ismes4 ,il faut dire *>ge1 *>rete1 ou voie de bois1--de pi]re1--de fo94 ,on appelle voie d'eau les deux seaux d'eau que porte un homme4 ,quelquefois le t]me voyage e/ employ p\r signifi] les alles et v5us1 que l'on fait p\r transport] des faix1 comme dans cette phrase1 ce *>ti] a fait tr5te ,,voyages p\r transport] cette pi]re4 ,il faut se g>d] de conclurre de l que l'on puisse dire2 voil tr5te ,,voyages de pi]re que ce *>ti] a transports3 dites1 voil tr5te voies de pi]re4444 ,,prononciation ,,figur,e4 ,,de ,,plusieurs ,,mots ,,qui ,,peuv5t ,,emb>rass] ,,les ,,jeunes ,l,,ves4 ,abbaye1 prononcez1 a-b-i4 ,abruzze1 ---- ab-russe4 ,abject1 ---- ab-jecte4 ,agnat1 ---- agh-na4 ,aiguade1 ---- -gade4 ,aiguail1 m\illez l'l1 -gail4 ,aiguay]1 ---- -gh-i-er4 ,aiguire1 ---- -ghi-re4 ,aiguire1 ---- -ghi--r4 ,aiguillade1 m\il4 les ll1 -gu-i-llade4 ,aiguillon1 m\illez les ll1 -gu-i-llon4 ,aiguillonn]1 m\il4 les ll1 -gu-i-llo-n4 ,aiguis]1 ---- -gu-i-s4 ,aix1 ---- aisse4 ,aix-,la-,*apelle ---- aisse-,la-,*apelle4 ,aori/e1 ---- -r/e4 ,aot1 ---- ou4 ,app5dice1 ---- ap-p9-dice4 ,arc-b\tant1 ---- ar-b\tan4 ,arcs-b\tans ---- ar-b\tan4 ,arc-b\t]1 ---- ar-b\t]4 ,arc-d\bleau1 ---- ar-d\-bl1 ,arcs-d\bleaux1 ---- ar-d\-bl4 ,ar*ologie1 ---- ar-k-o-logie4 ,ar*ologue1 ---- ar-k-o-logue4 ,ar*type1 ---- ar-k-type4 ,aspect1 ---- z-pek4 ,aucun1 ---- -kun4 ,aucune1 ---- -kune4 ,aux]re1 ---- -cre4 ,aux]rois1 ---- -c-ro-a4 ,avril1 ---- m\illez l'l4 ,babil1 ---- m\illez l'l4 ,balai1 ---- ba-l4 ,ba/onnade1 ---- basse-ton-nade4 ,beset1 ---- be-z4 ,boeufs1 ---- beu4 ,b\rg1 ---- b\r4 ,bruxelles1 ---- bru-celle4 ,cadix1 ---- ca-dice4 ,cep1 ---- c ou cpe1 ,cataplasme1 ---- ca-ta-plasse-me4 ,c]f1 ---- c]4 ,ceylan1 ---- c-y-lan4 ,*eptel1 ---- *-tel4 ,*iromancie1 ---- ki-ro-man-cie4 ,cil1 ---- m\illez l'l4 ,circonspect1 ---- cir-con-spek4 ,cognation1 ---- kogh-na-tion4 ,consangu91 ---- con-san-gh94 ,consangu9it1 ---- con-san-gu-i-ni-t4 ou1 con-san-ghi-ni-t4 ,curaao1 ---- cura-4 ,coqu91 ---- ko-k94 ,cz>1 ---- kz>4 ,cz>9e1 ---- kza-r9e4 ,cz>[itz1 ---- kza-ro-vitz4 ,di/9ct1 ---- dis-t9k4 ,di/rict1 ---- dis-trik4 d51 ---- e-d5ne4 ,emman*]1 ---- an-man-*4 ,en*iridion1 ---- an-ki-ridion4 ,enorgueillir1 m\il4 les ll1 a-nor-gheu-llir4 ,ennoblir1 ---- an-no-blir4 qu>rir1 ---- -ka-rir4 qu>rissage1 ---- -ka-ris-sage4 qu>rissem5t1 ---- -ka-rissem5t4 qu>risseur1 ---- -ka-risseur4 qu>rissoir1 ---- -ka-ris-s-ar4 quateur1 ---- -k\-a-teur4 quatorial1 ---- -k\-a-torial4 que/re1 ---- -ku-s-tre4 quiangle1 ---- -ku-i-angle4 quidiffr5t1 ---- -ku-i-diffr5t4 quidi/ant1 ---- -ku-i-di/ant4 quilatral1 ---- -ku-i-latral4 quilatre1 ---- -ku-i-latre4 quilboquet1 ---- -kil-boquet4 quimultiple1 ---- -ku-multiple4 quipoll5ce1 ---- -ki-pollance4 quipond]ance1 ---- -ku-i-pondrance4 quitation1 ---- -ku-i-tation4 ,e/ 7,ori5t71 ---- e/e4 ,faon1 ---- fan4 ,fat1 ---- fatte4 ,faub\rg1 ---- fau-b\r4 ,f5il1 ---- m\illez l'l4 ,g5tilhomme1 m\illez l'l1 g5-ti-l-ome4 ,g5til%ommes1 ---- g5-ti-zome4 ,geolage1 ---- jo-lage4 ,geole1 ---- jole4 ,geoli]1 ---- jo-li-er4 ,georges1 ---- jorge4 ,gis5t1 7ils7 ---- gisse4 ,glut51 ---- glu-t5ne4 ,h5nir1 ---- han-nir4 ,hym51 ---- hy-m5ne4 ou1 hy-m94 ,ign1 ---- igh-n4 ,impregnation1 ---- 9-pregh-nation4 ,impregn]1 ---- m\illez le gn4 ,incognito1 ---- m\illez le gn4 ,indemnis]1 ---- 9-deme-nis]4 ou1 9-dame-nis]4 ,inexpugnable1 ---- 9-ex-pugh-nable4 ,inext+uible1 ---- 9-ex-t9-gu-i-ble4 ,+rdi5t1 ---- +rdi-an4 ,juillet1 m\illez les ll1 jui-ll4 ,lacs1 7piges71 ---- l4 ,laon1 ---- lan4 ,l+ual1 ---- l9-g\-al4 ,madrid1 ---- ma-dri4 ,mas1 7bl d'inde71 ---- ma-ice4 ,male%]be1 ---- mal-z]be4 ,mamluk1 ---- mame-l\k4 ,mr9os1 ---- mri-noce4 ,mezzo-t]m9e1 ---- m$-zo-t]m9e4 ,mezzo-t9to1 ---- m$-zo-t9to4 ,mi*el-,ange1 ---- mi-kel-ange4 ,muni*1 ---- mu-nik4 ,mil1 7gra971 ---- m\illez l'l4 ,n]f1 7au s+47 ---- n]ffe4 ,n]fs1 7au plur47 ---- n]4 ,nord-,e/1 ---- nor-de/e4 ,nord-,oue/1 ---- nor-d\-e/e4 ,norwege1 ---- nor-vge4 ,orang-,outan1 ---- oran-g\-tan4 ,or*e/re1 ---- or-kes-tre4 ,os1 ---- 4 ,oue/1 ---- ou-e/e4 ,ours1 ---- ource4 ,paon1 ---- pan4 ,pril1 ---- m\illez l'l4 ,porc1 ---- por4 ,p\d+1 ---- p\-d+ue4 ,prtrit1 ---- prt-ri4 ou1 prt-ritte4 ,progn1 ---- progh-n4 ,pun*1 ---- pon*e4 ,quadrat1 ---- ka-dra4 ,quadrille1 ---- k\-a-drille4 ,quak]1 ou ,quacre1 ---- k\-a-cre4 ,quasimodo1 ---- ka-si-modo4 ,qu>tz1 ---- k\-art-ce4 ,qu>tzeux1 ---- k\-art-zeux4 ,quat]naire1 ---- k\-a-t]naire4 ,quat]ne1 ---- k\-a-t]ne4 ,quat]n1 ---- k\-a-t]n4 ,quatri5nal1 ---- ka-tri5nal4 ,qu]cy1 ---- k]-ci4 ,qurimonie1 ---- ku--ri-monie4 ,que/eur1 ---- ku-es-teur4 ,que/ure1 ---- ku-es-ture4 ,quidam1 ---- ki-dan4 ,quidane1 ---- ki-danne4 ,quitisme1 ---- ki--tisme4 ,qu9conce1 ---- k9-conce4 ,qu9qu5nal1 ---- ku-9-ku-ennal4 ,qu9tuple1 ---- ku-9-tuple4 ,rad\b1 ---- ra-d\be4 ,rdempteur1 ---- r-damp-teur4 ,regn>d1 7le pote7 ---- re-n>d4 ,regnaud1 ---- re-n4 ,regnicole1 ---- regh-ni-cole4 ,respect1 ---- res-p1 ou1 respek4 ,roide1 ---- raide4 ,roideur1 ---- rai-deur1 ou1 roa-deur4 ,rhrumb1 ---- rombe4 ,sane1 ---- sne4 ,s5s1 7ville17 ---- sance4 ,s]f1 ---- s]ffe4 ,squelle1 ---- s-kelle4 ,sque/r]1 ---- s-kes-tr4 ,signet1 ---- si-n4 ,sloop1 ---- sl\pe4 ,solemnel1 ---- s-la-nel4 ,/agnation1 ---- /agh-na-tion4 ,/5tor1 ---- /an-tor4 ,/rasb\rg1 ---- /ras-b\r4 ,sud1 ---- sude4 ,suspect1 ---- sus-pecte4 ,t&is que1 ---- tan-di que4 ,taon1 ---- ton4 ,transir1 ---- tran-cir4 ,trot1 ---- tr4 ,val5s1 7emp]eur71 ---- va-l9ze4 ,v]micelle1 ---- v]-mite-*elle4 ,violoncelle1 ---- vi-o-lonte-*elle4 ,wahabis1 ---- oua-a-bice4 ,wallon1 ---- val-lon4 ,walse1 ---- valse4 ,wals]1 ---- val-s4 ,we/phalie1 ---- vesse-fa-li4 ,:ig1 ---- ou-ighe4 ,:isky1 ---- ou-is-ki4 ,wilna1 ---- vil-na4 ,wolga1 ---- vol-ga4 ,wolv]5ne1 ---- vol-v]-enne4 ,wurtemb]g1 ---- vur-t9-b]g4 ,ya*t1 ---- i-aque4 ,,mots ,,b>b>es ,,et ,d,,natur,s1 ,,usit,s ,,*ez ,,le ,,peuple1 ,,avec ,,le ,,corrig4 l't\ffe1 dites1 l'tuve4 ,abry]1 ---- c\vrir4 ,ambib]1 ---- imbib]4 ,anflmtion1 ---- inflammation4 ,ap]tem5t1 ---- videmm5t4 ,ar*e1 ---- arte4 ,arridelles1 ---- ridelles4 ,ars5a1 ---- ars5al4 ,aujord'hui1 ---- auj\rd'hui4 ,bag\l>d1 ---- bav>d4 ,bag\l]1 ---- bav>d]4 ,bali]1 ---- balay]4 ,baliures1 ---- balayures4 ,belsam9e1 ---- balsam9e4 ,bre1 ---- b]eau4 ,blague1 ---- blaque4 ,b\lv>i1 ---- b\rv>i4 ,br\illasse1 7il17 ---- bru9e1 7il74 ,br\squaili]1 ---- brusqu]4 ,cabr\et1 ---- cabriolet4 ,causette1 ---- caus]i4 ,cahottem5t1 ---- cahotage4 ,calimaon1 ---- limaon4 ,caloni]1 ---- canoni]4 ,canneon1 ---- caleon4 ,ca/onade1 ---- cassonade4 ,*evreu1 ---- *evreuil4 ,cit de temps1 ---- beauc\p de temps4 ,clairt1 ---- cl>t4 ,colreux1 ---- colre4 ,colidor1 ---- corridor4 ,cont1 ---- en mme temps que4 ,copr]1 ---- coopr]4 ,corporance1 ---- corpul5ce4 ,cranque1 ---- crampe4 ,crass]ie1 ---- ladr]ie4 ,dsabiy]1 ---- dc\vrir4 ,dsole1 ---- dsolation4 ,ds\bli]1 ---- oubli]4 b\riffl ---- b\riff4 *>pe1 ---- *>de4 coeur]1 ---- faire s\lev] le coeur4 copeau1 ---- copeau4 cosse de lgume1 ---- cosse4 croc1 ---- accroc4 cureu1 ---- cureuil4 ,embr\illam9i1 ---- br\illam9i4 gr&ir1 ---- agr&ir4 m\v ---- mu4 m\v] ---- m\voir4 ,envlim]1 ---- env5im]4 pati5t]1 ---- impati5t]4 plan1 ---- p]lan4 ,errhes1 ---- arrhes4 ,esclopp1 ---- clopp4 ,espadron1 ---- espadon4 ,esquilancie1 ---- esqu9ancie4 ,e/atue1 ---- /atue4 ,falbana1 ---- falbala4 ,fani1 ---- f5il4 ,fil d'arr*al1 ---- fil d'ar*al4 ,fil d'alton1 ---- fil de laiton4 ,ganif1 ---- canif4 ,gigi]1 ---- gsi]4 ,gonce1 ---- gau*e4 ,g\le1 ---- gueule4 ,g\l]on1 ---- g\lot4 ,g\aill]1 ---- raill]4 ,les celles1 ---- celles4 ,les ceux1 ---- ceux4 ,lumro1 ---- numro4 ,mais que1 ---- ds que4 ,matraux1 ---- matriaux4 ,mauvaiset1 ---- m*ancet4 ,m]lesse1 ---- m]le4 ,naveau1 ---- navet4 ,o/9]1 ---- ob/9]4 ,pacan1 ---- paysan4 ,pacann]1 ---- ,pa9 en*ant1 ---- pa9 ca*et]4 ,pans d'oreilles1 ---- p5dans d'oreilles4 ,pass1 ---- pas assez4 ,picotte1 ---- petite-vrole4 ,picotte volante1 ---- v>icelle ou petite-vrole volante4 ,pimb9a1 ---- pm9a4 ,plumat1 ---- plumeau4 ,pogne1 ---- poignet4 ,poign]1 ---- empoign]4 ,pommes calvilles1 ---- pommes calv9es4 ,pori*9elle1 ---- poli*9elle4 ,p\monique1 ---- pulmonique4 ,p\saill]1 ---- p\ss]4 ,quasim5t1 ---- quasi4 ,quek *ose1 ---- quelque *ose4 ,rab\d9age1 ,rabond9]1 ,ra*ev]1 ---- a*ev]4 ,raco91 ---- reco94 ,rad\]1 ---- rad\b]4 ,reg\lade1 ,rancuneux1 ---- rancuni]4 ,rapliss]1 ---- rapetiss]4 ,respir1 ---- respiration4 ,ressaur]1 ---- s*]4 ,r\ti1 ---- rti4 ,r\tir1 ---- rtir4 ,salop1 ---- malpropre4 ,sap9age1 ,savat]1 ---- savet]4 ,sec\pe1 ---- seuc\pe4 ,siau1 ---- seau4 7o47 ,solitude1 ---- solidit4 ,sorcilge1 ---- sortilge4 ,s\briquet1 ---- sobriquet4 ,s\p\dr]1 ---- saup\dr]4 ,surir1 ---- s'aigrir4 ,tairir1 ---- t>ir4 ,tap de monde1 ---- beauc\p de monde4 ,ttire1 ---- tire4 ,tral de monde1 ---- beauc\p de monde4 ,trmue1 ---- trmie4 ,tricoll]1 ---- *anceli]4 ,turb5?9e1 ---- trb5?9e4 ,,errata ,page4 ,ligne4 #h1--g1 ,biffez les mots suivans2 qu& il e/ suivi des mots y-en3 vas-y voir3 vas en *]*]4 ,on dit va-t-en2--et leur place crivez2--qu& il e/ suivi du pronom relatif y3 vas y4 ,mais si aprs l'y il suit un v]be1 l',acadmie veut que l'on supprime l's4 ,va y mettre ordre4 ,page4 ,ligne4 #abh1--f1 ,biffez t\s les mots depuis trs ne peut jusqu' trs gr& mat91 et leur place crivez3 ,l'adv]be modifie un v]be1 un adjectif et un autre adv]be1 mais jamais un sub/antif4 ,on doit donc vit] les locutions suivantes si communes et si vicieuses3 ,j'ai ,,tr,s-faim3--il a ,,bi5 soif3--il e/ p>ti ,,tr,s-mat93--il fait ,,tr,s-*aud3--j'ai ,,extr,,mem5t froid3--il ne fait pas ,,bi5 froid4 ,il faut dite3 ,j'ai une trs-,,gr&e faim3--il a une bi5 ,,gr&e soif3--il e/ p>ti de trs-,,gr& mat93--il fait ,,gr& *aud3--j'ai un ,,tr,s-,,gr& froid3--il ne fait pas un bi5 ,,gr& froid4