,l'art et sci5ce de rhe?orique p\r faire rigmes et ballades ,illu/ration ,s'ensuit l'art et sci5ce de rhetorique p\r congnoi/re t\s les t]mes _/ =mes et patrons _/ exemples _/ c\leurs et figures de dicti]s tailles mod]nes qui ma9t5ant sont en usage4 ,c'e/ assavoir _/ comme lignes d\blettes _/ v]s siza9s _/ v]s septa9s _/ v]s huita9s _/ v]s alex&ra9s _/ rigme batelee _/ rigme brisee _/ rigme en*a9ee _/ rigme a d\ble queue _/ rigme en =me de compla9te am\reuse _/ rondeaulx simplex de une _/ de deux _/ de trois de 4iiii4 et de c9q sillabes _/ rondeaulx jumeaulx et rondeaulx d\bles _/ simples virlais _/ d\bles virlais et responce _/ fatras simples et fatras d\bles _/ ballades communes _/ ballades balladante _/ ballade fatrisee _/ simple lay _/ lay r5=c _/ *ampt royal _/ s]vantois _/ ricqu]ac bagu5aude4 ,de laquelle rhe?orique ensuiv5t les exemples4 ,exemple ,rhe?orique vulgaire e/ une espece de musique appellee regna musique laquelle conti5t c]ta9 nombre de sillabes avecques aucune suavit en =me de d\lceur et de equisonance4 ,et ne se peut sans diction _/ ne diction sans sillabe ne sillabe sans lettre4 ,la lettre e/ sillabe qui ne se peut divis] _/ comme ,a ,b ,c d ,e c4 desquelles lettres les unes sont voielles et les autres consonantes4 ,les voielles sont ,a ,e ,i ,o ,v4 ,la sillabe e/ une assemblee de lettres s\bz ung seul acc5t indi/amm5t pr(]ee _/ comme ,ar ,b> ,bal c4 ,et la diction e/ celle qui conti5t une ou plusieurs sillabes _/ comme ,art ,artus _/ ,balam c4 ,et ja soit ce que t\tes dictions lat9es ai5t p>faitz sons3 t\sj\rs en langaige rommant qui l'ensuit ce qu'il peut sont tr\vees aucunes dictions ou sillabes imp>faictes4 ,c'e/ a dire qu'ilz n'ont po9t p>faicte resonance4 ,lesquels aucuns nomm5t fem59es dictions et les p>faictes mascul9es4 ,les mascul9es ont p>faictes dictions sont _/ c'e/ assavoir comme dormir ,aim] _/ ,*ant] et ,all]4 ,et les fem99es ont dictions imp>faictes _/ c'e/ assavoir comme donn5t _/ *ant5t _/ aim5t et all5t4 ,et e/ assavoir que t\tes dictions imp>faictes et de s+uli] nombre f95t p> imp>fection et fa9tem5t consonant4 ,c'e/ assavoir _/ comme vi]ge m]e dame royne4 ,et le plus elles se f95t en 4t4 ou en 4s4 comme _/ r5t et comme pucelles g5tes4 ,item t\tes et quanteffois que la sillabe imp>faicte f9issant en 4,e r5contre en mettre une desdictes voielles aiant vray son de voielles ladicte sillabe se b\te avecques ladicte voielle et ne font ensemble que une sillabe _/ comme se on disoit4 ,ma dame aime ung autre que moy4 ,ce/e sillabe me qui e/ la moiti de dame s'en treb\te avecques ce/e autre sillabe da _/ qui aussi e/ la moiti de dame4 ,et le residu de aime qui e/ me sillabe imp>faicte se compte avecques ce/e diction ung et n'e/ compt le dessusdit mettre que p\r huit sillabes4 ,et e/ assavoir que t\s mettres dont la d]r5i]e sillabe e/ imp>faicte de quelque quantit qu'il soit exc$e le mettre p>fait d'une sillabe4 ,comme p> ce/ exemple vive le roy et son p>ty p>fait vive t\te fleur de noblesse vive qui ti5t sans dep>ty ,contre l'ennemy qui n\s blesse imp>fait ,autre taille de rigme qui se nomme d\blette la plus facile commune que l'on pui/ faire3 ,et se peut faire en t\tes quantits de sillabes et le plus s\v5t en huit ou en neuf sillabes4 ,de ce/e mani]e de rigme e/ compos le rommant de la rose4 ,et plusieurs hi/oires et f>ces en sont composees4 ,exemple ,quant mon oeil dort mon cueur s'eveille ,du mal d'am\rs qui me traveille ,autre taille de v]s sisa9s qui se font en moralitez et jeus de p]sonnages en responce ou r$>gutions4 ,et sont communem5t de trois lignes _/ de quatre lignes et de sept lignes et composees de six sillabes4 ,exemple ,la gu]re ,j'ay bruit regne en c\rt ,en *amps et en c\rt ,en l'autre et en l'une ,la paix je suis sans sec\rs ,mais apres dec\rs ,voit on prime lune ,autres v]s septa9s de huit sillabes et de sept lignes sont tr\vez en plusieurs euvres dont la d]r5i]e ligne *et en commun prov]be4 ,exemple ,paix ame9e n\s bon temps ,p\r m5] joyeulx s\las ,il y a plus de quatre ans ,que les povres g5s sont las ,gu]re n\s pr5t en ses las ,mais elle m\rra a quelque heure ,en peu d'eure dieu labeure ,de ce/e taille brisee septa9e desc5d une autre mode de v]s brisez laquelle e/ r$uicte ad ce mesmes4 ,et n'ont les lignes des p>faictes sillabes que trois sillabes en ligne p\r ce que la ti]ce e/ prononcee en d\ble ti]ce contre l'imp>faicte4 ,ce/e espece de rigme fut mise avant au jeu de r5dre compte et reliqua4 ,exemple ,habondance _/ decevance ,p\ avance _/ le salu ,arrogance _/ de puissance ,n'a d'usance _/ ,ri5s valu ,responce ,quelque esleut _/ n'a v\lut ,vol] d'ung orguilleux loire ,t\t solut _/ t\t concludt ,povret met g5s en gloire ,autre taille de v]s huita9s appellez v]s franois sont assez communs en plusieurs livres et traictiez comme en la belle dame sans m]cy _/ l'ospital d'am\rs et le *ampion des dames4 ,desquelz la croisure des mettres ensemble la quantit des sillabes e/ notoire p> ce/ exemple4 ,exemple ,s\ffrons apo9t ,soions bons ,compaignons ,b\rgois loyaulx ,s]viteurs de noblesse ,b>ons en po9t ,prosp]ons ,besongnons ,s\ffrons apo9t ,soyons bons ,compaignons ,vuidons son po9t ,conqu]ons ,g5tilesse ,franois loyaulx ,soions seurs ,son n\s blesse ,s\ffrons apo9t ,soyons bons ,compaignons ,b\rgois loyaulx ,s]viteurs ,de noblesse ,sept rondeaulx en ce rondeau sont yssus cordelez ,il n'y fault cl\ ne cordeaulx _/ sept rondeaulx ,mettez sus et rondelez sont yssus et cordelez ,d\bles rondeaulx se font p> lignes d\blettes avecques quelque une s5gle qui se consone avecques l'une des autres4 ,et ce/e mani]e de rondel] s]t aux *ansons de musique comme le s]viteur et autres de c9q lignes4 ,exemple ,quant v\s aurs asss mus ,autant que j'ay p\r v\s u ,et la v]it bi5 saurs ,espoir que piti v\s aurs ,d'ung simple innoc5t p\ rus ,jamais ne s]ay refus ,ne de mal s]vir accus ,se mes pas sont bi5 mesurez ,quant v\s aurez assez musez ,se tr\ve me suis si os ,d'avoir vo/re bruit alos ,dont je suis beacop honorez ,le don de m]cy me donnez ,aff9 que ne soye abus ,quant v\s aurez assez mus ,autre taille de rondeaulx d\bles qui se nomm5t simples virlais p\r ce que g5s lais les mett5t en leurs *anons rurales comme g5te de corps et se font en ce/e mani]e ,exemple ,j'ay mis mon cueur en une l\rde ,qui e/ tresbelle bacelotte ,mais elle a la mamelotte ,aussi grosse que la cah\rde ,p\rce que f9e femme e/ f\rde ,quant ce vi5t a compt] a l'o/e ,j'ay mis mon cueur en une l\rde ,savez v\s p\r quoy je me h\rde d'une si faicte jeune sotte ,p\r ce que quant je m'en assotte ,elle dit ma9te belle b\rde ,j'ay mis mon cueur en une l\rde ,qui e/ tresbelle bacellotte ,d\bles virlais se font comme le premi] c\plet dessusdit4 ,et puis ung autre v]t sisa9 ou crois de diff]5te t]m9ation au premi]4 ,exemple ,am\rs me ti5t p\r son s\d>t je s]viray a ses gaiges d\lx reg>s plaisans langaiges sont p\rtrais en son e/&>t ,espoir me s\/i5t le m5ton desir me donne a hault v\loir ,le bi5 cel] e/ le ba/on p\r quoy je puis trop mieux valoir ,qui n'e/ pla9 de sci5ce et d'art ja ne f]a beau vacelage mais p\rce que je suis volage et que je say lanc] le d>t ,am\rs me ti5t p\r son s\d>d ,respons en taille pal]node e/ une espece de rhetorique en mani]e de *ampt eclesia/ique ou plusieurs nombres se reject5t ou corps pr9cipal ,exemple ,a la fleur de virg9it en qui dieu pr9t humanit suivons le c\rs ,et prions p> humilit que huma9e fragilit baille sec\rs ,c> les delis monda9s sont c\rs et c'e/ le t]me limit a *ascun du j\r de sa f9 dont n\s e/ necessit d'abreg] to/ no/re *em9 p\r avoir sec\rs en pit a la fleur de virg9it ,tropt avons suivi vanit et c'e/ le t]me limitt a *ascun du j\r de sa f9 quoy ou n\s allons a decl9 et si n'avons ri5s pr\ffit ,a la fleur de virg9it ,dont n\s e/oit necessit d'abreg] to/ no/re *em9 mon/rons no/re div9it p\r avoir sec\rs au p>f9 ,a la fleur de virg9it ,autre espece de rhetorique nommee fatras ,et sont conv5ables en mati]e joieuse p\r la repetition des mettres qui sont de sept et de huit _/ desquelz les ungs sont simples n'ont que ung seul c\plet4 ,les autres sont d\bles et ont deux c\plets et p>eille sub/ance et t]m9ation4 ,mais la premi]e ligne du premi] c\plet s]a seconde au second c\plet ,exemple ,povres g5s sont en malaise ,ou g5s d'armes logez sont ,povres g5s sont en malaise ,ne demeure soif ne aise ,f5e/re huis ne ba/on ront ,qui n'arde comme f\rnaise ,p\r *auff] p\x punaise ,qu'ilz m5geu5t ce qu'ilz ont ,t\t tond art t\t ront ,t\t ce desrigle degoise ,t\t trebu*e au plus p>fond ,si fault que *ascun se taise ,ou g5s d'armes logez sont ,ou g5s d'armes logez sont ,povres g5s sont en mesaise ,ou g5s d'armes logez sont ,l'ung escor*e l'autre tondt ,l'autre qui la fille baise ta/e se l'anette pont et l'o/e reoit le bont d'ung ba/on ne lui desplaise si l'o/esse e/ trop mauvaise ,on lui fait pass] le pont brief il n'e/ *ose qui plaise ou sod>s vi5n5t et vont ,povres g5s sont en malaise ,ou g5s d'armes logez sont ,balade commune doit avoir refra9 et trois c\plets et r5voy de pr9ce4 ,le refra9 e/ la d]r5i]e ligne des dessusdis c\plets et du r5voy de pr9ce duquel refra9 se tire t\te la sub/ance de la balade a9si que la saiette au signe de b]sial4 ,et doit *ascun c\plet p> rigueur d'exam5 avoir autant de lignes que le refra9 conti5t de sillabes4 ,si le refra9 a huit sillabes et la d]r5i]e e/ p>faicte4 ,la balade doit t5ir =me de v]s huita9s4 ,se le refra9 a neuf sillabes les c\plets s]ont de neuf lignes dont les quatre premi]es se crois5t ,la c9quieme _/ la sixieme _/ la huitieme sont de p>eilles t]m9ations diff]5tes aux premi]es4 ,et la septieme ligne _/ la neufvieme p>eilles et di/+uees a t\tes autres4 ,si le refra9 a dix sillabes les c\plets de la balade s]ont de dix lignes4 dont les quatre premi]es se crois5t3 ,la c9quieme p>eille a la quatrieme _/ la sixieme _/ la septieme et la neufvieme de p>eille t]m9ation4 ,la huitieme et la dixieme egalles en consonances4 ,se le refra9 a six sillabes les c\plets auront unze lignes _/ les quatre premi]es se crois5t _/ la c9quieme et la sixieme p>eilles en rime4 ,la septieme _/ huitieme et dixieme egales en consonance4 ,la neufvieme et unzieme de p>eille t]m9ation4 ,et e/ aussi a not] que t\t r5voy lequel a la fois se comm5ce a son refra9 e/ p>eil comme les autres c\plets mais il ne conti5t que c9q lignes au plus4 ,et pr5t ses t]m9ations et remettez en rimant selon les d]r5i]es lignes desdis c\plets ,exemple de balade commune des mirmidons la h>diesse empr5dre p\r envahir le trespuissant a?las de m$ee les cautelles apr5dre p\r impugn] les ars dame palas faire trembl] du monde la ma*9e f\droi] m>s qui contre n\s ma*9e fond] *a/eaulx sur le mont p>nasus vol] en l'air a9si que pegasus endormir g5s a flaiol de m]cure n'e/ il beso+ p\r p>v5ir lassus il fait assez qui son salut procure ,home mortel v\lant a salut t5dre v]s angl]es ne doit jett] ses las a diana la vi]ge doit ent5dre sans embras] de v5us les s\las pas ne s'endorme a la h]pe orphe9e ne p> bacus ait somne morphe9e que pr9s ne soit es laqs de vulcanus c> c]b]on aux gros *eveux canus l'endormiroit en sa prison obscure dont qui se s5t en ses lats det5us ,il fait assez qui son salut procure ,promo!us n\s a =m de c5dre cra9dre devons d'atropos le dur pas quant jupit] des cieulx v\ldra desc5dre p\r n\s jug] plato n'y fauldra pas a9s que triton voise sonnant la bus9e prions argus qui n\s g>de cons9e sans arre/] a l'o/el tantalus passons la m] avecques d$alus si apollo no/re ame ne n\s cure ,p\r resi/] aux inf]naux palus ,il fait assez qui son salut procure ,pr9ce du puis le grant dieu saturnus demogorgon pheton pheb phebus ne dem&5t grant labeur ne grant cure mais que le corps soit bi5 entret5us ,il fait assez qui son salut procure ,balade baladant ti5t p\r les t]mes de t]mes de balades communes si non que les c\plets sont comme v]s septa9s _/ d'autres huita9s4 ,aucuns di5t que elles sont de vi4 de x4 et de xi4 sillabes4 ,et e/ batellee a la 4iiii4 sillabe en c]ta9es lignes4 ,c> en t\tes les lignes de x4 ou de xi4 sillabes soit en balades ou en autres tailles t\sj\rs la iiii4 sillabe ou pi$ doit e/re de mot complect4 ,et doit on illecques repos] en la prononant4 ,exemple de balade baladant ,juifz ont dit que no/re r$empteur ,fut en*anteur _/ p> art diabolique ,faulx s$ucteur _/ fol prev>icateur ,m5teur v5teur facteur de voye oblique mais sa9t jehan dit qui n\s bi5 inspira qui n\s crea si bi5 n\s ama qu'il n\s =ma a son div9 semblant ,il fut enfant du p]e triumphant soleil luisant s5te ou ne desvie ,fleur florissant vray messias naissant dieu t\t puissant v]it voye vie ,seul fut creant incre createur ,gub]nateur de l'et]nel fabrique ,fabricateur sup]nel salvateur ,op]ateur du hault trosne angelique ,la qu>ana9e en ce monde jeusna ,il s]monna et n\s illum9a ,loy n\s donna grace s5ti] plaisant ,reg>issant ma9t mesel p\rrissant ,en relevant d'enf] l'ame ravye ,p> ce faisant se mon/ra florissant dieu t\t puissant v]it voye et vie de v]it fut adm9i/rateur con/ructeur de la foy ca?olique ,rep>ateur c]ta9 resusciteur fondateur de texte evangelique p> le sa9t sang que de lui deg\/a n\s ra*eta de mort qu'adam g\/a m\lt lui c\/a la pommette flairant ,son *em9 grant il n\s fut demon/rant ,puis fut montant a sa gloire ass\vie si dy p\rtant p]manable durant ,dieu t\t puissant v]it voye et vie ,pr9ce du puis se e/es obeissant n\s comm&ant gaign] gloire inf9ie ,lassus regnant le v]rs dom9ant ,dieu t\t puissant v]it voye et vie ,balade fatrisee ou jumelle sont deux balades communes tellem5t annexees ensemble que le comm5cem5t de l'une donne refra9 a l'autre4 ,ce/e c\leur de rhe?orique desc5d a faire regret comme il app]t de sa9t qu5t9 ou l'escui] tr\va sa9t maurice mutil sur les *amps4 ,maurice le beau *evali] ,tu es mort helas que f]ai ge je ne te puis vie batilli] ,ne suscit] ne conseilli] ,tu z pay mortel truage quel p]te quel deul quel dommage ,quelle cruelle occision ,o t]rible prodiction ,o t]rible prodiction ,faulx emp]eur de romm5ie ,mauldicte g5]ation ,pute enge pute nation ,pute g5te pute prog5ie ,v\s avez p> grant tirannie ,mis a mort et fait exilli] ,maurice le bon *evali] ,maurice le bon *evali] ,noble duc de h>di c\rage ,tu e/oies v5u bataill] ,le bi5 publique habilli] ,tant preux et p> haulta9 p>age ,mais les traitres remplis de rage ,ont failly de promission ,o t]rible prodiction ,o t]rible prodiction ,faulx tirans pla9s de diabl]ie de/ruit avez la legion de la !bee region ,et sa noble *eval]ie ,entre lesquelz la fleur fl\rie ,e/oit p\r t\s cueurs reveilli] ,maurice le bon *evali] ,maurice le bon *evali] que dira ton hault p>5taige si to/ qu'il p\rra s\tilli] comm5t on t'a fait detr5*] et meurdrir en fleur de ton aage quel descon=t quel grief oultrage quelz pleurs quel lam5tation ,o t]rible prodiction ,o t]rible prodition ,z tu fait ce/e vil5nie ,tu en auras punition ,et horrible damnation ,avec l'inf]nale maignie ,la t]re e/ c\v]te honnie du sang du bon duc famili] ,maurice le bon *evali] ,pr9ce v\s avez p> envie ,assomm et fait traveilli] ,maurice le bon *evali] ,les simples d\bles lignes _/ =ms de demies lignes en contradictions ,exemple ,fleur de beault gracieuse ,precieuse ,gemme d'onneur excell5te vive ymage sumptueuse ,v]tueuse ,blan*e d'am\r n\velle ente ,ma deesse ma reg5te ,propre et g5te ,ma tresloyale am\reuse ,corps bi5s *ampt sante ,v\s pres5te ,ne me soiez rigoreuse ,quant une longue ligne e/ enlacee entre la longue et la c\rte adonc e/ lay r5=c4 ,la =me en e/ cl]e en l'oroison de la glorieuse vi]ge m>ie qui se comm5ce4 ,en prote/ant4 ,et avecques ce que l$it lay e/ r5=c a la fois e/ il fatris p> la repr9se des deux premi]es lignes comme cy apres e/ decl> ,exemple ,quant mon cueur se descon=te ,bon espoir me recon=te ,sa ma9 =te ,me ti5t corps ame ensemble ,que me son/i5t supporte ,en *ambre _/ en sale en porte ,et me porte ,quelque "p ou bon me semble ,am\rs qui les cueurs assemble ,me mon/re ma9t bel exemple ,l>ge et ample ,quant mon cueur se descon=te ,mais a la fois quant je tremble ,plus =t que foible tremble ,t\t d'ung amble ,bon espoir m'e/ recon=t ,*ampt royal se recorde es puis ou se donn5t c\ronnes *apeaulx a ceulx qui mieulx le sav5t faire4 ,et se fait a refra9 comme ballade _/ mais il y a c9q c\plets et r5voy4 ,exemple ,quant t]p5drex sa h]pe prep>a de sept cordons selon les sept planettes ,a jupit] piate comp>a ,sol a mese et fit p> ses sonnettes ,p>ipate resembl] a saturnus ,licanos _/ m>s _/ p>amese _/ v5us ,ne te livra la planette m]cure ,quant ses sept cordons sur son acure ,concavees apo9t saude bi5 v]nie ,fur5t assez il eut p> art et cure ,h]pe r5dant s\v]a9e armonie ,ce/e h]pe qui si belle =me a ,puisse figur] p> vives raisons nettes ,a m>ie vi]ge que dieu si bi5 =ma ,du tronc jess et de ses rac9ettes ,la se*e anne dont on faisoit refus ,porta le bois royal et le bel fus ,dont ce/e h]pe eut huma9e facture ,prud5ce _/ =ce _/ attrempance _/ droicture ,foy _/ esp]ance et *>it unie ,sept cordes sont qui la font sans facture ,h]pe r5dant s\v]a9e armonie ,au temple fut pres5tee et sonna ,si hault que dieu ouyt ses *ansonnettes ,ri*e salut gabriel lui donna ,et lui di/ vi]ge ent5s mes *ans honne/es ,le filz de dieu concev]as jesus ,sur ce t5eur respondit au dessus je ne congnois virile creature ,neantmo9s selon ta p>ole ou lecture ,il me soit fait _/ lors fut elle g>nie ,de art de musique et fut p> conjecture ,h]pe r5dant s\v]a9e armonie ,c> a ce mot disant t\t s'acorda ,au g5dre huma9 m>*ant sus esp9ettes ,si d\lx accord sa corde recorda ,qu'elle endormi/ s]p5teaux et ranettes ,ces tresd\lx mots sont de la b\*e yssus ,que les haulx cieulx de dieu fais tissus ,jadis =ms lui ont fait ouv]ture ,et ont prise inf]nale cloture ,p\r retir] huma9e prog5ie ,si dis qu'elle e/ plus que dessus nature ,h]pe r5dant s\v]a9e armonie ,pan oncques mieulx ne b>itonisa ,diapason au son de ses musettes ,pi?agoras oncques n'argonisa dyapante de si d\lces busettes ,p> ung accord que sont les sept v]tus ,sept planettes dont sept cieulx sont ve/us ,a surmont sans vila9e morsure ,devant son filz qui endura mort sure ,e/ anoncee en gloire inf9ie ,le bi5 =mant p> compas et mesure ,h]pe r5dant s\v]a9e armonie ,pr9ce du puis qui *antez d'avanture donnez acord pla9 *ampt et floriture ,a l'umble fleur des vi]ges espanie ,et v\s orrs a la gloire future ,h]pe r5dant s\v]a9e armonie ,les s]vantois s]v5t p>eillem5t au puis et aux rondeaulx ,ausquelz il y a c]ta9es rigles que les pr9ces desdis puis y mett5t aff9 de contra9dre le facteur sans trop ouvr] de sa puissance p> son m\vem5t lequel pr5t laict et t]m9ations es premi]es lignes _/ l'une am\reuse laquelle traicte de mati]e d'am\rs ,et conti5t c9q c\plets et l'envoy sans refra94 ,mais lesdis c\plets de p>eille consonante sont ,et lesdis s]vantois le plus s\v5t sont fais en l'onneur de la vi]ge m>ie et p\r l'onneur de sa tresglorieuse naissance _/ sa9ctet et tresp>faicte vie4 ,exemple ,l'am\reux c\rs pr\veu de prud5ce ,doit m$it] p> div9 p5sem5t ,c> l'escripture ou n\s devons cr$5ce ,n\s recite demon/rant pla9em5t ,comm5t de la lignee prefiguree ,de jess dont une vieille adoree ,d'excell5s dons qui porta sans am] ,la belle fleur que dieu v\lt tant am] ,que l'esprit sa9t p> tre%aulte puissance ,v9t repos] dessus sans entam] ,integrit p> aucune nuysance ,le bi5 desc5d de l'amant p> sci5ce ,v\lant la lettre expos] haultem5t ,pr5dre jess fond en paci5ce ,p\r dieu puissant regnant triumphamm5t ,qui produisit p> euvre decretee ,ce/e vi]ge p> sa9cte anne notee ,sur laquelle dieu v\lt la fleur pos] ,se fut m>ie ou qui v9t repos] ,l'esp]it sa9ct p> lequel sans in/ance ,de puis jesus son filz bi5 expos] ,c> elle en eut la div9e aco9tance ,si doit l'amant des son adolesc5ce ,la vi]ge aim] et fleur p>eillem5t ,c> l'esp]it p\r la div9e ess5ce ,elle receut reposant sa9ctem5t ,c> elle fut de si bonne heure nee ,que la grace de dieu lui fut donnee ,p\r son enfant concevoir et port] ,lors inc>n p\r nos maulx support] ,se fut euvre d'admirable sub/ance ,quant vi]ge fut devant son enfant] ,vi]ge enfantant et apres sans d\btance ,or avons dont t\t p> b5ivol5ce ,la noble fleur pr\ffitant gr&em5t ,aux malades c> p> sa s\/5ance ,leur r5t sanct de corps et sauvem5t ,o vi]ge sa9cte et bi5 morig9ee ,vo/re liesse en doleur fut t\rnee ,quant vo/re filz v\lt en la croix mont] ,p\r les pe*eurs aid] et con=t] ,endurant mort passion et s\ffrance ,puis au ti]s j\r il v\lt ressuscit] ,et v\s donna de sa joye remembrance ,dame d'onneur de haulte pref]5ce ,fleur fleurissant miraculeusem5t ,en m] _/ en t]re en circunf]5ce ,du haulta9 ciel et div9 firmam5t ,ou ciel lassus dignem5t c\ronnee ,la p\ez v\s tr9it contempl] ,en unit et en graces impetr] ,p\r dep>tir en l\able ordonnance ,p\r n\s s]vir quant n\s devrons f9] ,puissons de dieu obt5ir indulg5ce ,pr9ce prions la vi]ge sans cess] ,que la paix soit unie p> t\te france ,ri5s au monde ne p\rrons possess] ,que fruit de vie am\r et esp]ance ,la ricqu]acque e/ en mani]e d'une longue *anson faicte p> c\plets de six ou de sept sillabes la ligne et *ascun c\plet a deux div]ses croisees la premi]e ligne et la ti]ce de sillabes imp>faictes4 ,la seconde et la qu>te de p>faictes et p>eillem5t la seconde croisee di/+uees et diff]5tes en t]m9ation4 ,et doit t5ir ce/e mode de sillabes et t\s ses c\plets aff9 qu'elle soit conv5able au *ampt de ce/e taille c\l\ra messire georges *a/ella9 ses croniques abregees ,exemple ,v\s orrs *oses e/range ,d'ung fola/re bi5 fait ,qui se disoit e/re ange ,mais quant se v9t au fait ,v\lut mont] en gloire ,volant comme ung pl\vi] ,il mi/ trop bas son loire ,si *eut en ung vivi] ,bagn5audes sont c\plets fais a v\l5t cont5ant c]ta9es quantits de sillabes sans rime et sans raison p\ recomm&ee ymo repulsee de bons ouvri]s et =t auctorisee du temps mai/re jehan de virtoc ,exemple ,qui veult tresbi5 plum] son coq ,b\t] le fault en ung h\seaulx ,qui b\te sa te/e en ung sac ,il ne voit g\te p> les traulx ,s]g5s pr5n5t g5s p> le nez ,et m\/>de p> les deux bras ,plus to/ le soleil a pi$ ,que ne fait le lievre a *eval ,p\r quoy fait on tant de h>noix ,quant les g5s sont armez d'escaille ,se v\s avez mauvaise femme ,b\tez sa te/e en ung s\flet ,sans lui baill] po9t de s\flet ,si en faictes mailles de faulx ,jams plus ne s]as mehaulx ,de rigmes en goret et plusieurs autres m5ues tailles ne font les rhetorici5s quelque e/ime p\r ce qu'elles sont vicieuses condemnables4 ,mais qui v\lt practiqu] la sci5ce *oisisse plaisans equivoques t]mes leonismes et laiss5t les b]gi]s des *amps us] de leur !orique et rhetorique rurale4 ,et quant une seule diction nuy/ signifie port] dommage privation de l'euvre p> ses exemples decl>ez ,exemple ,telle b\*e dit bonne nuyt ,qui de la langue =t ne muyt ,rigme leonisme e/ quant deux dictions sont semblables et en p>eille consonance en sillabes comme il app]t ou *apitre de jal\sie ,exemple ,prudes femmes p> sa9t d5is ,autant e/ que de f5ix ,rime ruralle e/ quant les d]r5i]es sillabes n'ont pas totale consonance a9s p>ticip5t en aucunes lettres4 ,exemple ,am\rs me font p> nuyt p5s] ou je n'ose p> j\r all] ,rime en goret e/ quant les d]r5i]es sillabes de la ligne p>ticip5t en aucunes lettres ,exemple ,c'e/ le lict de no/re c\te ,on le fait quant on se c\*e ,r$ictes en s5s sont s9onismes dictions qui signifi5t une mesme *ose ,exemple ,le sage homme ne doit all] trop =t s'il ne veult ambul] ,plate r$icte e/ant deux dictions sont mises en rime l'une contre l'autre sont p>eilles en voix et en signification4 ,exemple ,qui veult amis avoir ,il fault arg5t avoir ,autre exemple ,que dictes v\s de vo/re amant ,p\r v\s a le cueur si transi ne scet il lat9 ne rommant qui v\s face ent5dre a m]cy ,c]tes dame s'il e/ a9si que p> vo/re default def9e je tesmongn]ay sans nul sy que v\s s]iez murdri]e f9e ,autre taille de v]s huita9s se fait p> autre croisure de laquelle monseigneur l'indiciaire fut pr9cipal inv5teur ,exemple ,dictes le mot du bon du cueur sans mettre avant tant de refus pr5ez m]cy contre rigueur donnez sec\rs a ma langueur ou je m\rray m>tir confus oncques en tel dang] ne fus mon dieu pr5 mon ame en tes ma9s qui meurt tanto/ il langui/ ma9s ,p>eille taille de v]s huita9s e/ ma9t5ant en usage et n'y a diff]5ce si non que les mettres sont de dix et de xi pi$z ,exemple qu'e/ dev5u le temps du bon b]g] p\r lors regnoit duc philippe de b\rgongne qui bi5 laissoit les contes abreg] les famis l\ps en noz *amps heb]g]4 ,a9s les *assoit plus lo+ qu'en ca/elongne p\r le pres5t tel po9t tel mort tel hongne qui n'os]oit hurt] contre nos p>s ,quant b]gi] dort les m\tons sont esp>s ,en p>eille =me de v]s huita9s se fait rhetorique batellee ,et e/ dicte batelee p\r ce qu'elle a sa volee de resonance en la f9able sillabe comme dessus elle a ung autre son et raison en la 4iiii4 sillabe en mani]e de batellage4 de ce/e n\velle mode sont c\l\rez la compla9te de gresse 3 le trosne d'onneur _/ le temple de m>s _/ les ouvrages de la pucelle 3 et la res\rce du petit peuple4 ,et en a e/ inv5teur mai/re jehan mol9et de val5ci5nes4 ,exemple ,pl\rez g5s sont a t\s lez rev]sez t5sez b]sez consacrez confondus tapez trompez torm5tez tr\delez brullez riflez tempe/ez trib\lez pelez c\lez espantez esp]dus passez p5dus m>telez morfondus rongez tondus p5sifz patibulez pris et s\rpris pillez petellez ,autre taille de rime nommee v]s d\za9s ou deux e/az4 ,et en sont plusieurs hi/oires oroisons ri*em5t decorees comme ,o digne preciosit et autres 3 dont le =mulaire croisure se demon/re p> ce/ exemple ,exemple ,dame ne v\s sonvi5t il pas du tresgrant labeur et despas ,que p\r v\s j'ay fait et passez ,comme desrigl sans compas ,j'ay p]du repos et repas ,a p\ que n'en suis trespassez ,si t\s voz dons ne sont passez je v\s prie que me repaissez d'ung reg>d d'ueil pla9 de solas ,mes griefz torm5s s]ont cassez ,ri*e s]ay trop plus que assez hors de dangi] et de ses lats dame ne v\s sonvi5t il pas ,v]s alex&ra9s sont de xii4 ou de xiii4 sillabes p\r mettre4 ,et n'a que une seule t]m9ation le nombre des lignes et e/ a la v\l5t de l'acteur4 ,ilz sont nommez alex&ra9s p\rce que les hi/oires de alix&re sont faictes en ce/e =me4 ,et plusieurs autres rommans des batailles anci5nes ti5n5t ce/e taille mesme l'abreg de troyes ensuit ce tra9 ,exemple4 ,puis que le duc p]dit de nanci la j\rnee ,ju/ice trespassa =te gu]re fut nee ,l'eglise en a p]du ses r5tes ce/e annee noblesse en a e/ durem5t =tunee ,et povres g5s en ont tresdure de/9ee ,autre taille de rime qui se nomme queue annuee p\r ce que la f9 du mettre e/ p>eille en voix au comm5cem5t de l'autre et e/ div]s en signification4 ,et se peut ce/e taille caus] en balades v]s huita9s et rondeaulx de *anson ,exemple ,trop durem5t mon cueur s\pire ,pire mal s5t que descon=t ,con=t le fait plus n'a ri5s =t ,=t se pla9t ne scet qu'il doit dire ,ire me ti5t en grief m>tire ,tire me suis a mortel bort ,trop durem5t mon cueur s\pire ,pire mal s5t que descon=t ,en desespoir mon cueur se mire ,mire je n'ay si non la mort ,mort v\ldroie e/re sans support port n'ay quelque ung ma vie empire ,trop durem5t mon cueur s\pire pire mal s5t que descon=t ,rhetorique a d\ble queue se veult eng5dr] p> les tailles dessusdictes tant la p5ultime et la d]r5i]e sillabes ont p>eille t]m9ation ,exemple ,gu]re la pul5te _/ l5te qui t\t en sa tasse _/ tasse ,a mys _/ la reg5te _/ g5te de paix en _/ s\basse _/ basse le temps que dieu compasse _/ passe ,a9si s'en vont t\sj\rs j\rs et n'avons quelque sec\rs ,p\r faire am\reuses compla9ctes et autres doleances a9si que a fait mai/re arn\l greb]t qui en fut premi] inv5teur de belle rhetorique ,exemple ,a v\s dame je me compla9s je vois pl\rant avant les pla9s c> je congnois que pleurs et pla9s puis que je vis vo/re g5t et gracieulx vis j'aime mieulx e/re mort que vifz neantmo9s que v\l5ti]s que envis je me s\bms ,au dieu d'am\rs qui desorms me fait s]vir d'e/range ms de dang] et de refus mais c'e/ p> am] vo/re beault pla9i] d'am] qui a fait mon cueur entam] sy que je v\ldroie en la m] e/re p]ilz ,e/re noi mors et p\rris mis avecques les sa9s esp]is l'ame dont les yeulx ont p\ ris fusi/ sauvee ,de t\tes quantits de sillabes et dictions se font rondeaulx simples et dicti]s communs de *anons et autres ,exemple ,rondeau d'une sillabe je boy se je ne voy je boy ,rondeau de deux sillabes ,ton nom me plet ,caton ton nom mais non ton plet ton nom me plai/ ,rondeau de trois sillabes je suis pris en voz lats ,t\t s\spris je suis pris p\ espris de s\las je suis pris ,en voz lats ,rondel de quatre sillabes fait sur la devise du duc philippe de b\rgongne ,autre n'auray ,tant que je vive ,son s]f s]ay ,autre n'auray je l'am]ay ,soit morte ou vive ,autre n'auray ,tant que je vive ,rondel de v4 sillabes ,ou e/ le mignot ,ma tresd\lce amye dis moy ung seul mot ,ou e/ ton mignot mon/re moy m>got et si ne faulx mye ,ou e/ ton mignot ma tresd\lce amye ,rondeaulx jumeaulx composez ensemble et ti5t le petit p>tie du grant le grant p>tie du petit4 ,exemple sur le mot du duc *>les de b\rgongne je l'ay empris ,bi5 en advi5gne ,ou qui soit pris je l'ay empris ,ou qui soit pris ne d'ou qui vi5gne je l'ay empris ,aff9 qu'en haulx bi5s je p>vi5gne p> pr\esse qui m'a seurpris je l'ay empris bi5 en advi5gne p\r avoir pris je l'ay empris ,tant les plates r$ictes que les r$ictes f9ies en goret ricqu]ac sont contees en t]mes de rhetorique et condamnees en rigoreux exam5 il les fault evit] de t\te puissance qu]ir t]mes plus ri*es mieulx recomm&ez come dictions aucunem5t p>eilles sans e/re equivoquees contraires en signification4 ,et e/ de necessit pr5dre ces t]mes cy dess\bz transcripz4 ,exemple fureur sev]it p>esse vaillance felicit utilit faveur s]5it proesse v5g5ce f]ocit transquilit v]tueux humilit honneur devotion pleur fam9e vicieux ho/ilit horreur d]ision fleur f]me m9e vigeur honne/et puret pr$ication *>it comm&e ,rigeur honteuset povret prodition *]it g\rm&e purification invite langueur te/ue putrefaction devite longueur te/e nue ,p>eillem5t doit le facteur qu]ir et s]*i] aucuns v]s composez de proportions comme a _/ de _/ re _/ com _/ p> _/ sub4 ,c> lesdis v]bes en*a95t en ri*e rime et ont div]ses significations ,exemples ,pr5dre ,apr5dre ,desp5dre ,compr5dre ,repr5dre ,s\pr5dre ,faire ,a faire deffaire ,confaire ,refaire ,s\ffaire ,port] ,aport] deport] ,comport] report] suport] ,v5ir av5ir dev5ir conv5ir ,rev5ir suv5ir ,t5dre ,at5dre de/5dre cont5dre ,ret5dre s\bs att5dre ,v]s] ,av]s] dev]s] conv]se ,rev]se s\v]se mettre a mettre demettre commettre remettre s\bmettre ,pos] ,apos] depos] compos] ,repos] suppos] ,paire ,apaire despaire contraire retraire s\/raire ,port] aport] desemport] comp>] rep>] s\bs p>] ,t5ir at5ir det5ir cont5ir ret5ir s\/5ir ,p\rtraire propos] p]v]se pret5dre pas faire p>v5ir ,po9t traire po/pos] pas v]se pres t5dre p>faire prev5ir ,exemple de equivoques a quatre veloye je ne dormoye pas v\s loye d'une lievre v\loye de v\loir vol oye oye volant savoye savoir savoie pays sa voie *em9ant savoye de savoir sansonet oysel sans son nect ung sonnet sans sonne/ sans son d'in/rum5t sanson e/ sanson le =t a e/ l'avoye je l'avoye ,la voye *em9 ,lavoye lav] ,lavoye veoir sonnoye sonn] son oye une oye son oye ouyr son noye noy] *evalet *eval ce valet s]viteur ce val let laide valee ce val e/ vallee e/ de licts de c\*es ,de lis fleurs delicts plaisances delis m5us d'iv]s yv]s ,dix v]s x4 v]s div]s e/range dix v]s x4 mettres ma9s deux ma9s ,mo9s m5dre ma9s dem\r] ma9s plus ne ma9s devis devis] de vis face des vis montee a vis de vis membres viell>t ung viell>t viel art viel home qui art viel l>t du l>t viel art anci5ne sci5ce j'amasse ,am] j'amasse assembl] ,jamasse une masse je masse p\r faire amasse ,comme tresor florissant p> nature hault triumphant p> et]nelle fabrique ,a v\s honneur tres*re/i5 roy puissant ,repl5dissant s\bz sci5ce auct5tique l\] on doit tel s5s tant magnifique ,en re?orique quant on y pr5t pa/ure s5s e/ p>faict adj\/ant sa musique dont fault v5ir aulx t]mes conte/ant equivoquant congnoissant la droicture ,comme tresor c ,vault il pas mieulx adj\/] la replique a compos] quant l'eng9 sy procure l'euvre p>faicte le cas e/ congnoissant ,o quel ,r5om quant s5s a bi5 s'applique yeulx reg>dez fuiez la *ose inique sans repugn] les t]mes de droicture ,comme tresor c ,visez musez de hault en bas lisez ,nom et surnom du ,roy v\s tr\v]rez ,*>les huitiesme que dieu do9t bonne vie et en la f9 la grant joie p>f\rnie ,cy f9i/ l'art et rhetorique de faire rimes et balades imprim a p>is le dixieme j\r de may l'an mil quatre c5s quatre v+s et treize p> an?o9e v]>d libraire dem\rant a p>is sur le pont no/re dame a l'image sa9ct jehan l'evangeli/e ou au palais au premi] pilli] devant la *apelle ou l'en *ante la messe de messeigneurs les presid5s ,illu/ration3 ,,ihs ,,an?o9e ,,v]ad ,,humblem5t ,,te ,,recorde ,,ce ,,qu',,il ,a ,,il ,,ti5t ,,de ,,toi ,,p> ,,don ,,p\r ,,provocqu] ,,ta ,,grant ,,mis]icorde ,,de ,,t\s ,,pe*eurs ,,faire ,,grace ,,et ,,p>don ---------------------- ,,notes ,,du ,,transcripteur ,p\r facilit] la lecture1 on a di/+u les lettres i_/j1 u_/v1 et introduit cdilles1 apo/rophes et acc5ts selon l'usage habituel4 ,on a cons]v l'id5tique la ponctuation et l'usage des majuscules4 ,les symboles d'abrviation conv5tionnels ont t remplacs p> les lettres correspondantes 7exemple3 ,comme au lieu de ,cme74 ,on a effectu les corrections suivantes3 anne en aime 7,ma dame aime ung autre que moy7 son/i5t en s\/i5t 7,espoir me s\/i5t le m5ton7 hanlt en hault 7desir me donne a hault v\loir7 sci5c en sci5ce 7,qui n'e/ pla9 de sci5ce et d'art7 palus en palas 7p\r impugn] les ars dame palas7 de morgogon en demogorgon 7demogorgon pheton pheb phebus7 adm9/rateur en adm9i/rateur 7de v]it fut adm9i/rateur7 traictes en traitres 7,mais les traitres remplis de rage7 lon en ton 7que dira ton hault p>5taige7 du en duc 7du sang du bon duc famili]7 neatmo9s en neantmo9s 7,neantmo9s selon ta p>ole ou lecture7 j\roee en j\rnee 7,puis que le duc p]dit de nanci la i\rnee7 b\rgongue en b\rgongne 7philippe de b\rgongne7 son/5ir en s\/5ir ,dans l'exemple de ballade fatrise 7,maurice le beau *euali]4447 ,la prs5tation des c\plets en deux colonnes dans l'orig9al e/ contr>ie p> un saut de page3 les c\plets 7numrots selon l'ordre prs5t ici7 app>aiss5t a9si dans l'orig9al3 #a #e ---- saut de page #b #f #c #g #d